简介：煤炭企业绩效考核是企业人力资源管理的核心，但是在煤炭企业绩效考核操作过程中，往往会出现考核指标设置不合理，指标权重确定方法不科学或者操作困难的问题。给出了应用AHP对煤炭企业绩效考核指标体系进行权重设计的方法，介绍了-一种层次分析的专用软件，解决了在煤炭企业绩效考核中应用AHP的可操作性问题。

简介：实行产权重组,是国有企业走出困境的根本出路,这一点已成为人们的共识。本文拟就产权重组与重组后的产权整合问题谈一点浅见。一产权重组势在必行国有企业产权重组是一项制度创新式的改革。其出发点和目的应是通过产权主体的重新选择和组合,依据市场竞争规律明确产权关系,建立符合市场经济要求的国有产权体系。

简介：在教学质量评价系统中,评价权数是整个评价的核心问题,正确确定评价指标的权值,对评价结果影响巨大.本文在使用AHP(层次分析法)进行权值评价模型研究的基础上,使用VisualC++可视化编程语言,进行权重指标研究实现.进行实现过程流程设计、函数设计、矩阵运算,最后得出适合一般学校使用的权重指标值,同时也可以根据各评价学校的实际情况,重新进行权值评价计算,为科学评价教学效果提供依据.

简介：SIFT是尺度不变特征的变换,因具有较强的鲁棒性,广泛应用于人脸识别系统当中.本文总结分析了现有采用SIFT特征提取的人脸识别技术,发现基于SIFT的识别系统所用算法的识别率不高,且耗时长.研究引入了权重函数,提出了对人脸识别系统数据库的数据结构的优化方法,不但提高了人脸识别系统的识别率,而且缩短了识别系统的运行时间.

简介：本文基于对以往各种水质评价模型的认识,阐述了因子分析法的概念及其求权重的合理性,通过实例分析推知这种方法在目前是较为理想和合适的.

简介：关联企业股权重组往往不存在实质的资源转移或交易特性,仅是对同一控制权人或一致行动人控制下企业间资源的整合或重新配置;其间不应确认股权转让交易的所得或损失。本文分析、比较税法一般纳税处理和特殊税务处理对关联企业股权重组的规定,提出识别关联企业股权重组的种类以及减少不合理税赋的建议,以促进市场资源优化配置、实现税负公平化。

简介：近年来,由于政策性增支因素的影响,人头经费支出比例越来越大,占全校年经费支出的90％以上。尽管上级拨款逐年增加,学校开源节流,但经费仍异常拘紧,这就需要在经费管理上想办法。

简介：在对产学研合作各方目标需求分析的基础上,探讨建立系统、科学的产学研合作评估指标体系,以期通过评估来促进过程管理的规范化和各方目标需求的实现,保证企业、高校和科研机构形成创新合力,助推以企业为主体的技术创新体系的建立和发展。

简介：产品的可靠性,指的是产品在规定的条件(环境)下,在规定时间内完成其功能的能力。其能力有各种指标,常见有的:(1)固有的可靠性,这与产品的材料、设计、制造工艺有关,即为先天的能力;(2)环境可靠性,即产品适应各种环境的能力;(3)使用可靠性,即表现在产品的维护和维修上。

简介：网络课程教学虽然不能完全取代传统的课堂教学,但它有别于传统教育的方式却为信息时代的教育方式和学生的学习方式带来了巨大的变革。通过多角度分析网络课程教学的特点,对国内外已有网络课程教学质量评价指标,进行挖掘、梳理和整合,探讨网络课程教学质量的评价指标的设计。

简介：内刊学报是期刊界一个不可忽视的群体,但对其学术水平的评价一直乏人问津,参照现有期刊评价研究的成果,并根据内刊学报编辑发行特点,尝试提出了基金论文比、引文量、高级职称作者论文比、博士作者论文比、文章正式发表率（核心期刊转发比）、地区分布数、平均作者数、Web下载量等八个评价指标。

简介：投资软环境评价指标的建立需遵循一定原则。参照国内外已有研究,投资软环境的评价指标体系可分为四大类,即经济环境、社会文化环境、政策法制环境和政务环境,这些一级指标共包括11个二级指标以及多个三级指标。基于评价指标,需选取适当的方法对评价结果进行计算。

简介：运用关键绩效指标法，从高职院校的战略目标和教师岗位职责出发，设计了高职院校教师绩效考核的指标体系，并运用AHP（层次分析法）方法确定了各指标的权重。

简介：指出了多媒体教学在教育活动中的重要作用，总结了多媒体教学争议的原因。归纳了教学评价模式的奖惩性评价和发展性评价，提出了教学评价的各个环节。总结了多媒体教学的特点，重点评价了多媒体教学的误区，提出了多媒体教学评价体系指标的内容与权重。

简介：从载文量、基金论文比、总被引频次、他引总引比、影响因子、5年影响因子、即年指标、Web即年下载率几个方面对高职学报和大学学报的情况进行了对比，以数据说明高职学报被读者的重视程度较低、其发表的论文下载量较少、影响因子较小，在高校学报中的学术影响力较小。

简介：当前在宏观形势严峻、资源环境约束趋紧的背景下，加快转型升级是区域经济社会可持续发展的唯一出路。文章通过构建泰州区域转型升级指标体系，测算泰州及所属各市（区）2012年以来转型升级指数。结果表明，2012年以来泰州转型升级呈加速增长态势；泰州所属各市（区）转型升级水平逐年增长，但位次相对稳定；此外，各市（区）二级指标指数表现不一，优劣势明显。

简介：近日,省人社厅建立了“省属技工院校招生重点监测指标体系”,为学校开展招生工作提供了研判依据和宏观指导.“省属技工院校招生重点监测指标体系”以80多所省属技工院校为标本,运用大数据,全面分析2013年2017年技工院校新生和在校生数据资料,从招生规模、生源结构、院校存续状态等不同维度,用近百张表格总结变化趋势.同时,通过数据分析表明,陕西技工教育存在交通类专业发展过快、地区发展不均衡、预备技师招生人数下降、办学规模两极分化等突出问题.

简介：建构教学技能评价指标体系，对于规范和提升师范生的教学技能具有重要的现实意义。采用课堂观察法、问卷调查法和权值因子判断表法等设计“卓越教师”教学技能评价指标体系，并确定了各项指标的权重系数。从应用效果看，该评价体系为教学技能的训练和测评工作提供了明确的、科学的标准和依据，对于提升“卓越教师”教学技能水平也有明显的辅助作用。

简介：办出有特色、一流的高职院校是发展我国高等职业教育的战略选择,一流的高职教育需要按照一定的评价指标体系进行引领、评价与筛选。制订一流高职院校排名指标体系要在大学排名评价指标体系制订原则的指导下,按照高职院校培养高端技能型人才、服务区域经济发展的能力、推动区域高职教育发展的能力的功能要求来制订,彰显出高职教育工学结合、校企合作、以就业为导向的办学特色。

简介：教育现代化的实质,是以整个社会的现代化需要为动力,以社会文化的全部最新成就武装教育各个层面,使教育具备适应和促进整个社会现代化的能动力量.作者选取联合国教科文组织等权威数据,对中国和天津教育现代化指标与"世界中等发达国家"教育现代化指标平均值进行比较、测算中国、天津相关指标达标度,分析指出天津教育现代化的比较优势和弱势项目,提出天津市教育现代化的相关策略.