简介：摘要：目的 :探究个性化口腔护理方法应用于口腔颌面外科护理中的效果。方法 :选取 2018 年 1 月至 2018 年 12 月间

简介：<正>多年不接触新闻教育,要我写一些对新闻教育的意见,颇为着难.想来想去,提点建议:打好基础.新闻工作,不但辛苦,而且难做.做一个合格的新闻工作者,要对各种复杂多变的事物作出正确的判断,他在工作中还会遇到许多意想不到的困难和挫折.如果没有坚定的政治信念,如果没有锐敏的辨别是非、真假的能力,他只好做一个人云亦云的"传声筒",不能成为党和人民的代言人.更坏一些,则可能成为"随风倒"的"风派"舆论家.为了将来能做一个"称职"的人民记者和编辑,趁在学校学习的大好时机,力求在政治上打好基础——学懂马列主义的基本观点,并对它深信不疑.最近看《天云山传奇》,印象最深的是罗群在遭受那样严重的打击以后的生活态度.他从哪里来的力量?是信念.他坚信:马列主义是真理,党是代表人民的利益的;天云山终将开发,对他的冤案终将平反.有了这样的信念,他才能经受常人所经受不了的痛苦,做出一般

简介：摘要：目的：探讨在儿科手足口病患儿的护理中品管圈的应用效果。方法：选择我院 2015 年 5 月～2016 年 5 月收治且符合卫生部制定的手足口病的诊断标准的多例患儿进行研究，将所有入组患儿和护士均按照随机数字表法分为对照组和研究组，对照组采用常规护理，研究组采用品管圈对护理工作进行分析总结和改进。同时，研究组患儿家属的满意度高于对照组，差异均具有统计学意义(P

简介：制定更多的法律和条例并不表明更多的法治,人治比法治甚至需要更多的规则。这是因为法治是由具有普遍适用性的一般规则发挥作用,而人治则要根据权力种种变化的需要,经常制定新法,针对具体的人和事发布命令。另一原因是,由于权力可以不执行它不想执行的法律,致使原有条例和法律经常失效,甚至从来就不曾生效,只好不停地签发新法令。法治和人治是两种截然有别的制度体系,它们治理的原则大不相同,实现的目标迥然相异,赖以成长的社会基础完全两样,因此法治不是在人治的树桩上嫁接新枝,而要在新的土壤中长出新苗。法治需要的新土壤就是多元社会。

简介：长治市建设局作为全市的建设行政主管部门,担负着城乡规划、市政公用事业建设、建筑业管理三大块十多项城市规划和建设管理工作."突出长治特色,建设美丽上党"是一代代长建人不懈的追求,近几年来,长建系统的广大干部职工在局党组的带领下,深入贯彻党的路线、方针、政策,认真践行"三个代表"重要思想,以市委、市政府提出的"创环境、调结构、全面建小康"的总体思路和"百强调产"的发展战略为依据,科学编制城市发展规划;以改善人居环境、增强城市综合功能为原则,精心实施各项建设工程;以创建省级园林城市和国家级园林城市为目标,着力推进全市政治、经济和文化水平的全面发展.

简介：摘要：目的探讨人性化护理解决传染病护理中伦理冲突的效果。

简介：现代广告是一把多刃剑。营销界、广告界与社会学界为此争论不休：广告是市场获胜的利器还是颠覆道德的祸水？面对那些令我们困惑的现象，比如借助西方生活方式而呈现的品牌文化；伴随奢侈品进入中国市场，炫耀性消费行为的突显。由于社会成因的复杂性，使得争论和研究陷入一种尴尬的境地，如同回答是否电视暴力导致犯罪、

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简介：摘要：目的：分析对正颌联合正畸矫治牙颌面畸形患者使用优质护理的效果。方法：收集牙颌面畸形患者共多例， 根据计算机简单随机化分组，均接受正颌联合正畸矫治，对照组行常规护理，观察组联合优质护理，将两组临床指标情况、护理总有效率以及并发症发生率进行观察和对比。结果：相较于对照组，观察组的临床指标均更优，护理总有效率更高，并发症发生率更低。结论：在正颌联合正畸矫治牙颌面畸形患者的护理过程中，优质护理能够确保手术成功率， 提高疗效的同时还能够减少并发症的发生风险，值得推广应用。

