简介：摘要:随着时代的进步和教育改革的要求，信息化不可避免地被引入教学中，同时科学教学手段也在不断地发展更新，信息化在教学中的应用只有你想不到没有做不到。但是凡事有利就有弊，过犹不及，恰当应用信息化会使课堂教学变得丰富多彩、会增加课堂教学容量、能突出重点、化解难点，很好地完成课堂教学目标。过度应用信息化就会使学生没有了自主读书的时间，没有了动手实践的机会，没有了思考和创新的机会，减少了师生互动的机会，我们教师要明白课堂的主角是学生，学生是学习的参与者和设计者，不能把学生只当作看客和听众，我们要让信息化成为课堂教学的助力，不能让信息化成为学生能力素质提升的阻力。
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