简介：

简介：

简介：

简介：摘要近年来，教学方法不断更新，音乐元素开始被中学语文教学所运用。本文首先对音乐元素介入中学语文教育的可能性进行分析，然后分别从用音乐引入语文课程教育以激发学生的兴趣、用音乐诠释情感展现意境、用音乐练习写作这三方面进行简要分析。

简介：

简介：阅读的第一要素，我想是信赖。相信我们所读到的东西，这常常是发生在我们少年的时候。那个年龄，心灵像一张白纸．无条件地相信任何事情。书本给我们神圣的感觉，好比人生的老师．我们患是把书本上的话抄在日记本上，还总是将书本上的话赠来赠去。这是一个非常容易受影响的时期，是精神世界景初的建设时期。假如我们幸运地读到真正的好书，那么，一生都将受益无穷。

简介：本文结合浙江省“2011年长三角小学英语课堂教学研讨活动”中的课堂实例，阐述了创设有效情境的基本要素，探讨了情境服务课堂、调动学生学习兴趣、激发学生的主动思维、优化学生语言输出的有效途径。

简介：

简介：一提到美工活动,大家的脑海中就会浮现这样的词汇——"内容"、"材料"、"过程、""评价"等。《纲要》中艺术领域全篇的基本思想和原则要求都集中在三方面:1.通过艺术活动激发情趣、体验审美感、体现成就感;

简介：

简介：巴西著名学者弗莱雷曾说过：＂没有了对话,就没有了交流,没有了交流,也就没有真正的教育。＂在课堂教学中,提问是教学对话的关键,只有能激励学生思考,激励学生自发地反思自己回答的提问,才能推动学生学会思考,学会学习。

简介：摘要紧扣课堂教学三要素(教什么、怎么教、教得怎么样)，通过语文教学实例，本文阐述了教师应如何上好一节语文课，从而向四十五分钟要质量。

简介：<正>公信力是指全体教职工在对学校管理者和管理能力的信任程度及所产生的支持力,信任程度愈高,产生的力度愈大。好的管理思路、好的决策必须建立在很高的公信力基础上,才能为教职工认可,产生管理的效益;先进的理念,扎实的措施,

简介：

简介：摘要初中学生作文的最大障碍是缺乏习作的材料，最主要的原因就是缺乏观察和积累。本文从培养观察兴趣、抓住事物特点、按一定顺序观察等几个方面谈了自己的认识。

简介：

简介：

简介：摘要从理论上讲“不出校园安全事故”是做得到的，从客观现实上来讲“不出校园安全事故”是做不到的，但避免大事故的发生和减少小事故的次数是完全能做到的。结合学校实际，正确处理校园突发事件，应从以下五个“第一”着手一、第一预防；二、第一时间；三、第一现场；四、第一措施；五、第一总结。每一次校园安全事故的处理过程中，就是一个转变思想观念、增强法制意识的过程，是一个学法、知法、懂法、守法、护法、执法的学习过程。

简介：双语教学被认为是实施旅游国家化人才培养的重要手段之一,双语教学应具有明确的教学目的并与人才培养目标一致。国内双语教学不等同于国外的双语教学,并和全英语教学从教学对象和教学模式等方面存在明显的差异。旅游高等教育双语教学应根据人才培养目标,运用请进来、送出去和自己培养等方式,培育适合人才培养目标的双语教学团队,采用适宜的双语教才,分层级开展双语教学。

简介：摘要讨论现代手球比赛对抗的特征，研究手球运动员专项技术提高阶段，对抗技术训练内容的安排、方法和手段，旨在提高运动员的对抗技术运用能力，使其适应现代手球比赛高强度对抗的要求，才能促进我国手球运动水平的提高，缩小与世界强队的差距。