简介：【摘要】 目的：探究分析门诊护理干预应用于预防小儿热性惊厥中的效果。方法：选取我院（2021年3月至2022年2月）发热门诊就诊的患儿共96例，将其进行随机分组，分为研究组和参照组两组。其中研究组48例患儿，通过门诊护理干预，参照组48例患儿，通过常规护理干预。通过相关统计学来对比分析两组患儿热性惊厥出现概率和护理质量分值。结果：研究组患儿的热性惊厥出现概率明显低于参照组，；研究组患儿的护理质量分值明显比参照组高，（P ＜ 0.05）。结论：运用门诊护理干预的方式对于降低小儿热性惊厥的出现概率效果显著，所以值得进行推广和应用。

简介：【摘要】目的：分析在骨科护理临床带教中，应用责任制带教模式的价值。方法：将33名实习护生以参照组（n=16）与研究组（n=17）区分，比较两组考核成绩和带教满意度。结果：研究组基础知识与技能、专科知识与技能、文书写作、沟通能力、综合素养等考核成绩和带教满意度评分均优于参照组，P＜0.05。结论：应用责任制带教模式，对于提高参与骨科护理带教护生的考核成绩，发展其综合能力有积极作用，有利于提升护生对于带教的满意度。

简介：摘要：目的 探析血液透析长期留置中心静脉导管患者应用循证护理的作用。方法 ：实验对象为我院血液透析长期留置中心静脉导管病人，共94名，分成两组进行相关指标对比分析，实验时间为2021年12月-2022年12月，并予以不同护理方式进行护理，每组病人人数为47名，护理手段为常规护理以及循证护理，对比指标为病人并发症发生率、护理质量。结果：在并发症发生率对比结果显示，循证护理组较低（P

简介：摘要：目的：研究感染科临床护理教学运用PDCA循环教学模式的效果。方法：本次研究需要选取感染科实习护生，共计60名，纳入时间段2017年6月～2019年11月。为了进一步提升研究效果，运用分组式结果分析，将实习护生平均分为观察组（n=30例）与对照组（n=30例），组别不同运用的带教对策不同，对照组实习护生运用常规带教方式，观察组实习护生采用PDCA循环教学，研究期间需要护理人员做好记录工作，重点记录学生理论知识水平、操作水平以及带教满意度。结果：运用PDCA循环教学方式的观察组实习护生，理论知识、操作知识水平均高于对照组，组间差异显著（P＜0.05）。结论：为了进一步提升感染科教学效果，本次研究需要选取科室部分实习生，结果显示实习生理论成绩、操作成绩明显提升，带教满意度得到有效提高，可在临床推广运用。

简介：摘要：目的：探究雷火灸应用于产后痔疮护理效果。方法：选取在我院就诊的产后痔疮患者80例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行雷火灸干预以及护理。统计两组患者的疼痛情况以及生活质量。结果：观察组患者的疼痛评分以及生活质量均优于对照组（P

简介：摘要：目的：研究营养支持应用于胃肠护理的效果。方法：选取本院于2021年1月至2022年9月收治的营养支持患者60例，按照随机数字表方法分为对照组（30例）和观察组（30例），对照组营养支持患者采用常规护理方法，观察组营养支持患者采用专业胃肠护理方法，对比两组营养支持患者的营养支持指标、胃肠功能恢复情况、不良反应情况。结果：观察组营养支持患者血糖、白蛋白、抗生素使用时间、住院时间分别为5.14±0.32（mmol/L）、38.10±0.22（g/L）、4.18±0.17（d）、7.86±0.35（d），对照组营养支持患者血糖、白蛋白、抗生素使用时间、住院时间分别为5.82±0.45（mmol/L）、33.81±0.28（g/L）、7.35±0.24（d）、13.47±0.58（d），差异显著（P＜0.05）。观察组营养支持患者肠鸣音恢复时间、首次进食时间、首次排便时间分别为2.08±0.64（d）、2.77±0.73（d）、3.18±0.54（d），对照组营养支持患者肠鸣音恢复时间、首次进食时间、首次排便时间分别为3.25±0.80（d）、3.83±0.81（d）、4.86±0.71（d），差异显著（P＜0.05）。观察组营养支持患者不良反应（感染1例，未见腹胀、腹泻情况）总发生率为3.33%，对照组营养支持患者不良反应（腹胀2例，腹泻2例，感染3例）总发生率为23.33%，差异显著（P＜0.05）。结论：专业胃肠护理在营养支持患者中的应用效果显著优于常规护理，营养支持患者在专业胃肠护理下营养支持指标显著好转、胃肠功能恢复速度显著提高、不良反应发生率显著降低，因此专业胃肠护理在营养支持患者中更具推广价值。

