简介：摘要目的为了提高护理质量和护士的业务技术水平。方法由本科室护士长、全体护士、实习同学参加。结果解决了护理难点、开阔了护理视野、激发护士的学习兴趣、起到了经验交流的作用，体现了集体的力量。结论组织护理业务查房真正发挥护理职能作用。

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简介：【摘要】目的：探讨教学双向评价法在脑出血护理教学查房中的对教学质量及护生临床技能的影响。方法：选择我院2017年7月至2020年1月的脑出血患者共100例。依据随机数字表法将护生分为对照组和观察组各50例，对照组在教学查房中采用传统评价法，在教学查房中，由带教老师进行知识讲解，学生做好笔记，带教老师在教学过程中定期给予护生进行评级，依据学生的多个方面进行综合评价。观察组采在教学查房中采用教学双向评价法，观察组采在教学查房中采用教学双向评价法。在护生出科时，带教老师对护生采用统一的考核标准，考核护生的成绩，包括知识运用、知识技能。观察护生对带教老师教学质量的评价，包括教学质量评分、教学能力评分、教学知识评分及总分。带教老师对护生综合评价：包括仪容仪表、基础理论知识、护患沟通技巧、实践操作、规章制度掌握五个方面。护生满意度：采用《临床实习反馈表》进行评估，分为非常满意、较为满意、不满意。结果：观察组出科时知识技能（47.42±4.04）和知识运用（46.44±3.25）和总分成绩（94.50±2.92）均显著高于对照组出科时知识技能（42.22±1.53）和知识运用（42.40±3.38）和总分成绩（85.42±4.63），差异具有统计学意义（P＜0.05）。观察组教育质量（

简介：摘要护理业务查房能有效解决病人的护理问题、提升专科护理内涵；是一个提供护士学习、运用专科知识与技能的平台。本文就护理业务查房的方式、内容及效果进行总结，以便在今后的护理工作中进一步探讨、完善。

简介：　　宋达明出事时,胡静在家里批阅学生的模拟试卷.教育局办公室主任黄勇敲门进来说宋局长身体不舒服正留院观察,请胡老师过去一趟.胡静内心有一种不祥之感,宋达明除患有轻微的糖尿病外,身体还算健康,平时最讨厌上医院,有什么不舒服能挺则挺.……

简介：摘要目的研究分析业务查房对临床护士健康宣教的影响作用。方法我院于2013年8月～2014年8月开展业务查房，为临床护士进行系统性的健康宣教，并始终坚持以病人为中心的目标加强临床护士的健康教育。并对临床护士的健康训教水平进行考核。结果业务查房之后，临床护士的健康宣教水平明显提高，参加查房的临床护士有50名，每人每天完成6次查房，平均得分大于90分的护士有40名，占80%，平均得分小于90分的护士有10名，占20%。结论临床护士业务查房中，不仅仅可以将业务水平提高，同时也能逐步提高健康宣教水平，对于临床护理工作的进行有着一定的指导作用，值得临床推广应用。

简介：1概述1835年Crewtlhar第一次记述小脑出血,1861年Brown-Seguard首次在英国报告了小脑出血。据报告自发性小脑出血占脑出血的0.9％～13％。平均为6.1％,此数据来源于尸检和手术所得资料,大部分临床表现较轻的病人因不易经临床确诊而遗漏,故实际发病率远超出此数据。近20年来,由于脑CT、MRI的临床应用,使小脑出血能够及时发现,其发病率国内一组报告占全部脑出血10～15％。

简介：摘要报告了８５例急性脑出血患者的护理体会。对新入院的患者要稳定情绪，绝对卧床休息。防止感染，控制并发症，给予高热量、高蛋白、高维生素、易消化的饮食，保持大便通畅。恢复期加强功能锻炼，促进机体早日康复。

简介：8月9日，市立医院护理部在消化内科进行了第三季度护理综合业务查房。本次查房从护理管理、护理文书、感染管理、危重护理、病房管理、护理教学六方面，对消化内科的护理工作进行了全面跟踪检查和督导，并通过座谈，对检查情况逐项进行了反馈，对检查中存在的问题提出了改进措施。

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简介：摘要介绍了护理业务查房模式改革与创新的实施方法，利用现代计算机技术与网络资源，通过生动、形象的多媒体查房内容演示，医护结合互动交流，达到视、听互动效果，活跃查房气氛，和谐医护关系，调动护士的参与积极性和自主学习的热情，同时将查房列入目标管理，进行全程查房质量监控，提高查房的实用性和可操作性，促进护理程序的应用，提高护理质量和病人满意度。

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简介：摘要目的通过开展护理业务查房，提高护理工作质量。方法由本组责任护士选择病例，定期进行护理业务查房，要求责任护士准备好查房资料，如患者病史、护理查体、辅助检查、治疗计划、存在的护理问题、采取的护理措施、实施护理措施后病人取得的效果及出院指导。护士长要查阅病历、护理记录、查看患者、询问患者及家属，检查护理问题是否存在，护理措施是否有效。然后由大家讨论，补充不足，共同完成护理查房。结果提高了护理工作质量，也提高了护理人员的专业和综合素质。结论开展护理业务查房，是行之有效的。

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简介：摘要目的分析影响护理业务查房质量的因素,探讨改进措施,提高护理查房质量。方法传统的查房形式单一，采用灵活多样的查房形式来探讨影响护理查房质量的因素及措施。结论护理业务查房必须与护理工作密切结合，能解决实际问题；采用灵活多样的查房形式；根据不同病种选择体检重点，医师协助查房，采用焦点式护理查房，制定查房目标及重点；查房结束后,采用考试等方法,可以提高护理业务查房质量。