学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:学校体育是项复杂的系统工程,它涉及到诸多因素,其中体育教学的好坏,起着至关重要的制约作用。将艺术融与教学,这是现代教学的特点和最高境界,而体育教学艺术的高低直接影响着体育教学的质量。我国的学校体育改革,已经走过了十几年了,学校体育要为培养二十一世纪人才服务,已经成了广大学校体育工作者的共识和追求的目标,十几年的改革,我们拓展了学校体育的目标,丰富了学校体育的内容,改进了学校体育的方法,使我国学校体育的面貌发生了很大变化,改革是确有成效的。但是体育教学还存在着诸多隐患,在传统的体育教学观、师生观、课程观的束缚下,教师强行教、学生勉强练的教学方法给上体育课的学生造成沉重的心理负担,出现了随着年龄增长年级升高喜欢上体育课的人数呈下降趋势的现象,不少学生上体育课时消极怠工、无精打彩,而在课外体育活动中却生龙活虎,两者形成鲜明的对照。原因固然有多方面,但必须看到,要学好体育,不仅要求学生具有一定的智力水平,而且要求学生具有良好的非智力因素,后者起着重要的推动、维持、调节学习的作用。研究体育教学艺术的目的就是:教师以自己广博的知识、诙谐的语言、精彩的示范、展示自己的艺术魅力。从而来达到:促进学生乐于进行体育学习,深化运动...

  • 标签: 体育教学 教学艺术 艺术初探
  • 简介:我在南加里弗尼亚大学作为一名体育管理者和教授已经三十七年了。在我们班上有很多其他国家的学生,我是他们中的主要导师。在美国学习的中国学生都比较聪明,现在需要一些时间来克服由于语言与文化上的不同而带来的不便。但是,只要学生耐心学习,老师耐心的教,随着师生之间互相了解的增加,语言与文化差异带来的不便是会逐渐消失的。在这里,我主要谈体育教师、教练员以及优秀运动员如何运用体育领导艺术。从某种意义上说,是对我个人生活和工作经

  • 标签: 管理艺术 弗尼 领导艺术 中国学生 文化知识 体育科学
  • 简介:  据近几年体育院校艺术专业的毕业生的就业情况分析,体育院校艺术专业的课程设置,是体育院校艺术专业毕业生首选的就业单位

  • 标签: 体育艺术 艺术牵手
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:  全国体育院校公共基础课设置情况    2.体育理论与技能课设置情况  我国体育院校艺术类专业所开设课程类型除公共基础课程之外,说明了我国体育院校艺术专业的设置已由原先的从体育本体出发逐渐发展到创建体育与舞蹈艺术相融合的新专业,是以舞蹈艺术作为融合点出现了以上海体育学院舞蹈编导专业(体育舞蹈方向)为代表的体育院校创新型艺术专业

  • 标签: 体育艺术 艺术牵手
  • 简介:高校体育教学艺术具有陶冶、转化、快乐、整体的功能,对于提高教学质量具有重要的意义。高校体育教师可以通过掌握美学和现代教学艺术等知识,提高教学语言表达能力,掌握非语言表达的技巧和原则,提高自己的教学艺术水平,进而提高体育教学质量,培养高素质的人才。

  • 标签: 体育 课堂教学 教学艺术
  • 简介:本文阐述了警察体育教学的内容、方法、手段以及警察体育教学艺术的概念特性等,分析了实施警察体育教学艺术的必要性。最后提出了实施警察体育教学艺术的各环节的主要手段方法,以供同行参考。

  • 标签: 警察体育 教学艺术 教学艺术 教学内容 互动性 协调性
  • 简介:摘要本文将以下几种方法融入到体育教学中言传身教,以爱唤情;探讨交流,以情促情;创设情境,以景激情;审美教育,以美育情。创新体育教学,激发学生对体育的兴趣,提高学生对体育美的鉴赏力。

  • 标签: 体育教学教师美
  • 简介:体育舞蹈是体育教育的组成部分,是素质教育的重要内容和途径.阐述体育舞蹈的艺术教育价值,实现体育教育与艺术教育的有机结合,从而更好地激发学生的艺术兴趣,全面提高学生的艺术水平和艺术修养.

  • 标签: 体育舞蹈:艺术教育 价值
  • 简介:本文采用文献资料法及根据教学经验,提出了当前体育教学必须适合社会发展的需要,根据体育教学的任务及体育本身的特点,确立体育教学应为道德建设尽责。论述了体育在德育教育中的地位和作用,以及体育教学中德育渗透的艺术,具有实际的指导意义。

  • 标签: 体育教学 德育渗透 文献资料法 德育教育 教学经验 文采
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:“激励”教学法,就是教师根据学生的不同情况,运用各种有效手段,激发、鼓励学生的进取精神、竞争精神和创造精神,提高学生的学习积极性、主动性,使其思想行为朝着教师所期望的方向发展的方法。它能激发学生学习的热情,鼓励学生较快理解问题的真谛,掌握解决问题的关键,从而收到“事半功倍”的效果。它体现了“教为主导学为主体”的教学原则,是教学中的一种艺术。本文就在体育教学中“激励”时应遵循的原则和“激励”的类型作些探讨。

  • 标签: 体育教学 激励 艺术 学生学习 学习积极性 进取精神
  • 简介:摘要:导入法是指教师在新的教学活动开始前运用简练的语言引起学生注意、激发学习兴趣、唤起学习动机、明确学习目的、建立知识间联系,使学生快速进入学习状态的一类教学行为方式。体育课的内容较其他学科的内容多得多,且经常更换,因此没有也不可能存在固定不变的导入方法和模式。体育教师应根据学生的年龄、精神面貌、心理特点等,结合教学内容经常思索,认真选择导入方法,并把教学中的导入技能尽快地运用到体育课堂教学中来。

  • 标签: 小学体育 课堂导入 艺术
  • 简介:体育艺术表演在体育赛事举办过程中起到越来越重要的作用。在体育艺术表演运行过程中受到多方面因素的影响,如体育赛事的规模、体育赛事的项目以及体育艺术表演运行管理能力。笔者总结出当前体育赛事中体育艺术表演运行机理的目标模式有适宜的动力演绎机理、利益平衡机理、多角度统一控制机理等。最终,本文提炼出了进一步推动优化体育赛事中体育艺术表演运行的对策建议,如全面落实体育艺术表演各项运行机理,优化体育艺术表演运行管理人才,加大体育艺术表演宣传力度。

  • 标签: 体育赛事 艺术表演 运行机理 目标模式