简介：摘要：目的：针对微创技术在创伤骨科临床治疗中的应用效果进行探讨。方法：选我院创伤骨科收治的患者 120 例作为本次的研究对象，按照入院的先后顺序分成对照组和治疗组。对照组患者给予常规性治疗，治疗组患者给予微创技 术治疗，在治疗之后对各项指标进行分析。结果：对照组患者的治疗总有效率达到 80.8%，而治疗组患者的治疗总有效率达到 97.1%。除此之外，治疗组患者伤口的愈合时间、腔内异物残留以及换药次数要显著低于对照组患者。结论：在创伤骨科疾病治疗中运用创伤技术治疗具有很大的优势，治疗效果不仅要显著高于常规治疗，而且微创技术具有术后无分泌物粘结情况、手术过程中可以展现清晰视野、手术伤口小等诸多优势，在创伤骨科疾病治疗中发挥着举足轻重的作用，值得在临床上推广使用。

简介：摘要：目的：探讨翻转课堂在社区护理学教学中的应用效果。方法：采取随机抽样法从我校 2020 级本科护理专业选取两个班作为实验组和对照组，实验组采用翻转课堂教学和思维导图法，对照组采用传统教学法。使用护理专业大学生自主学习能力自评量表、翻转课堂教学效果调查表对翻转课堂教学效果进行评价。结果：实验组期末考试总成绩、分析应用型题成绩、自主学习能力评分均高于对照组（P＜0.05），超过 70%的实验组学生认可翻转课堂教学效果。结论：翻转课堂有助于提高社区护理学教学效果，但依然存在一些问题需要解决。

简介：<正>科学史表明,一门学科生命力的大小,不仅取决于社会对这门学科的需要程度,而且还取决于这门学科的基础理论的扎实、深厚程度。传播学一开始就是为了解决人们的实际问题而产生、发展起来的,所以在应用领域取得了巨大的成绩;但另一方面,却因此渐渐滋长了一种价值取向:传播学研究要解决实际问题,要有经济效益才是

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简介：《基础日语》作为高校日语专业人才培养方案中的基础阶段核心课程,具有课时占比较大、授课形式集中、教学内容丰富的特点。在推动“思政课程”向“课程思政”转变的大环境下,通过思政教育目标明确化、思政教育方法灵活化、思政教育途径多样化的方式,充分发挥专业课程的育人功能,对完善思想政治教育体系、实现全课程育人起着十分重要的作用。

简介：发轫于上世纪二十年代的中国理论新闻学，在经历了八十多载的磨合淬砺后，在凝固了几代人的探问求索后，在当代已然呈现出一番蒇蕤景象。新闻学开始卸下辎重，抛弃赘疣，破除迷思，倚借别样学科的他山之石，致力于厘清众多纷繁迷离的学术社区，攻克下养殖本学科内涵的丰硕美玉。为了更好地进入并驾驭当代理论新闻学所营构出来的学术平台，在这里我们有必要简单勾勒一下一直以来它所借重的众多学科基础。

简介：<正>做学问要记住两句话:一要学会说"因为……所以……",意思是要会讲道理,讲具有本学科本专业特点的道理,讲具有此时此刻和本人特征的道理。二要学会说"例如……",自己说的一切道理都要有实例论证;对现实活生生的实例都能讲出"因为……所以……",并说服人。——赵振宇所谓新闻评论是传者借用大众传播工具或载体,对新近、正在发生或发现或将要发生的新闻事实、问题、现象直接表达自己意愿的一种

简介：网络谣言是指以互联网为载体进行传播的、未经证实的阐述和诠释,网络将谣言的传播途径由人际传播、口头传播变为网络信息传播。对网络谣言的探究,对其新特点的分析,能够让民众有效地规避网络谣言的危害,促进社会舆论的健康运行,有着重要的现实意义。

简介：《大众的传播效果》一书是时传播以及传播效果进行研究的重要著作，该书系统地整理了20世纪50年代之前传播领域中所有的研究成果，并且总结了关于大众传播效果的一般性归纳。与此同时。作者提出了“现象主义”的方法，对已经存在的效果现象入手，以推测功能与作用的因素。然而在当前学术领域，对于大众传播效果、影响大众传播效果的因素、如何提升大众传播效果等问题依然没有明确而系统的论述。如果不明确上述问题，则难以科学系统地对大众传播效果进行研究。也无法以坚实的理论来指导大众传播的实践。

简介：本文通过辨析议题设置和铺垫效果涉及的主要概念和发生机制，希望理清两种传播效果发生所要求的必要条件，揭示出已有研究中可能产生的误解。首先本文辨析了两种理论都涉及的主概念“显著度”所包含的两层含义，接着分析了两种传播效果在发生过程中不同的环节以及在每一个环节上发生相应作用要求的条件，最后基于以上分析作者提出了一系列值得进一步研究的问题。