简介：语文学习评价对学生来说是至关重要的，评价的效果不仅影响其他学科的学习，而且对学生的情感思想和人格也会产生重要的影响。文章论述了现有传统语文学习评价的缺点，讨论了发展性语文学习评价的理论基础、原则、作用和方式，探讨了现有纸笔考试的改进措施，希望对语文学习评价的改进有一定的参考作用。

简介：由于资源利用技术进步可使系统中一定数量的资本能够重复利用,（二）环境福利增量效应的特性　　当系统出现资源技术进步时,社会的内生增长建立在技术进步的二元结构基础上

简介：

简介：党的十九大报告提出了新时代党的建设总要求“坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。”这对于推进高校学生党员发展工作发展具有重要意义。认真学习领会党的十九大中关于党要管党，从严治党的科学论述，提升高校学生党建工作质量，需要深刻认识高校学生党建工作的时代背景，筑牢信仰根基，坚定当代大学生的共产主义主义信仰，不断创新学校党建工作方式方法。

简介：教师与学生共同参与心理训练全过程,建构学生健康的心理,特别是心理健康导向课中一个个生动有趣的小故事更适合学生表演

简介：本文针对寄宿制小学的特点，对小学生的心理健康问题做了几点调查与研究。对寄宿制小学生的心理健康存在的一些问题进行探讨，努力让学生向积极的方向发展，整合学校、家庭、社会等各方面教育资源，因材施教更好地促进寄宿生身心健康发展，实现学生的健康发展。

简介：摘要生态问题一直是我国生态文明建设之中的焦点。生态危机也不仅仅是我国存在的困境，而是一个需要全人类的一起面对的重大问题。当代日本学者岩佐茂在其环境哲学思想中提出“资本的逻辑”是造成环境破坏的深层次原因，并提出以“生活的逻辑”构建起生态社会主义才能从根本上解决环境问题，实现真正的生态文明社会。岩佐茂先生独树一帜的哲学思想，与我国可持续发展战略中的思想内涵有所一致，对培养当代大学生树立良好的可持续发展意识具有重要的启示意义和参考价值。

简介：摘要“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段，破解发展难题，厚植发展优势，就必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享等五大发展理念，推动我国经济社会平稳健康发展。

简介：坚持用科学发展观指导发展的实践,学习实践科学发展观必须坚持紧密联系实际,科学发展观是全面建设小康社会和推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想

简介：的利益协调模式对减少德国现代发展过程中的,在德国现代发展过程中,武士阶层在新的利益协调过程中的地位至关重要

简介：林木种苗是林业建设的基础和保障，承担着负载林木遗传基因、森林世代繁衍和促进林业发展的重要使命，林木种苗工作是一项重要的公益事业。林木种苗建设的任务还非常繁重。因此，必须高度重视和加强种苗工作，在实施以生态建设为主的林业发展战略进程中，要优先发展种苗，要赋予种苗建设以重要的基础地位。中

简介：结合多年林业育苗实践，探讨了硬枝扦插和嫩枝扦插2种林木插条育苗技术，对创优林业六大工程建设有一定指导意义。中国论

简介：摘要随着风电的迅速发展，我国风电技术水平也不断提升。风机单机容量不断增加，风机机型种类多样，低风速风机技术不断进步，风机控制技术不断提高，风电场集控中心、大数据平台、故障诊断技术等不断应用，这些都大大促进了我国风电行业的健康发展，为我国清洁能源的发展提供了持续的动力。本文分析我国风电发展存在的问题，提出了创新风电发展模式，由规模发展向质量发展转变，积极开展关键技术研究，使风电朝着海洋化、分散化、国产化、精细化、智能化、综合化、绿色化的方向发展。

简介：一、发展农业循环经济是我国农业生产可持续发展的需要农业循环经济是科学地安排不同生物质在系统内部的循环、利用或再利用,二、发展农业循环经济应遵循四个原则循环经济遵循,我国农业生产的现状要求我们必须发展农业循环经济

简介：一、发展农业循环经济是我国农业生产可持续发展的需要农业循环经济是科学地安排不同生物质在系统内部的循环、利用或再利用,二、发展农业循环经济应遵循四个原则循环经济遵循,我国农业生产的现状要求我们必须发展农业循环经济

简介：如果环境问题成为社会中每一个人都现实的加以关注的问题,最后再结合当代的环境问题的特点谈谈人的发展在当代环境问题背景下的可能性,即人的发展在当代环境问题背景下的可能性

简介：首先注意到了第三世界国家政治、经济和文化方面发展的不平衡问题,发展并不是单纯的经济增长,那就是发展是一个社会、政治、经济等诸方面的总体变化过程

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简介：其中有41．6％学生认为同学之间能够成为朋友是因为性格相近,　　当问及学生是否喜欢上学时．不喜欢上学或者说厌学的学生比例是少数．无论在全体学生中还是在两个年级中．其比例均不超过3%,　　3．2学生对学校和教师的态度

简介：　　　　二、开展大学生创业教育的目标和内容　　　　大学生创业教育的目标,　三、实施大学生创业教育的途径和方法　　　　东南大学历来重视学生创新创业教育,帮助大学生增强创业意识、培养创业品质、掌握创业知识、提升创业能力的教育