简介：日本球员在亚洲以外大陆的境况让我们看到的是低谜和颓势,中国球员在海外的种种遭遇让我们品尝到的更多是辛酸和困苦,不过也并非所有旅欧的亚洲球员都在“享受”困境,韩国和伊朗的海外球员正在书写着自己的篇章,他们正在以实力和表现引领着新一轮的亚洲风暴

简介：<正>近几年来,争论较激烈的是高校体育工作应以体质教育为主,还是以传授体育知识、技术和技能为主。持这两种观点的人大都认为,一旦确定以谁为主,高校体育工作的各方面——体育课、课外体育等都应以此为主要任务。而这正是两种观点相持不下的重要原因。一、高校体育与体育课的关系高校体育是一个大系统,它包括体育课和课外体育两大部分。体育课则是这个大系统中的子系统,是高校体育的一个重要组成部分。按照这种分析,体育课的主要任务或占主导地位的内容,并不就是高校体育的主要任务或占主导地位的内容。

简介：职业足球联赛之所以能够在意、英、西枝繁叶茂,除了拥有传统的底蕴之外,职业联盟可以说是促生成果的催化剂。更加职业化、更加商业化也更有利于俱乐部利益,是足球联盟的特点。足球联盟这种制度,现在并非只是欧洲国家的专利,包括美国大联盟、日本J联赛、澳大利亚超级联赛都建立了职业联盟,但是归根结底他们都是从意大利、英格兰和西班牙的联赛中取经,因而从这三大联赛入手,对于中国足球的发展很有借鉴意义。

简介：不知不觉间,"数字化"已经成为《足球世界》的老牌栏目了,这些年来,我们用数字为大家呈现了世界足坛发生的大事、小事,很感谢大家对于本栏目的支持和关心。面对明年杂志在内容上的大调整,数字化栏目将暂时告一段落。我们将会有更好的栏目来为大家服务。

简介：教学中注重小组合作,提高合作的有效性,是体育新常态课堂亟待解决的一个重要课题。为此,要建立与之相适应的小组合作学习体系,从教师层面有效引领;小组层面互帮互扶;评价层面多元激励,让小组有效合作引领体育＂新常态课堂＂。

简介：通过对任务中官兵的心理反应以及当前任务中官兵心理防护工作出现问题的系统分析,探讨提升任务中官兵心理防护的对策,为完善任务中官兵心理防护工作提供参考与借鉴。

简介：现代教育学的观点认为,在教学过程中应完成教育、教养和发展三个方面的任务。体育教学大纲所提出的思想教育、体育知识、技能、技术的教学和增强体质,仍然是现阶段体育教学的基本任务。三者既不可分割又各有其独立的意义。思想教育解决体育教学的方向、动力和意志品质等的培养问题。知识、技能、技术解决体育

简介：采用文献资料法、逻辑推理法对我国社区体医结合健康促进的社会效益和经济效益进行分析.研究表明:社区体医结合健康促进,不仅对健康中国建设进程中加快转变社区公共健康服务发展方式具有重要的现实意义,而且对提升健康促进经济的发展水平和催生健康服务业新型业态的发展效益显著.

简介：四巨头多年森严的“统治”几乎使人们忘了终将有新的大满贯得主和下一代球王的出现。当今网坛，少年天才的生存状况越来越艰难，竞技网球对体能、技术的全面性、身体与心理素质的苛刻要求，使得以往20岁以前就光芒四射的传奇渐渐消失，取而代之的是需要扎扎实实接受几年“老兵”洗礼才有可能锻造出一个一流好手。即使当今球王乔科维奇，也是在费纳多年的调教下才冲破坚冰，创造了自己的时代。

简介：<正>体育科研管理工作的基本任务是什么呢?我以为它应当是以下四个方面:一、贯彻体育科技工作方针;二、制定体育科研规划和计划;三、管理体育科研课题;四、发展体育科学能力。其目的应当是:出人才,出成果,见效益,发展体育科技事业。一、贯彻体育科技工作方针

简介：广州亚运会官方网站9月30日报道9月28日下午，由361°独家冠名的“美丽之冠”第16届亚运会开闭幕式引领使者选拔活动开园仪式隆重召开，百名亚运引领使者首次集体亮相。第16届亚运会组委会、团中央网络影视中心相关负责人出席了本次开营仪式。

简介：实战化训练对很多军事基础课目教学提出了新的要求,如何找到更加高效的教学方法提高定向越野训练水平,使之适应实战化训练的要求成为定向越野训练最应该关注的问题。在定向越野训练中引入任务驱动式教学法,通过教学实验将其与传统教学方法进行对比,结果显示：任务驱动教学法在定向越野训练中能有效发挥学员学习与实践的主观能动性、培养学生的团队合作和沟通能力、促进学生的自信心和创造力,更加有效地促进学员成绩的提高,增强远期教学效果。

简介：运用文献法和观察法对体艺结合进行探究,着重阐述了它的内涵与价值取向。通过分析体艺结合在中小学体育教学中的价值体现,对中小学体育课程创编模式进行创新性研究,旨在培养学生的运动兴趣和爱好,促使他们坚持自主学习和终身锻炼,奠定终身体育意识。

