简介：
简介：摘要学生最渴望啥样的数学课堂？是和谐的课堂。何谓和谐课堂？所谓和谐课堂，应该是轻松的，民主的、自由的、活泼的、严密的又深受学生喜爱的课堂！国家需要和谐，校园需要和谐，课堂教学更需要和谐；体现在数学课堂中，它的范围很广，如师生、生生良好关系的和谐，教与学的和谐等等。如何创设和谐的数学课堂，笔者是从以下几个方面来做的。
简介：构建理想课堂的基础就是以创造良好和谐的教学场景为保证，以师生间平等、民主、融洽、合作的和谐关系为前提，在教学活动中使学生居于主体地位，同时充分发挥教师的主导作用，使师生在双边活动中能充分交流、默契地协调与配合，共同提高课堂教学效益。
简介：教学模式是教学的重要手段，而课堂是教学的重要场所，二者关系非常密切。笔者经过实践证明，教学模式适合恰当，在一定程度上决定了课堂是否和谐，进而决定着教学效果是否良好。本文主要从四个方面来对改变教学模式进行了分析，同时也渗透了和谐课堂的构建。
和谐课堂优化教学
创设“和谐”的数学课堂
营造和谐氛围构建理想课堂
和谐的课堂愉快的教学
多元评价，构建和谐课堂
改变教学模式建设和谐课堂
谈新时期和谐课堂的构建
创造和谐的小学课堂教学
构建和谐课堂培养创新能力
打造生态课堂构建和谐教育
浅谈语文课堂和谐美
创设和谐愉快的课堂教学氛围
营造小学数学和谐的教学课堂氛围
如何使职业课堂教学和谐发展
创设语文健康课堂促进师生和谐发展
浅谈构建和谐数学课堂策略
道德与法治课堂的民主和谐
和谐音乐课堂用爱心构筑
构建和谐的初中思品课堂
如何构建和谐思想品德课堂
