简介:通过学生参加体育运动对大脑益处的论述,强调体育运动的重要作用,激发学生参与到体育运动中去。
简介:就企业文化的地位;企业中弘扬中华体育精神;健身与提高生产力等问题进行了论述,并对企业开展体育运动提出可行性建议。
简介:针对国内体育“重体轻育”、竞技“重物轻人”的倾向,探索科学与人文融合的体育运动的思想、原理和方式的变革。
简介:<正>体育科技从来没有停滞不前的时候。它使人们不断地创造一些新的运动项目,同时又改进一些老项目。新型的轻金属架、宽轮胎和十几种档次的速度使山地车适合在各种地形骑行山地自行车源于美国加利福尼亚州,只在最近5年里才广为流行,从自行车运动员到自行车爱好者,几乎人手一辆。它被称为“当代骏马”,最适合在广阔的凹凸不平的乡间奔驰,而不是象它名称所表明的那样在山路上骑行。作为一项竞赛项目,国际奥委会执委会已在1993年9月18日的蒙特卡洛会议上决定,把男女山地自行车比赛正式列入亚特兰大奥运会比赛项目。
简介:体育运动中跑跳、投掷、举重、游泳以及各种球类运动都在运用物理原理。本文运用其原理对举重及投掷运动项目进行一些探讨。
简介:德国体育通讯社运用电脑设施,对当今世界上的各项体育进行了多方分析和测试,找出了世界上难度最大的几项体育运动项目。
简介:东德是举世瞩目的体育强国。近些年来东德在所参加过的夏季和冬季奥运会的比赛中,一共获得147枚金牌、110枚银牌和119枚铜牌。东德多年来在青少儿中大力开展体育运动以及一套完整的运动训练体系是东德获得成功的重要原因之一。东德有近400万6—18岁的青少儿每年都要参加学校及地区的青少儿运动会,每两年
简介:介绍了自尊、自信与自我有效感的关系,锻练与自尊之间关系的层次结构模式,运动中自信心的作用和培养自信心的方法,以及自我有效感的理论模式及其与运动锻练之间的关系。
简介:体育是一门科学,是一项高、精、尖技术,在世界竞技体育水平飞速发展、竞争日趋激烈的今天,只凭发达的四肢是难以功克这项尖端技术,攀登世界体育高峰的。因此,从某种意义上说,体育竞争实际上是科学技术的角逐,在这门科学中,物理学是一门重要的基础学科。特别是力学原理,它是掌握和改进运动技术,加快提高运动成绩的重要依据。
简介:运动竞赛是小学体育工作的重要组成部分,但目前在大多数小学的体育竞赛安排中,都存在较普遍的过于竞技化、成人化、简单化的倾向?通过全新改版运动会,开展全新小型赛、实施全新激励机制,让每一个学生真正享受到运动竞赛的乐趣。
简介:心理学研究表明:在人的感觉器官中,视觉的信息量最大,而色彩是引起产生直接反应的一种视觉刺激。在体育比赛或训练中,色彩直接影响人的心理、生理状态和情绪变化,继而影响运动员的运动效果和运动成绩。随着2008年北京奥运会的临近,我们应科学准确地利用色彩在体育运动中的积极作用,发挥运动员的运动潜能,提高运动成绩。
简介:有相当一部份体育运动学校的文化课教师认为体育运动学校的学生不好教,学生对文化学习的积极性不高,教学效果不理想。出现这种情况的原因何在呢?其主要原因在于文化教师没有针对体育运动学校学生的心理特征,实施有效的文化教学。而是把体育运动学校学生的心理特征与其它学校学生的心理特征相提并论,按照适合普通学校学生心理特征的教学心理
简介:自1995年6月《全民健身计划纲要》颁布实施到2000年底,全民健身计划第一期工程已经结束。为了检验全民健身计划一期工程实施效果,推动群众体育事业的发展,国家体育总局在1997年第一次调查的基础上。于2001年对我国群众体育的发展现状进行了第二次全国范围的抽样调查,并予2002年年底发布了《中国群众体育现状调查结果报告》。