简介：正确认识我国正处在社会主义初级阶段,是我们正确地确定这个阶段的体育任务和发展途径的根本依据。根据我国社会会义初级阶段的理论和社会主义初级阶段体育的特征,以及我国体育事业的发展和需要,这个阶段,我国体育的主要任务应该是:一、积极发展体育运动,改善和提高民族素质为发展生产力服务;二、进一步发展竞技体育,加快建成世界体育强国的进程;三、充分发挥体育在社会主义精神文明建设中的积极作用;四、努力发展体育科技,加速体育人才的培养。为实现上述体育任务的基本途径是:一、进行体育体制改革推动体育事业发展;二、大力推进体育社会化;三、按照商品经济的原则发展体育事业。

简介：5月21日,是国际足联百岁诞辰。整整走过了一个世纪的国际足联,因为在世界范国内大力倡导和开展足球运动,不仅使得足球享有"世界第一运动"的美称,更是给人间带来了无比的欢乐。如果我们留心就会发现,一部国际足联百年史,也就是超级球星的称霸史,他们,不仅主宰了自己的国家队或者俱乐部队在国际足坛的荣辱,带给了球迷莫大的快乐,更是在很大程度上推动了世界足球运动的发展,100年来,技艺超群,富于英雄色彩的传奇巨星如星河灿烂,更有数位绝对的天王级巨星以自己的胆识、魄力、技艺引领了一个时代,引导着世界足球一天天进步,所以才会产生"(上个世纪)五十年代的普斯卡斯、六十年代的贝利、七十年代的贝、克、八十年代的老马"等种种"高山仰止"的说法;所以才有上个世纪九十年代轰动一时的"贝利、马拉多纳究竟谁是世界足球头号人物"的"贝马之争";所以直到今天,本刊编辑部仍然不断地收到读者朋友的稿件,各为贝利或老马的拥趸、各自为自己的偶像极力辩护着。本篇特稿从分析国际足球的这种阶段性"带头大哥"现象的原因和条件谈起,探讨巨星的作用,分析我们何时才会在众星闪耀的21世纪初进来久违的时代英雄。

简介：＂智慧引领、互动生成＂的课堂教学,充分凸现学生的主体价值,但也绝非对教师主导作用的削弱和消减;相反,是对教师主导作用的提升和超越,我们倡导教师主导课堂,决不是主宰课堂。这样的课堂要求教师在课堂教学中寻求一个支点,审时度势地调整好自己的角色和作用,＂导在所当导,放在不得不放处＂,对课堂上生成的原生态的课程资源即时地进行科学的、艺术的加工处理,以使学与教实现动态平衡,最大限度地放大课堂的教育功能,让师生在充满生命活力的课堂里相互关照,幸福成长。

简介：目的：通过试验探讨不同等级羽毛球运动员在多目标追踪任务中对非目标的抑制作用。方法：选取不同等级羽毛球运动员,其中专家组8人（运动等级国家健将级）,新手组8人（某体育学院专选班大学生）,采用多目标追踪（MOT）范式、点探测技术相结合的办法,探讨不同等级羽毛球运动员对非目标的抑制机制。结论：不同等级运动员在多目标追踪任务中并没有表现出明显的差异;不同等级运动员对于探测刺激的觉察率具有明显的差异,新手组和专家组在不同区域探测刺激的觉察率都是不同的,并且具有显著的位置主效应;专家组与新手组在判断不容易混淆的非目标时,抑制机制相同,即全部为基于客体的抑制;专家组与新手组在判断容易混淆的非目标时,抑制机制不同,新手组的抑制机制为基于客体的抑制占据优势,而专家组的抑制机制为基于特征的抑制占据优势。意义：通过多目标追踪范式引入点探测技术,区别不同等级羽毛球运动员多目标追踪正确率与点探测觉察率之间的相关关系,以能够区别不同等级羽毛球运动员对非目标探测刺激抑制的差异,并为产生的差异进行理论解释。

简介：依据心理控制源理论,并结合篮球运动的特点,运用文献资料法、专家访谈法、教练员评定法、心理学方法及数理统计法等,对87名优秀青年篮球运动员在任务难度变化时操作技能成绩受到的影响进行研究,为教练员在比赛中的临场换人提供理论依据,并试图为教练员在比赛中如何使用队员、保持主力队员和核心队员的竞技状态问题提供一些参考.

简介：采用文献资料、实地考证、专家访谈等方法,在分析梳理典籍文献对曹操武功武艺记载的基础上,结合曹操墓出土和发现的魏武王常所用挌虎大戟等石牌刻铭和曹操墓出土画像石等实物史料的研究,对曹操的武艺和汉魏时期的武艺活动进行了阐述。并从武术文化的视角考证了河南安阳西高穴曹操墓出土石牌兵器刻铭的可信性,同时对完善补充中国古代体育史与佐证曹操墓的真实性也有着重要的研究价值。