简介：摘要 目的：对优质护理在普通门诊中的应用价值进行评价。方法：抽取2021年6月至2022年6月在我院就诊的1000例患者，将1000例患者随机分为对照组（n＝500）和观察组（n＝500），对照组应用常规护理，观察组在常规护理基础上加用优质护理。患者在门诊就诊结束后，通过填写问卷的形式调查对门诊护理的满意度，研究结束后对两组的护理满意度进行对比；另外对两组的护患纠纷发生率进行对比。结果：对照组500例患者中，十分满意（91例）和满意（229例）人数共320例，总满意度为64.00%（320/500）；出现36例护患纠纷，发生率为7.20%。观察组500例患者中，十分满意（160例）和满意（320例）人数共480例，总满意度为96.00%（480/500）；出现1例护患纠纷，发生率为0.20%。将两组护理满意度和护患纠纷发生率进行对比，观察组均显著优于对照组（P＜0.05）。结论：优质护理应用在普通门诊中，对提高护理满意度，减少护患纠纷发生率具有重要作用。

简介：【摘要】 目的：重点研究健康教育应用于小儿哮喘护理的应用价值分析。方法：采用随机抽取等方式选取2020年6月-2021年6月在我院进行治疗护理的小儿哮喘患儿200例作为本次实验的研究对象，依据护理方式不同分为实验组与对照组各100例，其中对照组患儿采取传统的常规护理措施，实验组患儿在常规护理措施的基础上追加健康教育，观察记录两组患儿在经过护理后病症的复发概率。结果：经过一段时间护理后，实验组患儿的病症复发概率远低于对照组患儿，数据差异明显具有统计学意义。结论：健康教育的护理措施能够有效降低患儿病症二次复发概率，在小儿哮喘护理方面的应用价值较大。

简介：摘要： 自我效能感是指个人对自己执行某些行为的能力的期望，即人们对自我行为的感知和欣赏。这个概念最早是由美国心理学家班杜拉提出的。其 机制是调节人类的认知行为。自我效能理论越来越多地用于慢性疾病的临床研究中，并且近年来，也进行了有关改善慢性病患者自我效能感的干预措施的研究。开始受到广泛关注。本文综述了老年 慢性病患者自我效能的研究。

简介：【摘要】目的：探讨健康教育在产后康复护理中的价值。方法：选择 6 0例分娩产妇，随机分为观察组和对照组，各 3 0例，对照组给予康复护理，观察组给予康复护理加健康教育。结果：观察组康复时间较对照组快，自我护理能力评分、护理满意率高于对照组（ P<0.05）， SDS评分低于对照组（ P<0.05）。结论：在产后康复护理中实施健康教育可缩短产妇康复时间，减少并发症。

简介：【摘要】目的：观察在预防接种护理过程中运用健康教育的临床效果及应用价值。方法：从 2019年 07月～ 2020年 06月期间前来预防接种的儿童及其家长中抽取 220例作为对象展开研究，应用区组随机化分组法分为研究组、常规组各 110例，常规组采取常规护理，研究组采取健康教育干预，对比两组接种健康意识评分、疫苗接种合格率及护理满意度。结果：研究组预防接种原理、预防接种注意事项、常见不良反应处理措施评分及疫苗接种合格率均显著优于常规组；且研究组家长对于预防接种护理服务满意度更高，数据差异具有统计学意义（ ＜ 0.05）。结论：在预防接种护理过程中应用健康教育，有助于提升家长健康意识，保证疫苗接种效果，具有较高的临床应用价值。

简介：【摘要】目的：探讨将PDCA（Plan-Do-Check-Act）循环应用于消毒供应室护理管理是否能够有效提高消毒操作的执行标准化程度和管理效率，从而降低交叉感染风险，提升患者安全质量。方法：研究采用随机对照实验设计，将2020年4月-2022年12月100份消毒供应室工作报告分为观察组和对照组，每组50份。观察组实施了PDCA循环管理方法，包括制定消毒操作标准化流程、定期培训与评估，并及时调整管理措施；对照组维持常规护理管理模式。收集两组消毒操作执行数据，并定期进行评估分析。结果：观察组在实施PDCA循环后，消毒操作执行标准化程度明显提升，操作符合标准的比例显著高于对照组。交叉感染率显著下降，患者满意度。对照组则未显示类似改善趋势。结论：将PDCA循环应用于消毒供应室护理管理能够显著提高消毒操作的执行标准化程度，有效降低交叉感染风险，提升患者安全质量。因此，建议医疗机构在消毒供应室管理中采用PDCA循环方法，并进一步推广应用于其他护理管理实践，以提升整体医疗服务质量

