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  • 简介:通过对河北省内各样本高校青年政工作者的走访资料整理后发现,大多数高校青年政工作者队伍呈现良好形象,但其中也有一些在价值取向、职业理想、师德师风、教书育人等方面也存在一定问题。加强和改进高校青年政治工作者队伍建设工作,必须加强思想引领,坚持以德为先,彰显人文关怀,注重综合施治,夯实组织保障,不断创新思想政治工作途径方法,形成思想政治工作的强大合力,切实把高校青年政工作者队伍建设工作落到实处。

  • 标签: 高校青年思政工作者 人才队伍建设 对策 调查研究
  • 简介:<正>改革开放和现代化建设这一新世纪发展的宏伟目标,为青年一代提出了更高的标准和要求。因此,如何抓住青年员工特点,把准他们的思想脉搏,扣紧企业改革与发展这一主题,最大限度地激发和调动其积极性、主动性和创造性,引导和带领广大青年员工年牢固树立与企业同呼吸,共命运的思想,勇敢地担负起历史所赋予的重任,已成为企业高度关注的问题,也是企业基层党组织必须深刻认识并亟待研究和解决的课题。

  • 标签: 青年员工 思想教育 基层党组织 企业改革与发展 施工企业 宏伟目标
  • 简介:路政管理是公路管理工作的一项重要内容,同时也是一项复杂密琐的工作,在实际工作中出现了不少问题,各地路政管理部门对此有所反映。这一期,我们组织编发了安徽省公路局路政科树长彭演月撰写的关于路政管理方面的文章,让我们听听这位基层路政人员的见解。希望通过这组文章能够引起各地路政管理人员对路政管理工作的研究,以使我们的路政管理工作能够向着科学、有效的方向发展。

  • 标签: 公路管理工作 路政管理 标准化 依法行政 中国 人性化
  • 简介:俗话说"学高为师,德高为范."高素质教师队伍是正确实施素质教育,提高学生素质和教学质量的前提.生物教师只有不断提高自身的业务素质,才能肩负起实施素质教育的重任.而要想使个人的素质不断提高,生物教师就要具备随时为自身"充电"的能力,只有具备这些能力,才能使"充电"得以正常进行,才能使每位教师成为符合时代要求的合格教师,这些能力有:

  • 标签: 中等教育 生物教学 生物教师 即时学习能力 探讨研究能力 创新能力
  • 简介:教学艺术形式多种多样,非言语行为的教学艺术已经越来越受到教育界的普遍重视.本文对这种非言语行为教学艺术形式之一即教师体态语言的运用原则、在具体教学过程中所起到的作用进行了初步探讨.

  • 标签: 体态语言 教学作用
  • 简介:英维铁路集团是西班牙ETCS领域的最大设备提供商之一,有一系列成熟的解决方案。Dimetronic信号公司是英维铁路集团在西班牙的分部,在部署欧洲铁路控制系统(ETCS)方面发挥着重要的作用。目前,西班牙有1600km的高速线路和常规线路在使用ETCS,今后还会有更多的线路使用ETCS。

  • 标签: ETCS 西班牙 维思 进程 欧洲铁路 常规线路
  • 简介:新课程改革背景下要求中小学英语教师具有自主专业发展的能力.对目前安阳市小学英语教师专业发展中存在的问题进行分析,并从教师、培训机构和学校三个方面探讨促进教师专业发展的策略.

  • 标签: 小学英语教师 专业发展 教学反思
  • 简介:近日,广西桂东公路管理局团委开展“奋斗的青春——我在基层中成长”青年职工基层交流体验活动,组织新进公路系统工作的35岁以下青年职工,走出办公室,深入公路养护一线,与一线职工同劳动,体验基层工作和生活,让青年职工更好接地气,更好地“补钙”。体验活动主要有走公路学知识,挖水沟同劳动,座谈会接地气,基本任务为徒步15公里公路检查公路排水设施等。

  • 标签: 公路管理局 青年职工 流体 公路系统 公路养护 基层工作
  • 简介:随着我国教育事业的发展,教育改革的不断深入,对教师素质的要求也越来越高.教师在教育中的主导地位,决定和制约着实施素质教育的水平.

