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  • 简介:老人在人际关系方面比较闭塞和弱化,拓宽空老人的社会网络关系成为重中之重,而体育锻炼对拓宽空老人社会网络有积极推动作用。通过文献资料法、访谈法和问卷调查法对此进行相关调查,得出结论:(1)体育锻炼对于空老人的社会网络有一定的影响,影响取决于老人体育锻炼的手段和形式。(2)体育锻炼可以提高空老人社会网络的关系密度和亲近性。(3)社会支持和体育锻炼呈现正相关的关系。通过体育锻炼,空老人可以获得更多的社会资源。拥有社会支持更多的老人,在体育锻炼方面的投入会更多。(4)性别,年龄,文化程度,并不是影响老人体育锻炼的主要因素。(5)老人们对于体育锻炼和空老人的界定是不一样的,这点主观因素占得更多。(6)体育锻炼对于空老人的关系构成有比较大的影响。互信和互惠程度体现了老人们社会网络的密度,两者正相关。

  • 标签: 空巢老人 体育锻炼 社会网络 影响
  • 简介:通过文献资料法、逻辑分析法对可穿戴智能体育产品的现状及其存在的问题进行分析,可以得出可穿戴智能体育产品存在功能单一、生命周期短;智能标签对体育产品的滥用;消费者个人信息的泄露等问题,从理论上提出了针对可穿戴智能体育产品的可行性建议.旨在使可穿戴智能体育设备更好服务大众、优化人们生活,让体育通过智能产品走进体育的智能时代.

  • 标签: 互联网+ 可穿戴 智能产品
  • 简介:运用数据统计法、观察法,依托教学实践,以金陵学院普通选修垒球的学生为研究对象,对实验组和对照组分别应用探究创新教学模式和传统教学模式,经过一学期的'同课异授'教学实证,结果表明探究教学有助于提高'低头族'的'抬头率',激发'无聊族'主动构建率,能拓宽'读死书族'获取知识技能的途径。

  • 标签: 探究式 棒垒球 实证 教学
  • 简介:由于背越技术新,发展时间短,因而在技术上还不完美,无论在理论上、技术上、训练方法上都有不少争议,本文试就助跑与起跳技术上从生物力学的观点作一些理论上的分析。一、助跑在“背越”跳高的助跑中,如何把快速助跑与快速起跳结合起来。关键在于处理好助跑的方向、弧度、角度和节奏。助跑的根本目的是:把快速助跑获得的水平方向的动能转化成垂直向上的势能。快速助跑的作用有两个:一是增大踏跳力量;二是缩短踏跳时间。我认为这个能量转化过程从运动

  • 标签: 背越式跳高 起跳技术 踏跳 训练方法 水平速度 身体重心
  • 简介:采用SWOT分析法对海南体验潜水可持续发展状况进行研究。主要结论:海南体验潜水可持续发展的优势有环境优越、国际潜水组织的加盟、相关理论研究成熟;劣势包括经营模式低端化同质化、对安全重视程度不够等;机遇包括“一带一路”国家战略及市场规范性得到加强;挑战包括环境问题日益严峻及“黑潜水”的存在。建议:落实《海南省潜水经营管理办法》,进一步规范市场秩序,改进潜水俱乐部的经营管理方式,加强生态环境保护措施,继续优化体验潜水流程等。

  • 标签: 体育经济 体育旅游 体验式潜水 海南
  • 简介:采用问卷调查、教学实验、分析对比等方法,分析与探讨了体育教育学生专业实行多选教学的效果和实践意义.多选教学机制,体现了以学生为"本"的教育理念,将"优胜劣汰"法则引入体育教学中,充分调动了教师和学生两方面的积极性,有利于全面发展学生的个性,提高学生专业技术水平,培养学生创新思维和实践操作能力.

  • 标签: 体育专业 学生 多选式
  • 简介:本文通过对背越跳高运动员损伤的调查分析,找出损伤发生的规律,提出训练和比赛中如何预防的方法,为进一步巩固提高跳高技术和运动水平提供参考。

  • 标签: 背越式跳高 运动损伤 预防措施 运动水平
  • 简介:以培养学生综合能力的教育理念为指导,构建"四段"教学模式,在体育教育专业推铅球教学中进行实验研究.结果发现:采用"四段"教学模式教学,有利于学生掌握基本理论知识和运动技术,有利于培养学生的学习能力、教学能力以及创新能力.

