健康教育与心理护理在癌症患者健康教育中的临床效果观察

【摘要】目的：研究健康教育与心理护理在癌症患者健康教育中临床效果。方法：2019年7月到2020年5月，以癌症患者为对象，病例数80例，随机划分甲组（常规护理）和乙组（健康教育与心理护理），各组40例患者。结果：甲组患者生存质量比乙组低，甲组SAS评分、SDS评分均比乙组高，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：癌症患者护理期间，健康教育、心理护理效果理想，可以提高生存质量，疏导患者负面情绪，提升护理质量。

• 作者: 苏婧 郭燕妮
• 出处: 《中国结合医学》 2020年9期
• 关键词: 癌症 健康教育 心理护理
• 分类: [医药卫生][中西医结合]