简介：本文就新课程背景下，在课堂教学中教师利用创设问题情境来最大限度地调动学生参与整个教学活动、发挥学生的主体作用，谈点体会。

简介：摘要体育游戏是在体育运动的基础上，综合人体的跑、跳、投等基本生活与劳动技能及各种体育基本形式，创编出多种形体动作，并根据学校素质教育的需要，有针对性的拟订有教育意义的故事情节和竞技性较强的比赛规则而创编的游戏。是一种有组织的体育活动，也是一种有意识的创造性的和主动性的活动。最终通过游戏达到“健康第一”的教育宗旨。

简介：摘要小学生在成长的过程中，思想容易受到外界环境的影响，尤其是他们的道德认识更容易受情境暗示。家庭环境、学校环境以及社会环境是影响学生品德不可忽视的重要因素。

简介：本文主旨在于说明听觉在钢琴学习中的作用。钢琴演奏者若想弹出美妙的音乐，需要有一副具有高度鉴赏力和审美力的“音乐之耳”是至关重要的。本文先是通过声音阐述了钢琴音乐的表现也是一门“听觉的艺术”，又从听觉的两个层次“外部听觉，，和“内心听觉”加以概括。论证了听觉在钢琴学习中的重要性。最后理论结合实践，说明在钢琴教学中如何培养学生良好的听觉能力。

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简介：林木生长周期长，遗传背景复杂等独有的特点，影响了遗传改良的进程。作为第三代分子标记——SNP具有双等住性，丰富度高，较低的突变率，易于自动化分析等特点，通过LD作图，可构建高分辨率的遗传图谱。在功能基因组研究中有重要的作用，加速林木育种技术的革新。

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简介：在高等教育中，老师对于学生的影响是巨大的，甚至会是终身的，老师的一言一行可能都会无形中改变着学生的思想和行为，优秀的老师能够通过自身的魅力顺利地吸引学生进入他们构造的知识殿堂中，并以自己的人生经历和内在的底蕴，引导着学生的成长，并建立正确的人生观、世界观以及社会价格观，使学生真正成为祖国的有用之才。

简介：课堂教学是师生共同完成的双边活动，“教师主导”与“学生主体”是相辅相成、密不可分的。在教学过程中，“教师主导”和“学生主体”恰似落霞与孤鹜的关系，只有二者比翼齐飞，我们的课堂才能散发出应有的韵味。

简介：<正>新课程总目标中明确提出:要强调学生在英语学习中的主体地位。在课堂教学中,学生是主体,教师的教学不应该是"填鸭式"的教学。所以,教学中要特别重视学生对自己所教知识、所教方式的理解和接受程度,这就要求每位教师在课堂上要学会读懂学生的表情,我们要时刻观察学生注意力的变化。课堂中,我们常发现学生的表现是"虎头蛇尾"的,即刚开始他们精神饱满,反应迅捷;不久就有人陆续开小差,跟不上节奏,有的甚至开始

简介：随着网络的普及和网络对于人们交往方式的改变逐渐显现出来，网络政治或者说网络民主已经成为了一个全球热点问题。然而因为各国的政治环境和社会背景的不同，网络对于各国民主进程的影响也必然出现差异。就我国当下而言网络对于我国民主建设的作用主要表现在促进民主监督和促进民主意识两个方面。

简介：新课程的基本理念是强调培养学生多样化的学习方式，倡导自主、探究、合作的学习方式。化学教学通过以实验为主的多种探究活动，起到了使学生体验科学研究的过程；激发学习化学的兴趣；促进学习方式的转变；培养学生的创新精神和实践能力等作用。

简介：摘要多媒体课件的运用在语文教学中比传统教学手段有着更强的表现力和感染力，它能调动学生的多种感官的综合作用，创设情景，创设情境，诱发儿童的情感共鸣，能够激发学生的学习兴趣，教学实践证明，合理利用多媒体课件，对优化课堂教学，突出重点，突破难点，开发右脑，提高教学效率都有着重要作用。

简介：着重对浆固碎石桩法处理软土地基的机理、施工工艺及地基承载力特征值设计进行了探讨，得到了一些有益的结论，为类似的工程提供了理论依据。同时，结合工程实例对浆固碎石桩法处理软土地基的效果进行了检验，结果表明，经过浆固碎石桩法处理的地基承载力提高系数为2．03，地基的沉降量减少了50％，说明用该法处理软土地基是合理有效的。

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简介：城镇化是我国未来20年经济发展的新引擎，也是我国扩大内需的最大潜力所在。中国的城镇化进程中需要大量资金投入，仅仅依靠政府的投资远远不能解决问题，反而会带来诸多问题。充分发挥私幕股权基金的作用有助于解决城镇化进程中的融资问题，既可以为社会进步和经济发展做出贡献，又可以获取预期的经济效益，实现私募股权基金行业的更大更快发展。