学科分类
/ 2
23 个结果
  • 简介:从龙泉青瓷不同时期的装饰风格中我们可以清晰地找到不同时期人文内涵的历史脉络。古代龙泉青瓷的装饰美学是与当时的社会生活和当时人们的朴素的自然观念相融合的,其所蕴含的审美观和人文观,可以概括为崇尚自然、追求质朴、刻意写生和师古求变、淡泊名利、雅俗兼蓄。当代龙泉青瓷的装饰从内容到形式都应该在继承传统的基础上创新发展,必须与时代潮流相适应与融合,才能走出更加广阔的新天地。

  • 标签: 龙泉青瓷 装饰美学 时代潮流
  • 简介:摘要:近年来,公路建设更加智能化,融入了大数据等信息技术和机电工程,形成了智慧公路。智慧公路与机电工程的融合发展需要投入更多的技术和资金。通过对智慧公路与公路机电工程的整合,不断提高公路的智能化程度,最终实现高效节能环保的智慧公路。本文分析了智慧公路与机电工程融合发展模式困境,并提出了具体的发展策略。

  • 标签: 智慧公路 机电工程 融合模式 发展策略
  • 简介:功能主义和装饰主义各以其特点在现代设计史上发挥着不同的作用。时代的发展带来设计理念的变化,越来越多的设计师开始选择将装饰中过于夸张的成分去除,也不再将功能作为设计的唯一诉求,而是将两者融合。这种做法收到了较好的回应。其中,尤以日本的现代设计较为出色。

  • 标签: 设计艺术 功能主义 装饰主义 日本现代设计
  • 简介:在科技与经济高速发展的令天,创新受到了前所未有的关注,也成了世界性教学改革的焦点。就一般意义上说,创新是破除陈旧的东西,创立新的事物,是创造与革新的合称,是一切事物向前发展的动力。创新能力的培养以其突破性、独创性、开放性的特点,向传统的教学模式发出挑战,在艺术设计教学巾起着不可替代的作用。为培养适应社会发展需要的未来高素质人才,致力于学生创新能力培养的探索,艺术设计类专业教学改革将责无旁贷。要培养学生的创新能力,

  • 标签: 创新能力 创新教学 艺术设计教学 基础课 课题设计
  • 简介:摘要:内部控制管理在企业经营发展中发挥了重要的作用,但部分企业在内部控制管理方面存在一些问题,尤其是内部控制体系未与业务、财务紧密结合,使得企业经营管理效果不佳。面对这种情况,企业必须采取措施。如今,企业已经在业态融合一体化建设的角度下进一步优化了内部控制管理机制,采用科学合理的方法实现了业务数据与财务数据的融合,使得企业能够从更加科学全面的角度提升内部控制管理的质量。基于此,文章将从业财融合一体化下企业开展内部控制管理工作的意义、要点和措施等角度进行论述,以期通过研究进一步改善企业业财融合和内部控制管理的效果。

  • 标签: 业财融合一体化 企业 内部控制管理
  • 简介:本文以创新人才培养为主线,概括阐述了我国设计艺术教育的现状,以及在培养适应社会与市场需求创新人才教育教学理念催化下,探讨当今全球化时代我国艺术设计人才培养模式,达到适应我国经济高速发展和推动创意产业繁荣的设计艺术教育科学健康的发展目标。

  • 标签: 设计艺术教育 全球化时代 市场需求 创意产业 人才培养
  • 简介:中国航天之父钱学森在生前最后一次演讲中谈到科技创新人才的培养问题,反映了老一辈科学家对当今大学教育的忧虑和批评:为何大学培养的人才创新力不足?大学到底该怎么办?他认为国内还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学。虽然,钱老忧虑的是大学培养的科技人才的创新力匮乏的问题。但艺术设计专业的人才培养模式又何尝不是如此!随着国民经济的飞速发展,艺术设计专业成为许多高校的热门专业,诸多大学不仅纷纷增设艺术设计专业,

  • 标签: 艺术设计专业 培养问题 创新型人才 大学教育 科技创新人才 人才培养模式
  • 简介:高等学校视觉传达设计专业是高素质、高技能文化创意产业人才的重要来源。面对强烈的行业人才需求,本专业应不断创新“产学研互动,多层面实践”的人才培养模式,建立以“设计应用能力培养”为核心的专业实践教学体系。为实现这一目标,本专业应在课程体系建设、教学方式改革、教学质量监控、师资队伍建设、宴习实训条件建设、校企与产学研合作等方面进行重点突破。

