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寄宿制学校对小学生心理发展的相关影响因素

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摘要本文针对寄宿制小学的特点，对小学生的心理健康问题做了几点调查与研究。对寄宿制小学生的心理健康存在的一些问题进行探讨，努力让学生向积极的方向发展，整合学校、家庭、社会等各方面教育资源，因材施教更好地促进寄宿生身心健康发展，实现学生的健康发展。

DOI pj00k610jy/3724451

作者于金涛

机构地区不详

出处《青年生活》 2019年02期

关键词寄宿制小学生心理健康影响因素

分类 [社会学][]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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