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  • 简介:这群技艺高超的年轻"特工"一直在以化学为秘密武器保卫着地球。特工詹姆斯·邦德(又名"007")已经多次拯救了世界,这对他来说似乎轻而易举。而我们在这里介绍的这群卓越的年轻科学家将会告诉你,事实上根本就不是这么回事。

  • 标签: 能力训练 翻译 考研 化工 詹姆斯 科学家
  • 简介:随着汉语走向世界的进程不断加快,汉语作为第二语言教学所面对的学习群体发生了显著变化,由以来华的多母语背景的“小联合国”型学习群体为主,转变为以不同国家内单一母语背景的学习群体为主。面对多国别、多母语背景的学习群体,以往的教学比较注重教学对象在汉语学习上的共性特征,而对不同母语背景学习者特定的学习需求和学习难点则难以周遍关照。

  • 标签: 国别 工具书 学习难点 编纂 语言教学 共性特征
  • 简介:高等学校学生的科技报告、学术论文是他们学习和研究的成果,凝结了他们的知识、智慧与能力,是他们综合素质表现的一个方面。这些由年轻人撰写的报告、论文具有一定的创新性、前瞻性,对于各项科学研究及社会实践也有一定的启发性。但是,从目前的情况来看.高校学生的报告、论文在写作形式方面远不够规范,存在很大的随意性,影响着这些成果走向全国,走向世界。

  • 标签: 撰写 论文写作 写作形式 学术论文 情况 中国
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  • 简介:摘要本班学生由于先天的素质和后天所处的文化环境、家庭背景等不同,存在着差异性。在多年的班主任工作中,笔者深深体会到班级的后进生有许多共性。本文主要利用“纵向研究法”分析了班级后进生存在的问题,指出了转化后进生的重要性和迫切性,同时运用心理学知识并结合课堂实践提出了转化工作的一些策略,从而实现其健康成长。

  • 标签: 纵向研究法 留守儿童 后进生转化
  • 简介:“焦点访谈”节目之所以收视率居中央电视台各栏目榜首,是因为什么?从形式的角度来看,标题具有文采美:或古朴雅致(如1998年3月20日揭露成人高考作弊现象的《为者如此,师道焉存》),或通俗明快(如1998年6月28日揭露土地使用违法现象的《上有土地法,下有土办法》),或平仄相同(如

  • 标签: 文采美 “焦点访谈” 篇章修辞 《水浒传》 作弊现象 成人高考
  • 简介:摘要企业要发展,关键靠人才,尤其是中青年专业技术人才。我们要努力创造促使中青年技术人才脱颖而出的环境,全面关心,大力培养,积极扶持,培养造就一支优秀的中青年科技人才队伍。

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  • 简介:摘要随着经济和信息技术的快速发展,平面设计的最重要的属性就是将信息快速、方便、准确无误的传达给观看者,因此,图形的质量、准确性、易传播性、创意性变成了平面设计优劣的关键。在当代,图形的创意在平面设计中必须占有主要地位,因为现代的社会是一个快速消费的社会,图形亦要具有快速识别的属性。通过图形的创意和创新将平面设计中的设计思路、设计含义、寓意、民族符号、商业发展、市场现状、人们心理等,以最简练、明确、具有鲜明主题且有寓意的艺术表现方式传播给大众,使其改变人类对艺术形象的认识,提高人类的审美意识和逐步改变人们对文字的依赖习惯接受图形创意所传达信息的方式。

  • 标签: 图形创意 平面设计 内涵研究
  • 简介:11月23日,国家语委语言文字标准化技术委员会汉语语汇分技术委员会(简称“语汇分标委”)在南开大学宣告成立。国家语委语言文字标准化技术委员会下设七个分技术委员会,负责有关语言文字国家标准的制定、审核和推广等工作。汉语语汇分技术委员会的成

