简介：高职教育旨在培养实用型人才,帮助学生获得职业能力以及具备相应的素质,为行业企业所欢迎或取得社会的广泛认可。作为体现职业能力与素质重要组成部分的外语应用能力的培养,理所当然地要适应这一要求与变化,即高职外语教学应满足学生未来岗位工作与专业发展的需要。为此,在对高职英语教学现状进行分析的基础上,提出了高职英语与专业整合教学的思路,并阐述了初步实践。

简介：近日，湖北省委书记李鸿忠主持会议，审议通过《湖北省整合城乡居民基本医疗保险制度工作方案》，明确由人社部门牵头负责整合工作，建立管理体制、覆盖范围、筹资政策、保障待遇、医保目录、定点管理、基金管理“七统一”的城乡居民基本医疗保险制度。

简介：在享受完原单位的优厚待遇和优惠政策后，立即转投其他地方或单位继续享受待遇和政策，由于“跳”得频繁．人们往往把这种行为称为“跳蚤式”行为。当下．随着全国各地大力招揽人才．一些人才钻人才招引的空子．出现“跳蚤式”行为，亟需警惕。

简介：劳动保障信息,包括劳动力资源、就业服务、劳动力管理、社会保险业务经办、基金管理、劳动保障公共服务等等。实施“金保”工程,落实国家劳动保障信息系统建设规划,必须重视和抓好有关信息资源整合,以推动和加快实现本地业务和服务的规范化、异地业务和服务的现代化、基金监管和宏观决策的科学化的目标,避免网络和数据库地低水平重复建设,最大限度发挥劳动保障信息系统的整体效能。本文就地市级劳动保障信息系统资源整合问题试述几点主张。

简介：

简介：我国工程承包企业经过多年国际市场的历练,具备了提供基础设施建设和服务的能力,在国家＂一带一路＂战略的引领下,凭借我国金融机构的资金支持,联手国内生产制造企业寻求国际产能合作,就可以跨上＂投建营＂一体化的新台阶。

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简介：用人单位是具有民事权力能力和民事行为能力的组织，应同时也具有民事责任能力，即对自己的行为承担责任的能力。这就是民法上的“为自己行为之责任”原则。根据这一原则，用人单位应对其员工的职务行为负责，因为用人单位的各项活动最终都必须通过其员工的职务行为来实现，而员工个人则应对自己的行为负责。本案正是对这一原则的生动说明。

简介：资阳市乐至县高度重视城乡居民医疗保险整合工作,不断加强组织领导,狠抓责任落实,全县医保工作整体运行平稳,统一的城乡医保制度基本建立。一、城乡医保整合效果明显一是精心组织实施,医保整合工作有序推进。乐至县成立了以县政府主要负责同志为组长,县委县政府分管负责同志为副组长,相关部门主要负责同志为成员的整合城乡居民医保工作领导小组,确定了路线图、日程表,

简介：创业教育的开展有利于创新型国家发展战略的实施,有利于推进教育事业科学发展与人才的培养。针对当前高校创业教育中相关支撑服务体系尚未形成合力的现状,整合高校教育资源,协调各部门教育力量,完善高校全方位支撑服务体系,构建以课程体系建设为依托、以实践平台建设为核心、以工作队伍建设为保障、以扶持机制建设为辅助的资源整合型创业教育模式,通力协作,可以促进人才培养与大学生就业。

简介：索某等人以给他人索要债务为借口，强要受害人钱财，受害人是外地民工头，因害怕索某等人缠事，即将近万元人民币交给索某等人。索某的行为是抢劫吗？

简介：近日，泸州市人社局印发《泸州市打击骗取医疗保险基金违法行为专项宣传行动方案》，在全市开展了打击骗取医疗保险基金违法行为专项宣传行动。

简介：随着市场经济的不断深入发展，社会用人制度市场化进程的加快．高等教育招生规模不断扩大，高校毕业生人数急剧增加。以高职旅游就业教育为研究对象，探讨了“以就业为导向”的高职旅游就业教育行为的可行性途径，旨在探索高职旅游专业方向学生就业出路。

简介：通过秦皇岛市5所高中621名学生的调查问卷，对高中生的体育消费行为进行调查。结果表明，秦皇岛市高中生体育消费的年级差异显著，在消费动机方面性别差异显著。高中生的体育消费受到家庭、学校、媒体信息等多种因素的影响。

简介：《劳动保障监察条例》第二十条规定:违反劳动保障法律、法规或者规章的行为在2年内未被劳动保障行政部门发现,也未被举报、投诉的,劳动保障行政部门不再查处。前款规定的期限,自违反劳动保障法律、法规或者规章的行为发生之日起计算;违反劳动保障法律、法规或者规章的行为有连续或者继续状态的,自行为终了之日起计算。【案情简介】2014年11月27日,刘某到人社部门投诉某山东分公司,请求事项为:责令被投诉人为其足额缴纳2002年5月至2014年4月的社会保险费。

简介：（国家环境保护总局令第30号）《建设项目环境影响评价行为准则与廉政规定》已于2005年11月2日由国家环境保护总局2005年第21次局务会议通过，现予公布，由2006年1月1日起施行。

简介：4月24日，由遂宁市大英县人社局牵头，县公安局、县卫计局、县食品药监局联合召开打击欺诈骗取医疗保险基金专项行动动员大会，正式拉开了大英县为期3年的专项打击行动序幕。在专项行动领导小组办公室统筹协调下，县医保局立即行动、主动作为。

简介：从《组织行为学》课程特点出发，提出基于大学生能力培养的“组织行为学”教学模式。强调“融知识传授、能力培养、素质教育于一体”的现代教育理念，注重大学生自治管理能力、研究能力、创新能力和团队协作能力的培养，坚持“理论教学一模拟实践教学一社会实习”的人才培养模式。

简介：

简介：心理学研究认为，人的行为动力由“基本生存动力”与“精神生存动力”两部分组成。“基本生存动力”产生“自我价值观”，它以“利己”作为判断一切的标准，使人产生自私和利己行为；“精神生存动力”产生“超我价值观”，它以“利他”作为一切判断的标准，使人产生无私和利人的行为。如果对职工有利于企业利益的行为给予奖励，对不利于企业利益的行为给予惩罚，