  • 标签: 不断提高 提高素质 教师不断
  • 简介:教师作为教学活动的策划者和组织者,对教学效果的影响不应忽视;信念是行为的主导和前提,在教学工作中,教师的信念指引并影响着教学活动的展开。在高职公共英语教学这一特定语境下,教师信念及其对教学的影响自有其特点。

  • 标签: 教师信念 高职院校 公共英语教学
  • 简介:马克主义是实践的唯物主义.审美与审美教育是人的本质力量的体现,人的全面发展是马克主义美育观的精髓,审美教育是社会改造工作的重要组成部分,马克主义美育观拓展了审美教育的领域,辩证地处理各种关系.

  • 标签: 马克思主义 全面发展 美育观 精髓
  • 简介:高校教师绩效评价体系应遵循客观性、激励性、简易性原则。绩效评价指标体系的构成及评价方法涵盖教师素质的评级,教学业绩的评价,科研业绩的评价,服务指标的评价四个方面。高校教师绩效评价应注意根据工作内容区别对待评价对象,对教师绩效评价结果严格把关,重视评价结果并总结经验教训。高校教师绩效评价体系应符合学校发展目标与评价目标互相挂钩,评价结果与教师的工作利益息息相关,运用可持续发展理念发展教师绩效评价体系,绩效评价的理论和实践不断更新的内在要求。

  • 标签: 高校 教师绩效 评价体制 队伍建设 创新性人才
  • 简介:研究高校教师的激励因素有利于高校教师队伍的建设和高校的发展。本文通过对某高校部分教师激励因素需要的调查,分析了不同类别、不同层次高校教师的激励需求差别,总结了他们最为关心的问题,对建立有效的高校教师激励机制提出了参考性建议。

  • 标签: 高校教师 激励因素 激励机制
  • 简介:结合笔者在数学课堂教学的实际,讨论数学教师在数学课堂教学上"能讲"、"善问"、"会板书"这三个要领的具体运用方法,提出了在教学上应注意的技巧问题,指出灵活运用教师自身应具备的讲、问、书"三板斧",就一定能获得良好的教学效果。

  • 标签: 讲解 提问 板书
  • 简介:随着教学中心由注重结果转移到注重过程,同伴互评研究日益增多,但在缺乏有效的教师辅导的情况下,同伴互评的实施效果不尽人意。本文以英语教师写作课堂的实际观察为基础,提出一些建议,旨在加强对学生写作过程的指导。

  • 标签: 教师辅导 同伴互评 二语写作
  • 简介:本文立足于道家思想与其最重要成就《道德经》,结合卡西勒的神话思维观和海德格的语言论,旨在由语言创世观出发,用道家思想剖析《地海传奇》,借东方哲学解读西方文学,进一步探讨厄休拉·勒奎恩笔下的地海世界中,西方奇幻元素魔法与东方老庄哲思的内在联系,并揭示魔法的新阐义。

  • 标签: 魔法 《地海传奇》
  • 简介:高校的思想政治工作一直是高校工作中的重中之重,由于大学生中存在易参与传销的高危群体,少数学生屡陷传销的事件再一次提醒我们,如何培养学生认清传销危害,提高学生反传销意识是高校亟待解决的问题。

  • 标签: 高校学生 传销 反传销 思政教育
  • 简介:当'实践是检验真理的唯一标准'这一判断,不仅廓清了真理标准,而且推开了中国经济社会高速发展的大门。马克在《关于费尔巴哈的提纲》中提出:人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。马克和恩格斯把自己的哲学成为'实践的唯物主义',因此,'实践'是马克构建自身哲学体系的基点。进而,只有从真正意义上理解马克哲学关于'实践'的逻辑本质,我们才能从实践唯物主义的角度校正认识,并指导现实的经济社会实践活动。

  • 标签: 哲学实践 实践哲学 实践理解