简介:摘要 目的:通过在我院选取收治于ICU的患者,以这些患者为研究对象来探究分级护理管理在提高ICU患者护理质量中的影响以及它所产生的效果。方法:研究对象来源于我院ICU 收治的60例患者,另外一组即为观察组,通过对护士层级管理的比较,改变了医院护理质量和患者对医护人员护理工作的满意度。结果:护士分级管理后,我院的基础管理、护理措施落实、病区管理、护理文书书写的质量评分明显高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05);患者的满意度高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:护士的这种管理方法提高ICU患者基础护理和病区管理等的护理质量,提高患者的满意度。
简介:[摘要]目的 采取 PDCA 循环护理应用于儿科护理风险质量管理中,探讨其效果及影响价值。方法 在2018年12月到2020 年2月期间来我院治疗的儿科患者,选取66例患儿作为此次研究对象,随机分为参照组(采取基本常规护理)和研究组(采取 PDCA 循环护理),每组各33例。30天后,对比两组患者风险管理(环境管理、防范感染、急救设施)质量以及护理人员综合素质(具体操作实施、文书书写规范、专业知识掌握程度)等数据情况。结果 研究组患儿在经过30天护理后,其风险管理(环境管理、防范感染、急救设施)质量评分值均显优于参照组;且在护理人员综合素质(具体操作实施、文书书写规范、专业知识掌握程度)方面,研究组也比参照组分值高,其组间数据均具有统计学意义( P < 0. 05) 。结论 采取 PDCA 循环护理于儿科护理风险质量管理中,可以减少感染风险,同时还能有效提升护理质量,增强护理人员的综合素质。
简介:【摘要】:现今社会各方面均得到快速更新、发展,群众针对医疗机构的护理服务水平具有较高要求,进而为医院组建护理队伍实现推动效果。在现今竞争力较大的状态下,医院需将组建护理团队和提升整理护理质量作为工作的中心,并予以高度重视。医院管理人员更加重视护理工作的安全管理状态,需保证护理人员均具备较高的综合素质,进而营造舒适的工作环境,树立积极正面的工作目标。现对护理相关流程制度予以完善,将护理文化建设力度加强,使护理团队整体建设水平提升,进而保证了护理人员自觉依照相关规章制度实施工作,将自身和团体工作积极性提升,随之更好的落实相关安全管理制度,使护理质量得到良好保证。
简介:摘要:目的:研究了医院护理管理中应用持续质量改进对妇科服务质量与满意度的影响。方法:选择从2020年8月至2021年5月的我院所有妇科疾患者者作为主要研究对象,共计50例,并分成两组。对照组实施常规护理管理,试验组则进行持续质量改进护理管理。经对比,两组的护理结果。结果:医师人员评价数据表明,试验组医师人员评价显然高于对照组,组间数据也有一定比较差异(p
简介:[摘要]目的:采用持续改进护理质量的方法,检验护理质量。方法:根据护理质量持续改进的过程,制定三级医院的相关要求,结合医院的实际情况,制定评估标准,按照规定的标准对护理质量进行评估。结果:该模式实施后持续护理质量不断提高,护理质量、患者服务态度和母乳喂养满意度不断提高。结论:护理质量的持续改进导致了一个有效的质量管理周期。
简介:摘要:目的:分析持续质量改进在护理质量管理中的应用方法及具体效果。方法:从我院抽取2019年度和2020年度的护理人员各25名,作为对照组(常规管理方法)和观察组(持续质量改进)的研究对象。并通过数据对比的方式,深入分析持续质量改进实施前后的护理质量变化情况。结果:通过将持续质量改进实施前后的急救物品管理评分、危重症患者护理评分、基础护理评分、消毒隔离评分、病房管理评分、健康教育评分、护理文书书写评分、护理技术操作评分和护理满意度评分进行统计分析,可以发现对应数据之间均存在着明显的差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论:在医院日常工作中实施持续质量改进模式,有助于提高护理质量管理水平,使患者享受到更加优质的护理服务,为患者早日康复起到良好的促进作用。