简介:现代体育教学中,把培养大学生对体育运动的兴趣放在了非常重要的位置,并认为兴趣是形成体育锻炼习惯的基础。通过对大学生对体育运动的兴趣与体育锻炼习惯的关系研究发现,一方面,大学生对体育运动有较浓厚的兴趣,但是有体育锻炼习惯的大学生比例较低;另一方面,有体育锻炼习惯的大学生,比没有体育锻炼习惯的大学生,对体育运动的兴趣更浓,有更多喜欢的体育项目。
简介:现代奥林匹克运动的发起人皮埃尔·德·顾拜旦先生曾说,“体育运动可以激发最高尚或是最邪恶的欲望;……人们既可以利用它巩固和平,也可以利用它准备战争。”顾氏的此话至少道出了奥林匹克运动的三个特征,一是体育运动本质是中性的;二是体育运动的手段功能;三是体育运动的手段和目的是可以相互转化的。本文企图以现代奥林匹克运动为主要研究对象,阐述体育运动的这几个基本特征。
简介:在分析举办冬奥会给举办城市及其冬季体育运动发展和所带来巨大影响的基础上,探讨哈尔滨申办冬奥会的可能性,并在中办过程及中办成功后将给城市社会、经济、文化与冬季运动发展所带来的契机和影响,指出决策者应抓住这一契机,积极准备和筹办,并做出艰苦的努力争取申办成功。
简介:健康是每个社会个体追求的目标,也是文明的发展和社会进步的标志,但作为社会的特殊群体高校教师却出现了所谓的现代文明病,而且体育运动也欠合理,本文主要通过问卷调查法和实地访谈,调查安徽省20所高校部分教师的健康状况和体育运动的情况,根据健康新观念和针对当前高校教师存在的各种非健康性的表现,阐述高校教师进行体育运动的必要性,建议完善高校教师体育运动的保障机制、考核机制,大力开展适宜的体育锻炼活动.
简介:大学生所出现的一系列心理“亚健康”状态是他们在成长过程中的心理“生长痛”,是成长过程中的自然现象。是他们从生物人成长为社会人的生长成本。体育运动可以有效的促进大学生的社会化进程,培养大学生适应能力、推动自我意识发展、帮助理解遵守社会规范的意义,形成尊重权利观念,培养意志品质,提高挫折承受力和心理调适能力,从而有效的改善大学生成长过程中出现的心理困扰。
简介:1前言体育运动成就动机是指运动个体对体育运动的认识及追求成功的一种倾向;体育活动态度是指个体对体育活动的一种相对稳定而持久的认识、情感和行为倾向。两者均指向体育运动领域,是研究体育运动的兴趣、爱好的基本内容。
简介:同志们:在大家的关心下,自治区体育运动学校成立20周年庆祝会今天隆重召开了。在此,我谨代表自治区体委,向前来参加庆祝会的各部门、各单位的代表和拉萨地区的区体校历届毕业生表示热烈欢迎!同时,值此喜庆之时,向曾经为办好体校而付出心血的第一任校长夏时清同志表示深切怀念!
体育运动对大脑的影响
体育运动与企业文化
论科学与人文融合的体育运动——体育运动思想、原理和方式的变革
新技术、新材料与体育运动
物理原理在体育运动中的应用
世界上难度最大的体育运动
民主德国青少年、儿童体育运动概况
自尊,自信,自我有效感与体育运动
物理学在体育运动中的地位
小学体育运动竞赛改革的实践研究
色彩对运动能力的影响及其在体育运动中的应用
体育运动学校学生心理特征与文化教学
中国:谁在参加体育运动——中国群众体育现状调查十问
大学生对体育运动的兴趣与体育锻炼习惯的关系
试论体育运动的本质特征——兼述手段性和目的
哈尔滨申办冬奥会对冬季体育运动及城市发展的影响
关于安徽省高校教师健康与体育运动的调查
体育运动改善大学生心理“亚健康”状态的理性分析
普通高校高水平运动员与普通大学生体育运动成就动机和体育活动态度的比较研究
在西藏自治区体育运动学校成立二十周年庆祝会上的讲话