简介：摘要： 安远县是湖北省唯一一个 整体 不对外开放的县， 是湖北省 37 个贫困县之一，我县组织实施三年健康促进攻坚行动，多形式普及健康知识。 2019 年将健康教育服务纳入国家基本公共卫生服务项目管理，投入低、服务面广、大众收益，是 处理看病难、治病贵等问题的 重要 方式。在农村贫困区域主动去强化健康教育进农村、进家庭，注重宣传以及普及 健康知识 的关键性信息， 指导 农村居民逐渐养成健康的生活 方式 ，目的就是为了让健康融入到各个区域。那么本文就农村贫困区域健康教育的展开进行研究。

简介：摘要：目的 评价2020年太仓市小学生疟疾健康教育干预效果。方法  选择３个乡镇中心小学校的5年级学生开展健康教育活动，在健康教育实施前后，抽取学生进行疟疾防治知识的问卷调查。结果 小学生知晓率由健康教育前的66.27%提高到96.27%，提高了30.00%，差异有统计学意义（＝23.069，P0.05），健康教育后，各乡镇的小学生知晓率均＞95％，各乡镇小学生知晓率差异无统计学意义（＝0.621，Ｐ>0.05）。结论 实施健康教育后显著提高了小学生的疟疾防治知识知晓率，达到了预期效果。

简介：摘要：目的 探讨微信平台视频教育对农村首诊2型糖尿病患者自我管理的影响。方法 对2021年3月至2022年3月间在我院内分泌科住院的70例农村首诊2型糖尿病患者进行回顾性分析，根据干预方案不同分为试验组与对照组，各35例。对照组进行常规干预，试验组在此基础上开展微信平台视频教育，比较两组患者血糖控制及自我效能情况。结果 干预前，两组血糖水平比较无显著差异（P>0.05）；干预6个月后，两组血糖水平相较于干预前均下降，但试验组血糖水平较对照组更低（P0.05）；干预6个月后，两组C-DMSES评分均上升，但试验组分数较对照组更高（P

简介：

简介：摘要：食品药品监管一直备受社会各界的广泛关注，但在其监督管理过程中也遇到许多困难。造成当前困境的主要原因是国家能力存在一定的不足之处，政府在理解和实现国家目标方面存在一定的偏差，职能部门之间的分工、协调政策等方面难以进行有效地实施，从而食品药品监管难度加大。基于此，本文对国家能力视角下的农村食品药品监督管理困境进行深入的研究，并提出相应的应对策略，期望能够为同行业者提供参考。

简介：【摘要】目的 分析农村基本公共卫生服务项目实施现状及对策。方法 在2021年6月-2022年7月期间挑选我市A农村、B农村、C农村基本公共卫生服务项目实施情况进行调查研究，结合现状总结经验，提出相应对策，保证农村基本公共卫生服务规范化、均等化发展。结果 根据调查显示，农村基本公共卫生服务实施中，宣传栏设置率达到100.00%，更新频率平均均超出每年22次，满足国家规范要求；在传染病报告率、预防接种证建证率方面均达到了100.00%，适龄儿童“五苗”全程接种率也达到了100.00%，新生儿访视率和孕产妇健康管理率均均达到了99.00%以上。针对居民健康档案、老年人健康管理、高血压和2型糖尿病、重性精神病患者管理等服务项目，开展时间相对于其他项目较短，但是也经过一段时间发展，服务质量和服务能力有显著提升，健康档案建档率均超出了95.00%，健康档案电子化率均超出了98.00%；高血压和2型糖尿病患者管理率均超出了98.00%，但是血压和血糖控制率相对较低，在93.00%左右；老年人健康管理率在99.00以上，健康体检率在94.00%左右。结论 在农村基本公共卫生服务项目实施过程中，需要结合存在的问题，及时采取有效的对策，坚持因地制宜原则落实服务内容，提升服务人员能力，建设有效的公共卫生体系，坚强考核管理，做好宣传制度管理，充分发挥出农村基本公共卫生服务的价值。

简介：【摘要】目的：研究健康教育与心理护理在癌症患者健康教育中临床效果。方法：2019年7月到2020年5月，以癌症患者为对象，病例数80例，随机划分甲组（常规护理）和乙组（健康教育与心理护理），各组40例患者。结果：甲组患者生存质量比乙组低，甲组SAS评分、SDS评分均比乙组高，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：癌症患者护理期间，健康教育、心理护理效果理想，可以提高生存质量，疏导患者负面情绪，提升护理质量。

简介：【摘要】目的：研究健康教育与心理护理在癌症患者健康教育中临床效果。方法：2019年7月到2020年5月，以癌症患者为对象，病例数80例，随机划分甲组（常规护理）和乙组（健康教育与心理护理），各组40例患者。结果：甲组患者生存质量比乙组低，甲组SAS评分、SDS评分均比乙组高，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：癌症患者护理期间，健康教育、心理护理效果理想，可以提高生存质量，疏导患者负面情绪，提升护理质量。