  • 标签: 中国 汉语 语汇 标准化工作
  • 简介:设计理念】把课堂还给学生,注重学生的课堂生成,以学生已有的阅读水平和认知能力为基准,在初步感受张承志庄重、严肃、冷峻的语言风格的基础上,引导学生充分探讨、理解“坚守”精神对人生的意义,感受张承志散文中浸润的精神魅力,达到培养学生鉴赏散文义理内容的能力。

  • 标签: 教学设计 引导学生 课堂生成 认知能力 精神魅力 设计理念
  • 简介:教学目标:1.了解写信的实用意义,掌握书信写作的正确格式,了解信封的写法2.激发学生写信的兴趣,能够运用简单的书信与人进行思想、情感的交流教学重点:掌握书信写作的正确格式教学难点:激发学生写信的兴趣,能够运用简单的书信与人进行思想、情感的交流,把要告诉对方的事情写得明确易懂。教学过程一、观看微课,自主学习1.以《西游记》为故事背景,引入《学写信》微课视频,学生通过观看教学动画,自学写信格

  • 标签: 一封信 传统板书 唐僧师徒 内心需要 记忆型 直观化
  • 简介:摘要课文以立志为线索,共4个自然段,可分为两部分1—3段写茅以升立志的原因和经过,即他听说家乡的人因桥塌了而死伤的事以后立志要造桥,体现了他对家乡人的爱;第4自然段写他实现了志向,成为著名的桥梁设计和建筑专家。1.正确流利有感情地朗读课文。体会茅以升立志造桥的决心,引导学生树立努力学习,长大报效祖国和人民的理想和信念。课堂教学中通过自由读文、当小老师、比赛读,多种形式的朗读训练,体会茅以升立志造桥的决心。

  • 标签: 茅以升立志造桥朗读消息触动决心桥梁设计师
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  • 简介:文化是人类长久积累沉淀的结晶,中国传统文化更是博大精深。随着我国经济快速发展,越来越多的传统元素在现代工业设计中运用。在工业设计中,文化更具有地域性,生动体现了一个地方和民族的文化观念。这种形象的表达,体现了中国传统元素的丰富性、复杂性,更具有传承性,能够促进我国工业设计的发展。

  • 标签: 工业设计 中国传统元素 应用策略
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  • 简介:设计针对说明文内容单调的特点,深入挖掘文本中能激活学生阅读与思维的教学资源,为说明文的赏读教学提供了一点可供参考的经验。这里将把教学分为三个板块,让学生在阅读文本的美感享受中自主完成学习目标。

  • 标签: 教学设计 《苏州园林》 学生阅读 阅读文本 教学资源 学习目标
  • 简介:一份能准确反映情况和分析问题又有深度的调查报告,可以成为领导制定方针政策、解决问题的可靠依据,但如果调查报告中的资料、数据失实,则可能导致作出错误判断,失去其调查意义。因此,做好调查工作是写好调查报告的必要前提。在调查中,我们一般有多种方法,如开调查会、个别访谈、现场察访、统计调查、网络调查等。

  • 标签: 调查问卷 设计 统计调查 网络调查 调查会 领导
  • 简介:第二语言的课堂教学应该贯彻"精讲多练"的教学原则,但在教学过程中,特别是在一些语法内容的教学过程中贯彻"精讲多练"这个原则并非轻而易举之事.本文就部分语法内容教学语境化处理,即如何使第二语言的部分语法项目通过语境教学法,让学生由理解语法到学会运用语法这个问题,在教学法方面进行了一些探讨,并认为第二语言课堂教学的语法讲解除了要简短、切中要害、减少专门术语的使用以外,还应该尽可能设计一些相关的语境,让学习者在练习中学会语法,使语法教学变得愉快、有趣.另外,本文还提出了在语法内容教学语境化处理时应该注意的一些问题.

  • 标签: 对外汉语教学 语法教学 语境设计 教学方法 第二语言 课堂教学
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