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  • 简介:所谓数学模型指的就是在日常生活中借助数学知识解决问题的一种手段,在日常教学的过程中,引导学生了解一定的建模方式,培养学生的建模素养,能够有效地提升学生的学习质量,同时也能够提升学生的综合学习能力。基于此,本文以中职数学教学为基础,对如何培养学生的数学建模素养进行分析,并提出具体的教学对策,旨在促进学生获得更加全面的发展。

  • 标签: 中职数学教学 数学建模素养 培养对策
  • 简介:摘要:本文阐述了小学体育教学中体育游戏的作用,提出了核心素养理念提升小学体育游戏教学有效性的建议:一是改革体育游戏 教学方法促进创新素养培养,二是以趣味游戏为导向提升学生的体育人文素养,三是关注实践练习,推动体育科学素养的养成,四是优 化评价方案促进体育的责任素养培养。

  • 标签: 核心素养 小学体育 游戏教学 有效性
  • 简介:伴随着改革开放下教育改革的不断深入与落实,对语文教学已不仅仅满足于传统的形式,而是有了更高层次的要求。21世纪作为数字化信息时代,新媒体发展尤为迅速,在这样的社会环境下,高职语文情景化教学不仅要借鉴传统情景教学的优点,还要立足实践不断创新。本文侧重分析高职学校语文课堂现状、存在的问题以及引入情景化教学的意义。

  • 标签: 高职学校 语文课堂 情景化教学
  • 简介:摘要:本文阐述了小学生心理健康教育模式的背景及内涵,进一步列明了心理健康教育的模式,并进行了分析,最后对于这些模式的结 果也进行了说明,并提出了相应的建议。

  • 标签: 心理健康 教育模式 素养
  • 简介:随着新课程改革的不断深化,高中历史学科教学必须将培养学生的核心素养作为重要教学目标之一,使学生掌握历史学习方法,具备历史学习能力,形成正确的历史价值观念,能够自主分析理解历史事件,从而不断提高历史教学效率。本文对高中历史教学核心素养的内涵进行分析,并基于全媒体背景,探讨核心素养培养的具体实施策略

  • 标签: 全媒体 历史学科 核心素养 培养
  • 简介:摘要:本文阐述了数学小实验的内涵,根据小实验各年级内容分类,本文以几何图形实验为例提出了数学小实验的课堂实践策略,重点包括一是理解数学核心知识板块:片段从小实验;二是解释数学疑难问题:小实验系列等。

  • 标签: 数学小实验 课堂教学 实践策略
  • 简介:本文根据新课改理念对当前初中数学教学的现状进行了简略分析:讲授法运用过多;注重知识的传授,忽视了创新思维的培养;教师占据课堂主体地位。基于此,笔者认为初中数学教学应根据新课改理念从实践角度实施创新式的教学模式,注重培养学生兴趣,运用游戏情境教学法,培养学生的创新能力,方能提高效率,获得良好的教学效果。

  • 标签: 新课改 初中数学 教学模式 实践性 策略
  • 简介:新经济时代下写作能力成为重要的创新思维与信息处理能力,也是基本的工作能力。顺应时代的要求,经济应用文写作课是目前高等院校和成人教育相关专业普遍重视的一门素质教育和创新能力培养的核心课程之一,其教学目的是为社会需要培养有独立应用文写作能力的实用型经济人才。如何总体提升学生创新素质、提高写作能力,注重整体教学理念的把握、正确处理好经济应用文写作教学中“精”与“多”的关系是个中关键。

  • 标签: 经济应用文 写作 教学 “精讲多练”
  • 简介:摘要:目前,提高学生的听说水平仍然是初中英语教学的难点,多数学生勉强能够简单运用英语打招呼,稍有复杂的听不懂也讲不出,致使学生学习兴趣不足,学习效果也不佳。传统的教学手段已经很难实现迅速提高学生听说的能力。英语配音软件的引入为英语教学开辟了一条全新的途径,本文进一步阐述额初中英语教学的现状,并说明了初中英语教学中如何运用英语配音软件。

  • 标签: 配音软件 初中英语口语 策略
  • 简介:自从党中央出台"八项规定",标志着新闻媒体的改革更加深入。当前新闻工作者的工作面临党的群众路线教育实践活动全面展开的新形势,新闻工作者肩负着新的任务,新闻媒体也应该在新形势下注重自身竞争力、影响力以及传播力的提升,新闻工作者应该顺应新形势,全面提升自身综合素养,在新时期制作出更优质的新闻。本文主要分析了全面提升新闻工作者综合素养策略