  • 标签: 四段式 铅球教学 实验研究 Shot PUT 培养学生综合能力
  • 简介:高校体育专业背越跳高教学的形式和方法正随着我国对教育形式的改变而发生了一些变化。如何科学合理地运用教学形式和方法是当今田径教学最优化的一个值得探讨的问题。程序化教学能够培养学生自学自练的能力,使教师和学生花费最少的时间和精力,完成教学任务,达到比较好的效果。

  • 标签: 程序化教学 教学过程 教学目标
  • 简介:一、中国斗牛之起源中国斗牛在我国具有悠久的历史。关于其起源,有传说古时人们为了庆祝或获得丰收,将象征丰收的牛作为求神,酬神的祭品。在祭品活动中为了讨神的喜欢,人与牛、牛与牛之间往往要表演各种各样的动作,这种讨神喜欢而表演的动作便是斗牛活动的起源。也有人认为,我国的斗牛起源于李冰斗蛟的传说:“李冰为蜀郡守,有蛟岁暴,漂垫相望,冰乃入水戮蛟,已为牛形,江神龙跃,冰不胜。及出,选卒之勇者数百,持强弓大箭,约曰:,吾前者为牛,今江神必亦为牛矣,我以太白练自束以辩,汝当杀其无记者。’逐吼呼而入,须臾雷风大起,天地一色。稍定,为二牛斗于上。公练甚长白,武士乃齐射其神,逐毙。从此蜀人不

  • 标签: 江神 冰斗 雷风 大箭 蜀人 师古注
  • 简介:基于体验学习的内涵,结合体育学习的特性,初步定义体育体验学习的概念,运用二维象限分析法建立坐标系界定体育体验学习四个类型。

  • 标签: 体验式学习 体育 特征 分类
  • 简介:随机抽取体育学院大二学生70名,运用任务教学方法对普通高校篮球普修课战术学习进行干预,探讨在任务教学方法和传统教学方法下,学生对战术学习和运用的成效研究。结果显示:在普通高校篮球普修课运用任务教学方法与传统教学方法相比,在提高篮球技术配合,战术运用方面有显著性差异,任务教学方法优于传统教学模式。

  • 标签: 任务式 高校 篮球 战术 教学方法
  • 简介:本文采用实验法、专家访问法、文献资料法、数理统计等方法对"建构互动"教学模式进行了为期两年教学实验研究,结果显示:实验班的身体素质提高水平水平明显高于对照班,更为重要的是建构互动教学模式更有助于提高学生的心理健康水平。

  • 标签: 公体课 建构式互动 大学生 身心健康
  • 简介:从体育教学的角度出发,采用测量法、数理统计法,通过对贵州师范大学体育学院体育教育专业部分学生进行背越跳高弧线助跑起跳教学的实地测量获得相关数据,并利用助跑过程中多标志点控制进行实验。结果表明:该方法能使学生在学习过程中使助跑曲线更趋合理,起跳效果更佳,能促进学生对动作技术的掌握和提高学习效率。

  • 标签: 体育教学 背越式跳高 助跑技术 起跳弧线 多标点控制 内倾程度
  • 简介:战术是摔跤技术的重要组成部分,是摔跤运动员不可或缺的专业素质。中国摔跤一贯注重战术的培养和运用,在中国摔跤比赛中,运动员发挥战术特长,在瞬息万变的赛场然锋芒毕露,力排众计。旗开得胜的例子举不胜数。所以研究战术是摔跤的核心问题,它对解决技术水平和比赛成绩的矛盾,培养摔跤运动员全面素质很有实际意义。本文,从四个方面谈了中国摔跤战术的几点运用方法,其目的在于抛砖引玉,引起大家对摔跤战术的积极讨论,使我们中国摔跤战术发挥它的作用。

  • 标签: 战术 中国式摔跤 摔跤运动员 全面素质 赛场 比赛成绩
  • 简介:主要采用文献资料法和逻辑分析等方法对西部地区普通高校开设中国摔跤选修课的必要性进行了分析研究。结果表明:在西部普通高校开设中国摔跤选修课,符合高校体育教学内容改革多元化发展的趋势,有利于继承和发展民族传统体育,弘扬民族文化,增强民族自豪感。有利于丰富学校体育教学内容,全面发展学生身心健康,提高学生综合素质,培养学生终身体育意识,减少学校体育经费开支。

  • 标签: 西部高校 体育教学 中国式摔跤
  • 简介:滚挢技术是自由摔跤的一项技术,是主要得分手段之一。滚挢技术在比赛和训练时受到广大教练员、运动员的重视。滚挢技术要求调动身体最大、最多的肌肉群投入工作,发挥了肌肉群的最大工作潜力。滚挢技术有要领易掌握、成功率高、危险性小等优点,适合各级别的选手。

  • 标签: 自由式摔跤 滚挢技术
  • 简介:背越跳高是目前世界上最先进的跳高技术之一。研究背越跳高的过杆动作,对于合理掌握这种跳高姿势,提高运动成绩是有重要意义的。笔者在上海体育科研所生物力学组及市运动技术学院的大力协助下,对背越过杆动作做了一些测验和分析,供教练员和有关科研人员参考。

  • 标签: 背越式跳高 过杆 跳高技术 体育科研 生物力学 运动成绩
  • 简介:举重运动已不像足球、棒球或篮球项目那样流行。实际上,从美国举重协会的调查报告中可知:最近,练习举重的人数在逐渐减少。如果要想使举重运动能保持长久不衰,那就要求参与的人数应越来越多。我所在学校已开设了大学举重课程,这些课程都

  • 标签: 大学生 标准式 举重教学 教学过程