  • 标签: 视觉传达设计专业 应用型人才 课程体系 产学研合作
  • 简介:工艺美术专业是山东工艺美术学院在“山东背高等教育名校建设工程”中的重点专业之一。工艺美术专业的发展要顺应社会需求,加强自身的建设。本文围绕如何培养工艺美术专业高素质应用型人才,在人才培养模式、课程体系建设、教学模式改革、实践教学团队建设、实验实训条件建设以及国内外交流与展览等诸方面展开探讨。

  • 标签: 工艺美术专业 应用型 人才培养
  • 简介:实践性教学对于培养高职学生的专业能力具有独特的优势,更是培养高职艺术类学生实践动手能力的关键之处实践性教学体现在教学内容、教学过程的各个环节,它依靠通过实例教学、项目课程指导、校企合作等多种途径来实现。

  • 标签: 艺术设计 专业能力 实践性教学
  • 简介:浙江历史文化传统悠久,人文底蕴深厚;浙江人的前瞻精神和创新意识总能抓住时代机遇,塑造文明辉煌。经过多年发展,浙江己成为全国文化创意产业发展最快的省份之一。目前,对文化创意产业的现状分析和重要意义及发展战略等宏观方面的研究,已有不少的研究成果。本课题重点研究发展文化创意产业背景下的高等艺术人才培养对策研究。分析当前高等艺术教育的发展现状及其与社会经济、文化发展相适应和协调的需求关系,

  • 标签: 文化创意产业 培养对策 艺术人才 产业背景 历史文化传统 高等艺术教育
  • 简介:近日,教育部高等教育司公布了2009年度人才培养模式创新实验区评审结果,根据《教育部财政部关于批准2009年度人才培养模式创新实验区建设项目的通知》(教高函[2009]27号)的文件精神,我校“创新型应用艺术设计人才培养实验区”项目被评为“2009年教育部人才培养创新实验区”。

  • 标签: 人才培养模式 创新实验区 2009年 山东工艺美术学院 艺术设计 教育部
  • 简介:山东工艺美术学院在历史发展过程中,根据设计艺术教育特点和社会经济文化发展需要,特别是文化创意产业发展的需要,立足自身专业优势和学科特色,将自身定位为“实践教学型”高等设计艺术院校,坚持以教学为中心,以教师为主导,以学生为主体,践行“天工开物,匠心独运”的校训精神,人才立校。

  • 标签: 艺术设计人才 艺术院校 教学型 实践 创新型 山东工艺美术学院
  • 简介:摘要:室内设计专业人才是新时代高校中专业型人才培养的重要专业,伴随近些年来我国教育体制的改革创新,社会对人才的需求不断提高标准。创新人才的培养在高校中需科学合理的培养途径与确定培养名表。建筑基础课程与室内设计专业关联密切,建筑基础课程在室内设计专业创新人才培养可帮助高校学生结合自身实际情况开展未来职业规划与就业方向规划。文中简述了室内设计专业,分析了如今高职院校室内设计专业的发展现状、建筑基础课程在室内设计专业创新人才培养作用,提出有效的建筑基础课程在室内设计专业创新人才培养优化措施,以供参考。

  • 标签: 建筑基础课程 室内设计 创新人才培养 作用
  • 简介:工艺美术人才由于它的能力范畴不同于其它专业人才,因而其培养也不同于一般高职高专专业。面对当今纷繁复杂的社会环境,培养一名合格的有文化历史积攒的工艺美术人才一直是高职高专教育培养的难题。本文试图通过两个具体的教学项目探索一种新的工艺美术人才培养模式。它集校企合作、名师与学生合作、历史文化与当今科技相结合等要素,寻求建立一套新颖的人才培养目标、课程体系、教学实施以及教学评价制度。

  • 标签: 人才培养新模式 教学组织形式 高专专业 社会环境 专业人才 质量监控
  • 简介:纵观现代高等教育基本框架,可分为两大教育类型,即以培养科学型、工程型人才为主的普通高等教育和为产业发展培养技能型、应用型人才为主的高等职业教育。普通本科教育以追求学术型人才培养为主要目标,实行单元定位,强调学生专业知识水平。在专业设置上以学科分类为专业设置依据,强调学科的重要性,

  • 标签: 高等职业教育 应用型人才 人才培养 理论与实践 教学体系 艺术设计