简介：摘要：进入本世纪以来，受生活水平提高、饮食结构调整等影响，导致心脑血管疾病发病率逐年升高。脑卒中属于发病率较高的脑血管性疾病，中医称之为中风。中风病属于内科四大疾病之一，发病率、致死率均较高，长期居于致残疾病之首。中风病因病机复杂，中医治疗手段多样，针灸治疗通过刺激穴位，达到疏通经络、改善气血的效果，缓解患者出现的偏瘫、言语障碍等病症。艾灸作为常用的一种针灸方法，其中温针灸保留针灸治疗的优势，配合艾炷、艾条点燃刺激，增强治疗效果，缓解患者病症。

简介：【摘要】高血压是临床上的一种常见病、多发病，具有病程长、迁延不愈的特点，严重危害患者身心健康。因此，本文在分析高血压研究概况的基础上，对健康教育在高血压护理中的运用进行了综述，以期为临床护理水平的提高提供一定帮助。

简介：【摘要】目的：探究综合验光仪验光在眼科中的应用。方法：研究区间2020年6月至2021年6月，探究对象为此区间本院眼科接收的验光者60例，用随机数字法分2组，每组各

简介：摘要：目的：通过中医文化应用在医院骨科病房，以检验其对提高护理管理质量的作用。方法：2021年起医院骨科病房开始应用中医文化，2021年为实施后，2020年为实施前，比较实施前后的管理效果。结果：实施后骨科护理人员心理资本评价总分、工作投入状况评价总分等，均显著高于实施前（Ｐ＜０．０５）。实施后骨科护理管理质量评价总分，显著高于实施前（Ｐ＜０．０５）。实施后骨科患者对护理工作的满意率，显著高于实施前（Ｐ＜０．０５）。结论：中医文化应用于骨科护理管理中可提高护理文化建设水平，更好地服务于患者，减轻患者术后疼痛程度，提升患者身心舒适性，提高患者满意度。

简介：摘要：本文旨在探讨个案管理模式在脑卒中患者早期康复中的应用。通过对2020-2022年脑卒中患者早期康复计划的研究和实践，分析个案管理模式在改善患者康复效果、提高康复质量和降低康复成本方面的优势和作用。研究发现，个案管理模式能够实现针对性的康复方案制定、多学科协作和资源整合，提供个性化的康复服务，促进患者早期康复的全面发展。本研究对于进一步完善脑卒中患者早期康复计划具有重要的指导意义。

简介：【摘要】目的：探究沟通技巧应用于门诊导诊的临床效果。方法：选取2023年1月我院加强管理沟通技巧后的60例患者作为干预后，选取未实施沟通技巧患者60例作为对照组。结果：经过对沟通技巧进行干预后，对于医疗纠纷事件由干预前的4次，占比6.66%，下降到1次，占比1.66%。患者满意度干预前85.92±4.02，干预后96.33±3.48，也得到了显著提高（P<0.05）,在统计学上具有显著意义。结论：通过在门诊分诊导诊应用沟通技巧具有良好临床效果，可有效提升患者临床满意度，减少医疗纠纷，值得推广。

简介：【摘要】肺结核可以通过抗结核药物进行治疗，一般需要持续服药6个月以上才能获得痊愈。然而，由于结核分枝杆菌对抗结核药物的耐药性问题，如多药耐药结核和极耐药结核，促使肺结核仍然是全球公共卫生挑战之一。而延续性护理的价值在于确保患者能够正确、规范地完成治疗，并预防其复发和传播。本文从肺结核延续性护理必要性、方法两个方面展开论述，旨在指导相关工作的开展。

简介：摘要： 目的：探究健康教育应用于小儿哮喘护理的临床效果。方法：选我院 2017 年 1月至 2019年 1月收治的哮喘患儿 200例作为研究对象，随机分为采用常规护理对照组（ n=100）与并行健康教育实验组（ n=100），对比护理效果。结果：实验组护理依从性明显高于对照组， P<0.05，护理满意度高于对照组， P<0.05。结论：健康教育应用于哮喘患儿的护理中，能够提高护理依从度和护理满意度，值得推广。