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17 个结果
  • 简介:探讨道德道德教育与学校教育三者关系,论述道德教育在学校教育中的根源性意义,提出道德教育是学校教育的灵魂。阐述了良好的校本教育有助于学生形成独立的道德个性,并指出当今的道德教育需要在代际交往和互动中进行。

  • 标签: 道德教育 学校教育 根源性
  • 简介:当代大学生存在诸如诚信缺失、利己倾向、社会责任感缺失、网络道德失范等问题,从社会、学校、家庭及大学生自身4个方面剖析这些不容忽视的问题,提出加强这几方面的道德教育的对策,以改善大学生道德情感现状,提高大学生综合素养。

  • 标签: 道德教育 道德情感 诚信 社会责任感 网络道德 榜样示范
  • 简介:终身体育教育思想为我们高职体育教学改革提供了一个崭新的平台,对高职体育教学改革提出更高的要求。本文借鉴国内外终身体育教育的研究成果,运用教育学与体育社会学的原理与方法,提出了高职体育教学改革的基本思路。

  • 标签: 终身体育 体育教育 教改
  • 简介:在当前多元价值观念冲突的背景下,有必要对职业道德教育的内涵重新认识。经验证明,坚持职业道德教育的“职业性”、坚持职业道德教育的“教、学、做统一”,摒弃“坐而论道”,让学生在职业实践中提高对职业道德的认同,是职业道德教育的必然选择.坚持以思想政治理论课为主渠道,以实习、实践为主阵地,以思想政治理论课教师、辅导员为主要力量,发挥专业教师和学生社团的作用,各方合力,齐抓共管,才能使职业道德教育走出新路子。

  • 标签: 高职 职业道德教育 实效性
  • 简介:根据目前各高职院校的体育课程现状,梳理存在的主要问题,提出以实效性为导向的体育课程改革的指导思想及实施策略,并分析了此项改革的成效和研究中发现的问题,以求提高体育课程改革的实效性。

  • 标签: 高职 体育课程改革 实效性
  • 简介:基于新世纪德育教育的主题要求,高校应通过各种教育途径来普及大学生生态道德观念,贯彻大学生生态道德教育内容,提高大学生生态道德素质,以促进大学生生态道德教育目标的实现。

  • 标签: 生态道德 大学生 教育路径
  • 简介:阐述了藏族安多地区的地理、历史,分析了安多地区民族体育运动和文化特征,指出其体育旅游开发和增强民族凝聚力等社会价值,特别是丰富的文化内涵和独特的健身价值使其在全民健身、学校体育、竞技运动和体育旅游等方面具有广阔的开发潜力。

  • 标签: 藏民族 安多 体育研究 价值
  • 简介:数字信息技术的发展,极大地促进了新媒体的应用与传播,影响和改变着人们的思想观念和行为习惯,给青少年在道德传承方面带来了积极和消极两方面的影响。以教师为代表的传统教育主体在青少年的道德传承中扮演着重要的角色,应帮助青少年掌握新媒体知识,提升青少年的媒体素养,引导青少年正确使用新媒体。

  • 标签: 新媒体 青少年 道德传承 数字技术 媒体素养
  • 简介:生态道德教育是当前大学生道德教育的重要内容之一。加强大学生生态道德教育,是应对日益严峻的生态环境问题的迫切要求,是建设生态文明和建设美丽中国的内在要求,是促进学生全面发展的本质要求。大学生生态道德教育存在生态道德意识薄弱,生态道德行为缺乏主动性;生态道德教育课程设置和教育方式单一;教学实践效果不佳,德育评价体系不完善等问题。从学校、家庭、社会及大学生自身几个层面加强大学生生态道德教育,可以促进大学生生态道德观念的形成。

  • 标签: 大学生 生态道德教育 高校德育评价体系 家庭生态道德教育
  • 简介:本文采用查阅文献资料、问卷调查、实验和比较分析等方法,对我国高校体育理论课程的设置情况进行了调研.结果显示:一、存在体育理论课时数不足、内容不全、教材使用随意性大等问题;二、大学生体育文化知识缺乏,但他们又迫切需要这方面知识;三、体育总学分偏少、地位下降等.针对以上问题,提出了应当开设体育理论必修课程等观点.

  • 标签: 高校 体育 理论课程 设置研究
  • 简介:对高职院校女生参加不同项目的体育“选项课”教学进行调查,指出了存在的问题。根据问题所在,提出了选项课分层次教学法,并对分层次教学法的科学性作了探讨。

  • 标签: 高职院校 女生 体育选项课 分层次教学
  • 简介:体育赛事文化是一种活力的文化因素,其所倡导的精神和文化理念,能够影响与改善社会软环境,促进社会可持续发展。体育赛事打造了宁波城市文化品牌,提高了宁波城市的文明素质,扩大了宁波市的知名度和社会影响。体育赛事与城市文化互动所产生的经济效益和社会效益,将有力推动宁波城市文化软实力提升。

  • 标签: 体育赛事 宁波 城市文化 软实力
  • 简介:体育消费需求、消费规模、消费结构、消费方式、消费环境、体育人口等方面对长三角地区居民体育消费的变化发展状况进行梳理,总结概括其特征与规律,寻求符合长三角地情的体育产业发展模式,并根据社会三元结构理论以及权力理论,通过绩效评估,提出有利于长三角地区体育产业长效有序发展的相关政策建议,为政府有关部门制定决策提供理论借鉴和依据。

  • 标签: 体育消费 长三角 特征 对策
  • 简介:个体之间的智商水平差异不大,而真正有差异的是非智力因素.因此,非智力因素的培养关系到个体的健康成长和成才,文章从需要、动机、兴趣、意志品质、良好性格等着手,对在体育教学中如何培养和提高大学生的非智力因素进行了探索和研究.

  • 标签: 体育教学 非智力因素 培养
  • 简介:采用文献资料法、综合分析法等对高职高专校园体育文化发展障碍进行分析,提出应着力加强表层(校园体育物质)文化的建设力度,打造无障碍参与体育活动的硬件条件;重点规范中层(制度)文化方面的建设,将学校体育政策、竞赛体制等落到实处:深入引导深层(精神)文化的内化效应,打造优良的体育环境、情境;以专业特色为寻找建构点,打造富有鲜明“职业特色”的体育文化。

  • 标签: 高职高专 校园体育文化 障碍 路径
  • 简介:摘要:随着滨海旅游业的迅猛发展,滨海体育旅游已得到人们的充分认识和重视。文章对浙东经济协作区滨海体育旅游资源进行了评价分析,提出了该区域滨海体育旅游发展的方向与创新策略,以期对浙东经济协作区滨海体育旅游的发展有现实指导作用。

  • 标签: 浙东经济协作区 滨海体育旅游 创新 对策
  • 简介:本文结合当前假日经济形势和我国体育市场现状,对如何开发我国有潜力的体育市场,提出了一些对策:扩大居民体育消费;挖掘体育中存在的消费潜力;发展和完善体育健身休闲娱乐市场;发展体育竞赛表演市场;发展体育彩票市场等.

  • 标签: 假日经济 体育市场 开发 对策