简介:摘要:随着时代和社会的发展,人们科技文明进步的脚步也越来越快。与过去不同,当今时代越来越关注创新。为了使当今药学专业学生更好的跟上时代的步伐,本文选择对其创业情况进行综述,从而能够帮助其认识到创业的重要性,促使其用自己的才华,创造自己的舞台,构建自己的医药事业。
简介:【摘要】目的:探究分析伤口护理小组对临床压力性损伤预防及治疗的意义。方法:选取2019年1月到2020年1月期间本院内科收治的共计80例压力性损伤患者作为观察对象,通过随机数表法将所有的患者分为实验组(n=40)和对照组(n=40),对照组患者给予常规的临床护理,实验组患者在此基础上应用伤口护理小组管理,对比两组住院患者护理前后的疼痛VAS评分、护理知识评分。结果:实验组住院患者应用了伤口护理小组管理后,和对照组患者相比较,疼痛VAS评分显著降低,护理人员的护理知识评分更高,组间对比,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:临床对于内科住院患者开展伤口护理小组管理的效果突出,能够有效预防压力性损伤的发生,促进患者的机体恢复,具有较为突出的临床价值,值得基层医院进一步推广适用。
简介:摘要:目的:分析研究FMEA小组对消毒供应中心手术器械清洗合格率的影响。方法:随机选取2020年7月至2020年12月我院消毒供应室工作人员100例,作为对照组,选取2021年1月至2021年6月我院消毒供应室工作人员10例作为实验组。对于对照组采用常规的管理方法,对于实验组采用FMEA小组管理方法。在实验结束后,对两组消毒供应中心手术器械进行随机选取200例,对所选的手术器械清洗合格率、不良事件发生率及工作内热源管理满意度进行对比分析,得出相应的研究结果。结果:实验组200例手术器械中,清洗合格率为198(99.00%),消毒合格率为194(97.00%),包装合格率为199(99.50%),器械损耗为2(1.00%),器械生锈为2(1.00%),清洗流程错误为4(2.00%),总不良事件发生率为8(4.00%),总满意度为50(100.00%)。实验组手术器械清洗合格率明显优于对照组,实验组不良事件发生率明显低于对照组,实验组消毒供应中心工作人员满意度明显高于对照组。结论:FMEA小组在消毒供应中心手术器械清洗消毒中的应用,可以较为明显的减少不良事件的发生率,实现手术器械清洗合格率的有效提升,提高工作人员的工作满意度,具有较为良好的应用效果,可以在消毒供应中心进行相应的推广和应用。
简介:【摘要】 目的 探讨产后大出血的危险因素以及产房抢救小组的实践效果;方法 选择 2016年 4月至 2018年 4月间我院收治的进行分娩且发生产后大出血产妇 50例为本次研究对象,对患者采取相应的急救和护理措施,同时选择同期前来生产的并顺利分娩的产妇 50例为对照组,对两组产后发生大出血的原因进行分析,提出有效快速的抢救方式和相应的护理措施;结果 生产方式、既往史,生产情况等因素是造成孕妇产后发生发出血的基本因素,产妇在分娩后发生大出血的危险因素是既往史和生产情况( P< 0.05),而生产方式不是危险因素( P> 0.05);结论 产妇若是以往有高血压、凝血障碍、肝炎等症状,或是在生产时胎盘前置、软产道损伤、子宫收缩乏力、粘连等均会影响产妇的安全,因此在孕妇生产前后务必采取合适的护理干预措施,倘若分娩后大出血就务必运用合适的对症止血方案,减小死亡率。
简介:【摘要】目的:感染科静脉留置针患者实施静脉治疗连续护理小组后,探究其应用后取得的效果。方法:择取2020年5月--2021年10月入医院感染科的患者70例为研究范例,以随机数表法作为分组依据,每组各纳入35例,连续组患者开展静脉治疗连续护理小组干预,常规组患者开展常护理干预。记录并探究组间护理价值。结果:连续组并发症占比高于常规组;续组中护士的各项考核评分均比常规组高,P<0.05具有临床统计学意义。结论:
简介:摘要:目的: 以 2017 级护理专业现代学徒制试点班为例,探究在护理专业学生中应用临床见习工作的时效性。 方法: 在我校展开研究工作,工作的开展时间在 2018 年 6 月—— 2019 年 4 月,选取护理专业现代化学徒制试点班作为主要研究对象,为实验组,给予基础理论知识联合临床见习模式教学,另外选取同期的护理专业其余 5 个班作为对照组,给予传统教学方法。对两组学生的综合成绩进行评价。 结果: 实验组学生的平均综合评定分数显著高于对照组学生( P<0.05 ),存在统计学意义。 结论: 将临床见习方式应用在护理学生中,可促进学生综合学习成绩的提高,保证教学效果。 关键词:护理专业学生;临床见习实效性;现代学徒制试点