简介：杭州第十三中学创办于1969年，1995年经浙江省督导评估为省一级重点中学，2004年4月成立杭州市十三中教育集团。集团三校共有初中教学班81个，师资力量雄厚，在276名在职教工中，有特级教师2名，全国优秀教师1名，省市区级名师百余人，中高级教师占80％以上，具有研究生同等学历的教师近15％。在学校的发展探索中积极开展校本研修，努力营造和谐文化，实施让师生“牵手互动”的教育教学策略，学校品牌不断提升，教育教学质量连年攀升。

简介：自1985年4月黎世法副教授应兰州市教育科学研究所邀请赴兰州讲学以来，兰州市兴起了“六课型”实验高潮。近期，兰州市教科所对该市十所中学（市属八所，铁路两所）24名正在实验“六课型单元教学法”教师的教学过程进行科学综合评判研究，促进“六课型”轻负担、高效率运行。

简介：近年来阳光体育日趋受到重视，特别是大课间活动开展得如火如荼，泉州地区体育大课间活动更是以课题研究促进发展与实践，经过几年的实践研究已经摸索出具有泉州地域特色的大课间模式，并且有些模式已经逐渐在泉州地区普及与推广。

简介：枣庄市青少年宫召开全体在职党员专题会议,开展“学雷锋志愿服务”主题党日活动。活动学习了《关于在全省党员干部中开展学雷锋志愿服务活动的意见》,传达了省市委宣传部组织部印发转发此《意见》的通知。《意见》指明了志愿服务活动的主要内容,一是扶贫帮困志愿服务活动,二是新时代文明实践志愿服务活动,三是温情社区志愿服务活动;提出了有关要求,一要加强宣传动员,二要精心组织实施,三要注重常态长效。旨在通过在全省党员干部中广泛开展学雷锋志愿服务活动,带动全省志愿服务事业深入发展,推动社会主义核心价值观更加深入人心,努力形成向上向善、友爱互助的文明风尚。

简介：河南省漯河市教育局在许昌地区教育局的大力支持下，决定从1985年秋季开始进行“六课型单元教学法”的实验。先在市三中和六中的初一年级确定先行实验班，然后滚动发展。并表示“任何一个新生事物的出现都不会是一帆风顺的，我们一定要‘坚定不移搞下去，风吹浪打不动摇＇”。

简介：1983年冬季延安市教育局为了改变落后的教学方式引进了“六课型单元教学法”。建立了教育局、教研室、实验学校三结合的组织管理实验的机构，由点到面滚动发展。经过一年的实验已初见成效，实验队伍逐步扩大，实验教师已占中学专职教师总数的12％。

简介：摘要足球不仅是一项体育竞技项目，而且是一项全民健身的体育活动，目前中国的足球水平虽然在一定程度上有所提高，但是上升的空间依然很大，为了能够从小培养国民对足球运动的热爱，必须有效地开展中学体育足球教学，这样才能逐渐培养起学生对足球运动的兴趣，从而有效地提高学生的足球水平。

简介：环境问题是关系到国家安全和经济持续发展的重大问题，它已从国际政治的边缘移向了中心的位置。因此，环境保护做为我国一项基本国策，它与人口问题一样成为关系到中华民族存亡兴衰的重大课题。齐齐哈尔市第三中学是一所全日制初级中学校，她西倚美丽的劳动湖畔，东临卜奎大街，是鹤城教育的一颗璀灿明珠。学校占地面积4．5万平方米，校舍2．84万平方米。全校现有51个教学班，3420名学生，教职工161人。

简介：兰溪市实验中学创办于195年，是一所管理一流、师资一流、设施一流、服务一流的示范性窗口学校。现有30个班级，在校学生2000多名，教职工102人，其中市教坛新秀25人，中高级教师78人。学校占地面积16052平方米，建筑面积87567平方米。学校站在时代前沿，

简介：泉州市城东中学创办于1969年，地处泉州中心城区．与国立华侨大学遥遥相望，2003年12被确认为省一数选标中学．现有70个教学班级，专任教师247人，其中本科以上学历208人．中学高级教师58人．学校重视科研以教研教改促进课堂教学改革和教学质量的提高。现有国家级、省级、市级、区级教研课题26个，

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简介：摘要小学班主任是学生正式的第一任老师，在教学阶段不但发挥着督促学生学习的作用，还担任着学生在校家长的职位。通过对小学班主任工作的考察，为班主任工作探索一条适合发展的道路，为今后班主任工作的开展提供思路导向。我们要以学生的需求为中心，根据小学教育的特征进行教育。

简介：二十多年来，由于高等教育自学考试坚持“宽进严出”，严格把握考试标准，才赢得了社会各界的赞誉，才树立了良好的社会形象。在我国高等教育发生结构性变化的今天，高等教育自学考试必须坚持贯彻“积极发展、规范管理、开拓创新”的方针，坚持标准，保证质量不是一句空话，而是需要用措施来体现的。命题工作是自学考试的核心环节，

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简介：摘要：学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求，而现行体育教学很少考虑学生的年龄性别特点，体育课练习密度普遍偏低，不利于全面提高学生身心素质，也很难调动全体学生的学习热情，体育教学改革势在必行。本文根据个人多年体育教学实践体会，就初中体育教学目标、内容和方法提出了改革性建议。

简介：摘要如今，综合国力竞争日趋激烈，这种竞争说到底还是人才的竞争。?拥有了高素质人才的优势，?就拥有了竞争的优势。中国有3亿多名青少年学生，其素质的提高，事关青少年的健康成长，事关中华民族的前途命运。推进我国素质教育的发展更成为其中的重中之重。

简介：摘要数学是塑造学生思维模式、开发学生智力的重要学科，学生对数学知识的掌握程度也直接影响着综合成绩。针对这一现象，提高小学教学质量一直是相关学者的重要研究课题。在具体的教学过程中，教师应当结合实际，运用先进的教学方式，使小学生在掌握基础课程的同时，具备良好的实践应用能力和创新思维意识，达到新形势下对小学数学教学的目标要求。

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简介：摘要写作是整个语文教学的一个重要组成部分，囊括了对学生识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练，能集中地反映出学生的语文水平。可以说，写作教学质量的高低，直接影响着整个小学阶段的语文教学效果。因此，教师应对写作教学引起重视，通过多种途径，提升写作教学。

简介：主题调研是杭州市普通教育研究室为适应新课程改革，开展有效教研而提出的举措之一。杭州市的主题调研活动主要有两种方式：