简介：<正>前言体育院系普修班体操教学,多年来一直沿用按动作形式结构排列进行教学,如何使学生尽快掌握动作技术和巩固教学大纲规定的知识技能,提高教学质量,乃是我们多年来探讨的课题。

简介：在体育教改中,人们十分重视“三论”在体育教学中的应用,而程序教学已成为研究和应用的重点。所谓程序教学是“提高教师和学生劳动效果的一种系统,其基本任务是寻求最合理地指导学生认识活动的方法。”(《教学论》[苏]库德拉秋克)其特点有以下要素决定:a能激发学生的积极性;d把教材分成若干“小步子”,给每

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简介：教材结构是指教学材料各组成部分的搭配和排列。长期以来,体操技术教材是按体操中各单项自身技术系统性,从易到难,从简到繁的逻辑顺序和认识规律进行搭配和排列的,它对我国的体操教学事业的发展起过积极作用,与此同时,在教学实践中也发现,如以同技术结构动作为教学内容,先后有联系的重复课次越多,反映教学效果主要指标的技术成绩也就越好。为此就设想把常规技术教材结构与同技术教材结构作一个教学实验,以求对体操技术教材结构作一些探索。

简介：体操是一种徒手或借助器械进行各种身体操练的体育项目。现代体操的正式名称是竞技体操,它是体操的一个分支,是一项在规定的器械上,完成复杂、协调的动作,并根据动作的分值或动作的难度、编排与完成情况等给予评分的运动。

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简介：摘要：本文论述了迁移理论的概念及相关的分类，依托迁移理论去研究体操动作技术存在的客观规律，以此来指导体操动作技术的相关训练活动，为体操动作技术的教学朝着科学化、合理化的方向发展指明了正确的道路。本文通过对体操动作技术迁移规律的理论进行研究和探讨，帮助体操动作技术进一步提升。

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简介：<正>第六套广播体操推行以来已三年了,它深受广大学生的喜爱。特别是学生在紧张的学习之后,做完一套课间广播体操,使全身的肌肉得到伸展,加快了血液循环,也使大脑得到适当的调整休息,心情舒畅,精神振奋,为下面的学习作好很好的准备。它不仅有效地促进了学生的身心健康,而且提高了学习的效果。做广播体操,动作准确、协调、舒展大方,则作用显著;反之,效果降低。笔者调查观察过许多大、中学校学生做广播体操的情况,也发现目前尚有部分学生做操的质量不高,从而降低了广播体操的锻炼价值,也降低了其美感效果。

简介：在抽样调查分析的基础上，采用综述调查，查阅文献资料和数理统计等方法，探讨体操教学中人体基本姿态训练的重要性，以及体操课中身体净态训练的方法和建议，为体操教学训练提供参考。

简介：摘 要：器械体操作为军队院校军事体育课程中重要教学内容，对学员协调性、平衡性提高，发展身体素质，培养刚毅、勇敢、果断的品格有很重要的作用，通过探究在器械体操教学中引入 VR技术，以期提高教学训练的质量和效果。

简介：<正>本文试图将尤·克巴班斯基关于整体性的教育思想和教学方法的分类运用于体操技术教学之中,并对其中主要教学方法功能及其在动作教学各阶段中的作用进行横向与纵向二个维度的分析,为教师在体操技术教学中进行教学方法的优化组合提供一些参考。一、对体操技术教学方法分类的设想除今年6月所出版的体育学院普修通用教材《体操》外,以前的体操教科书按信息传递的来源和感知的性质,将体操教学方法分为语言法、直观法、完整法与分解法、练习法常用的四种方法,这就不可避免地难以说明人类认识事物的规律以及各种方法的内在联系,也难

简介：一、节约符号在123456789中添上加号,使得数为225。

简介：奇异侦探屋一场大雨过后,天空中出现"七彩缤纷"的美丽彩虹,人们纷纷上街闲逛,欣赏着难得的美景。突然,一个蒙面人从银行中冲了出来,混入了观看彩虹的人群。警方很快赶到了现场,并封锁了附近的出口。根据监控记录下的蒙面人的身高体型,警方锁定了3个嫌疑人。在被问到案发当时3个嫌疑人在干什么的时候,他们分别作出了如下辩解。

简介：1．智力题李家三宝李家有三个孩子．分别。是A、B、C。其中，A是色盲、B患过小儿麻痹、C有口吃的毛病。

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简介：快乐DIY“唉，又是白开水，要是有饮料就好了，哪怕只有一点味道也行啊！”阿亮边给杯子里倒热水边哀叹。

简介：焚猪辨伪三国时,吴国的张举任句章县县令。一日,有人报案"谋杀亲夫",原告是死者的哥哥张大伯,被告是死者的妻子刘氏。她身穿素衣,一到公堂就嚎啕大哭。张大伯道:"我是她丈夫的哥哥,昨日她回娘家,正巧半夜时分我弟弟的屋子突然起火,因为四周没有人家,待我们赶到时房屋已烧塌,我弟弟死在床下。平日,弟媳妇行为不端,与别的男人勾勾搭搭,这次一定是她伙同奸夫半夜回来,先谋杀我弟,再放火烧屋,造成我弟弟死于火灾的假象。大人明察秋毫,一定要为我弟弟做主啊!"

简介：伪造的硬币；困惑与谎言；排座位；焦头烂额的服务生；闹鬼的房间

简介：1.智力题必经之路从前,在两座城市之间,只有一条路,是唯一的通道。这条路并不长,步行通过只需要10分钟,但却几乎没有人能通过。因为在路的中心位置有一个怪物在看守,不允许任何人通过。要想通过这条路,只有趁怪物睡觉的时候。但怪物每次只睡5分钟,怪物醒来后,如果发现有人走过,即使此人只差一步就能通过,怪物也要把他送回去。