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关于多媒体在小学语文教学中的作用

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摘要摘要多媒体课件的运用在语文教学中比传统教学手段有着更强的表现力和感染力，它能调动学生的多种感官的综合作用，创设情景，创设情境，诱发儿童的情感共鸣，能够激发学生的学习兴趣，教学实践证明，合理利用多媒体课件，对优化课堂教学，突出重点，突破难点，开发右脑，提高教学效率都有着重要作用。

DOI 7dmz51ze4n/2878478

作者顾怀继

机构地区顾怀继(威宁县金斗中心小学贵州威宁553100)

出处《现代教育科学》 2013年6期

关键词创设情境突出重点开发智力

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）