简介:摘要目的观察对于老年患者采用丙泊酚和气体麻醉对其认知障碍影响的研究分析。方法将在我院近期(2015年01月01日到2017年06月30日)收治拟择期手术76例老年患者随机分成两组,即丙泊酚组采用丙泊酚麻醉与气体组采取气体麻醉,分析两组患者术后认知功能。结果两组患者术前认知功能评分相比,差异无统计学意义(p>0.05)具有可比性。手术结束后两组患者认知功能评分均有所下降,其中气体组下降程度高于丙泊酚组,两组患者认知功能评分伴随手术完成时间而增加,丙泊酚组均高于气体组,差异具有统计学意义(P〈0.01)。结论两种麻醉均可造成老年患者术后发生认知障碍,相比较而言,丙泊酚出现认知障碍较轻,且恢复较快。
简介:目的观察道家认知行为疗法联合药物对广泛性焦虑症患者的临床疗效和安全性。方法将80例广泛性焦虑症患者随机分为研究组和观察组各40例,两组均给予抗焦虑药物治疗,研究组联合道家认知行为疗法。分别于治疗前及治疗后第2w、第4w末采用汉密顿焦虑量表(HAMA)及副反应量表(TESS)评定临床疗效及安全性。结果治疗后两组患者的HAMA量表总分、精神焦虑及躯体焦虑分数较治疗前均显著性降低(P<0.05或P<0.01);治疗4w末研究组汉密顿焦虑量表总分及躯体焦虑分较观察组显著降低(P<0.05),显效率显著高于观察组,且不良反应较少。结论认知治疗可以增强广泛性焦虑症患者的临床疗效。
简介:摘要目的对比异丙酚与七氟醚全麻术对老年患者术后认知功能的影响。方法选取2012年3月~2014年6月期间于我院行手术治疗的68例老年患者作为研究对象,所有患者均满足ASA分级I~II级标准,采用随机分组法分为观察组与对照组两组,观察组行异丙酚全身麻醉术,对照组行七氟醚全身麻醉术,对比两组患者麻醉术后认知功能变化情况。结果观察组患者术后恢复自主呼吸时间、睁眼时间、拔管时间、定向力恢复时间等指标,均显著优于对照组,P<0.05,差异存在统计学意义;两组患者术后各阶段MMSE评分相比,观察组较对照组评分较佳。结论观察组同对照组相比,全麻术后患者苏醒速度较快、术后认知功能恢复较早、有效降低了插管时间与苏醒监护时间,更适合老年手术患者应用。
简介:【摘要】目的:研究全身麻醉、硬膜外麻醉对老年输尿管镜手术病患术后短期认知功能的影响差异。方法:筛选出我院的 100例老年输尿管镜手术病患,按照麻醉方法的差异把他们分为麻醉组 A和麻醉组 B各 50例,麻醉组 A应用全身麻醉,麻醉组 B应用硬膜外麻醉,对比其应用效果。结果:对比两组病患术后 6h、 12h的认知功能评分,麻醉组 B都比麻醉组 A高,差异较大( P< 0.05);麻醉组 B病患术后 6h、 12h的认知功能障碍出现率都比麻醉组 A低,对比差异较大( P< 0.05)。结论:硬膜外麻醉对老年输尿管镜手术病患术后短期认知功能的影响小于全身麻醉,有助于减低术后短期认知功能障碍出现率,可推荐应用。
简介:摘要目的探讨中医结合认知行为干预治疗慢性非细菌性前列腺炎的临床治疗效果。方法选取我院自2012年4月-2013你那4月间收治的慢性非细菌性前列腺炎患者84例作为研究对象,随机将其分成两组,即对照组患者42例采用前列通瘀胶囊进行治疗,观察组患者42例采用中医结合认知行为干预进行治疗,对比两组患者的治疗效果。结果观察组患者治疗有效率为95.24%,其中治愈率为40.48%(17);对照组患者治疗总有效率为80.95%(34),治愈率为21.43%(9),两组数据对比差异具有统计学意义,P<0.05。结论采用中医结合认知行为干预之劳非细菌性前列腺炎效果显著,因此非常值得推广使用。
简介:为了促进标准和规范的一致性使用,实现全面的互操作性,HL7提出了互操作框架(Services-AwareInteroperabilityFramework,SAIF)。其中的信息框架关注静态语义,描述了概念及其组成、受控术语、非编码概念、数据类型、类、术语绑定、信息模型、模板等信息标准相关构件。综合分析SAIF和国内外卫生信息标准现状,促进语义互操作的标准应包括医学术语系统、信息模型、数据元及数据集标准、模板及文档规范等类型,各类标准之间密切关联,相互依赖。因此,各类标准的开发应保持协调和同步。我国目前主要的语义标准需求包括健全数据标准体系、建立元数据维护机制;规划和逐步建立满足临床信息化需要的医学术语系统。
简介:摘要目的探究认知康复训练对脑卒中后认知障碍的恢复效果。方法选取自2014年6月至2016年2月在我院治疗的脑卒中患者62例,将其随机分为观察组和对照组,每组31例,对照组采用常规康复护理,观察组患者在常规康复的基础上给予认知康复训练,比较两组患者恢复情况。结果观察组患者认知康复训练后评分显著高于对照组,观察组患者以及家属对认知康复训练的满意度为96.77%,对照组患者以及家属对认知康复训练的满意度为67.74%,两组结果对比差异具有统计学意义。结论通过对脑卒中认知功能障碍的患者给予常规康复训练联合认知康复训练,有利于提升患者认知功能的恢复,患者满意度较高,显著提高患者生活质量,有进一步临床推广的价值。
简介:摘要目的研究并探讨针灸配合认知训练治疗颅脑外伤所致的认知障碍。方法选取2013年1月~2014年12月我院收治的100例颅脑损伤后出现认知障碍的患者作为研究对象,以随机的方式将100例患者分为对照组和观察组,每组各50例。两组患者均进行常规的治疗,对照组患者在常规治疗的基础上进行认知训练,观察组患者在对照组的基础上进行针灸治疗。治疗前后,分别评价对照组和观察组患者的综合功能和认知能力。结果对照组和观察组的患者在经过治疗后,认知能力和综合能力均明显得到改善(P<0.05),观察组患者的改善情况明显优于对照组(P<0.05)。结论在常规治疗的基础上,对颅脑外伤后出现认知障碍的患者进行认知训练联合针灸治疗,能够有效提高患者的认知能力,改善患者的生活质量,具有较高的临床应用价值。