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简介：【摘要】：目的：分析健康教育对流感预防的效果。方法：选取2022年12月-2023年12月就诊的流感患者82例，对照组实施常规护理，观察组给予健康教育，并对比两组预防流感的效果。结果：观察组患者流感知识知晓率95.12%高于对照组80.49%，二次流感感染率36.59%低于对照组68.29%，两组数据对比存在统计学意义（P＜0.05）。结论：健康教育对流感预防具有积极作用，能够增强流感知识掌握程度，降低二次流感感染风险，具有推广价值。

简介：摘要：目的：探究在小儿发热护理中应用健康教育产生的应用价值。方法：在本院病历系统中选择2022年5月至2023年8月期间收治符合分析条件的发热患儿68例，采用电脑系统软件将患儿资料打乱，其中34例患儿主要按照小儿发热护理要求开展一般护理设定为常规组，另外34例患儿接受健康教育设定为研究组，分析两种不同护理模式对患儿家属健康知识掌握情况产生的影响。结果：常规组患儿家属健康知识掌握程度和临床指标均明显差于研究组（P＜0.05）。结论：在小儿发热护理中应用健康教育能够有效帮助患儿改善临床症状，同时提高其家属健康知识掌握程度，效果显著。

简介：摘要：目的：探究在小儿发热护理中应用健康教育产生的应用价值。方法：在本院病历系统中选择2022年5月至2023年8月期间收治符合分析条件的发热患儿68例，采用电脑系统软件将患儿资料打乱，其中34例患儿主要按照小儿发热护理要求开展一般护理设定为常规组，另外34例患儿接受健康教育设定为研究组，分析两种不同护理模式对患儿家属健康知识掌握情况产生的影响。结果：常规组患儿家属健康知识掌握程度和临床指标均明显差于研究组（P＜0.05）。结论：在小儿发热护理中应用健康教育能够有效帮助患儿改善临床症状，同时提高其家属健康知识掌握程度，效果显著。

简介：【摘要】目的：分析2020-2022年寿宁县农村适龄女性两癌免费筛查结果。方法：以2020-2022年寿宁县农村适龄女性为研究样本，开展“两癌”筛查，分析其筛查结果。结果：2020年-2022年寿宁县农村适龄女性两癌筛查中检出宫颈癌17例，患病率0.16%（17/10533），检出乳腺癌10例，患病率0.08%（10/11775）。结论：政府需科学的组织管理农村妇女“两癌”筛查工作，尽早发现“两癌”或癌前病变，对两癌做好早发现、早治疗、早预防，降低两癌发病率，减轻宫颈癌、乳腺癌对女性健康的危害。

简介：

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简介：【摘要】 老年人便秘不仅会排便困难，患者还有腹胀不适，食欲不振，心烦失眠和头昏等症状，严重便秘的老年人还发生粪便嵌顿，痔疮，肛裂甚至诱发心绞痛和脑血管意外。本文浅谈老年功能性便秘危害、病因及治疗方法。

简介：【摘要】目的  探究在高校学生的高血压人群中开展健康教育工作，对高血压病的控制发挥的作用。方法   对2021年我校新入学学生体检发现原发性高血压总计为446例，采取举办健康教育科普讲座、观看宣教片与患者进行直接交流、发放高血压宣传手册等方法进行健康教育。结果   健康教育后有371例高血压患者的血压控制在正常范围，控制率为83.18%。结论    针对高血压为学生进行健康教育，对学生高血压病的控制起到积极作用，能使血压控制在正常范围，减少相关并发症的发生，提高学生的生命质量。

简介：【摘要】目的  探究在高校学生的高血压人群中开展健康教育工作，对高血压病的控制发挥的作用。方法   对2021年我校新入学学生体检发现原发性高血压总计为446例，采取举办健康教育科普讲座、观看宣教片与患者进行直接交流、发放高血压宣传手册等方法进行健康教育。结果   健康教育后有371例高血压患者的血压控制在正常范围，控制率为83.18%。结论    针对高血压为学生进行健康教育，对学生高血压病的控制起到积极作用，能使血压控制在正常范围，减少相关并发症的发生，提高学生的生命质量。

简介：摘要：目的：分析研究行动健康教育法对慢性精神分裂症患者预防便秘健康教育的效果。方法：时段：2019.09~2020.09，选择本院接收的慢性精神分裂症患者进行分析，共计80例，将其分为实施常规护理的对照组40例和实施行动健康教育法的观察组40例，对比各项指标。结果：观察组健康知识掌握程度、N-BPRS评分、便秘发生率等较对照组更具优势，P＜0.05。结论：实施行动健康教育法，对慢性精神分裂症患者具有降低便秘发生率、改善临床症状的效果，且患者对健康知识的掌握程度明显升高。

简介：摘要目的探讨小儿哮喘护理实施健康教育的效果。方法选取院内2016年12月-2018年7月接收的小儿哮喘患者78例，采用盲选法划分为对照组与研究组，对照组患者实施常规护理，研究组护理中应用健康教育干预，对比两组患者临床指标情况及护理满意度。结果对照组患者与研究组在用药依从性、哮喘频次、持续时间方面相比，差异有统计学意义，（P<0.05）；研究组患者护理满意度97.44%显著高于对照组79.49%，差异存在统计学意义（P<0.05）。结论小儿哮喘护理实施健康教育的整体效果明显，具有一定推广应用价值。