  • 标签: 新闻工作者 综合素养 策略
  • 简介:当前,由于微博、微信的普及,新媒体已成为社会事件发布与获取的集聚地、大众情感的分享与宣泄区、公共事务的参与与监督所,它在改变大众生活、t作、娱乐方式的同时,也改变着社会话语的呈现方式:一方面,新媒体为新型话语形式的生成与传播提供了软硬件便利及感情与思想基础,在新媒体诱发下,各类具有情绪宣泄特征与极端反叛意识的流行语繁衍扩散,形成了强大的流行话语潮,影响着社会话语生活。

  • 标签: 社会主义核心价值 话语体系 新媒体 语境 大众生活 社会话语
  • 简介:影视媒介素养教育是媒介素养教育的重要组成部分,通过影视实验教学对大学生进行影视媒介素养教育是一项新的举措。在影视实验教学中,教师把影视技术传授给学生的同时,也对学生进行了媒介素养教育。

  • 标签: 影视实验教学 影视媒介素养 教育
  • 简介:近些年,职业院校学生的职业素养培养不断受到重视。本文以湖南工程职业技术学院建筑工程技术专业学生的职业素养培养为例,分析如何将职业素养融入到专业技能教学过程中进行有效培养,并探讨职业教育如何构建专业技能和职业素养两个培养体系,实现"技能+素养"双轮驱动、融合发展。

  • 标签: 职业素养培养 专业技能教学 融入 "课程工地化"
  • 简介:高校高等数学作为教学安排期间特别重要的教学内容,一方面是因为高等数学所具备的工具性价值,另一方面是因为高等数学所具备的逻辑性价值。高等数学内容应该和受教育对象的特点相结合进行合理安排,与此同时教师应使教学内容和高中数学知识进行有效衔接,从而构建出一套完整的知识体系。使高等数学和实际生活相联系,寻找出理论知识和实际的情况耦合之处,从而使高等数学的实用性得到充分彰显。

  • 标签: 高职院校 高等数学 内容创新
  • 简介:摘要:本文通过阐述了核心价值观的内涵,以及分析了目前高职学生的现状及存在的问题,进一步提出了相关的措施和对策,做好学生社会主义核心价值观的传播与教学工作,提高学生社会主义核心价值观的践行能力。

  • 标签: 社会主义核心价值 价值观 培育
  • 简介:作为军队新闻报刊的编辑,如何将更多具有时代特征和较强可读性的稿件编发出来,奉献给读者?如何以对党和军队新闻事业高度负责的责任心和使命感,努力当好舆论宣传的“喉舌”?除了必须具备较高的政治敏锐性和新闻敏感性外,还应具备优秀的人格品位和良好的职业操守。

  • 标签: 职业素养 编辑 修炼 新闻敏感性 政治敏锐性 新闻报刊
  • 简介:新闻职业是新闻从业人员所从事的负有一定的社会责任、以采集和传播各种信息为专门业务的、并作为生活主要来源的一种相对稳定的工作。这一职业相对其他社会职业而言,在其产生和发展过程中形成了自身固有的特征和特点。作为以采集和传播新闻为主要活动以及以新闻职业为谋生手段的新闻记者.熟知自己所从事的职业的特点,

  • 标签: 职业素养 新闻记者 新闻从业人员 新闻职业 社会责任 相对稳定
  • 简介:摘要:在教学过程中,我们发现初中学生的书面表达写作现状是令人堪忧的。学生的书面表达分数远不尽如人意, 且整体水平较低,这成为一线教师教学的痛点,也是广大考生提及头大的难点。纵观学生书面表达的问题,突出表现在审题不清,逻辑不明,既不能将写作要求与自己的认知经验有效结合,也无法有逻辑的呈现自己的写作思路。针对这种现状本文将介绍图式理论的内涵,分析当前新课标对英语写作教学的要求以及图式理论与英语书面写作表达的指导。进而提出图式理论视角下初中英语书面表达提升策略:一是呈现主题语境,激活已有图式(brainstorming);二是连词成句, 组句成文(listing-linking);三是做好书面表达的四审工作(thinking);四是美化作文(beautifying);五是加强纠错誊写(checking)。

  • 标签: 图式理论 初中英语 书面表达 提升策略
  • 简介:摘要:随着教育教学的不断进步,科学运用现代信息技术,不仅能够弥补传统数学教学中的不足,还能提升教师的工作效率,本文进一步阐述了生长型小学数学教学中存在的问题,并在此基础上提出了一系列生长型小学数学教学的有效措施。

  • 标签: 生长型 小学数学教学 教学探究