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浅谈幼儿美工活动的四要素

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摘要一提到美工活动,大家的脑海中就会浮现这样的词汇——"内容"、"材料"、"过程、""评价"等。《纲要》中艺术领域全篇的基本思想和原则要求都集中在三方面:1.通过艺术活动激发情趣、体验审美感、体现成就感;

DOI g4qx0889j8/685196

作者张惠霞

机构地区不详

出处《长三角.教育》 2012年3期

关键词幼儿艺术教育四要素艺术活动美工基本思想原则要求

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

长三角.教育

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