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182 个结果
  • 作者: 李晓娟 范玮芬
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  • 创建时间:2024-04-23
  • 机构:三明市第一医院科室:消化内镜室 365000
  • 简介:【摘要】目的:综合护理干预在胃镜治疗急性上消化道出血中综合护理应用价值分析。方法:本研究选择经胃镜治疗的急性上消化道出血患者60人作为本研究对象,将所选样本案例随机数表分配成对比组与研究组,保证每组样本数一致。对比组接受常规护理干预,研究组应用综合护理。两组患者接受护理满意度、并发症发生率的临床比较。结果:研究组护理总满意度较对比组更高,P<0.05;研究组临床并发症风险低于对比组,P<0.05。结论:经胃镜治疗急性上消化道出血采用综合护理让患者获取了较为满意服务,减少院内再出血以及钛夹滞留的发生风险。

  • 标签: 综合护理 经胃镜治疗 急性上消化道出血
  • 简介:摘要:本文探讨了智慧护理在骨科老年患者中的研究进展。首先阐述了智慧护理在老年患者中的定义和特点,接着分析了其在骨科老年患者中的应用现状,以及在提高手术安全性和恢复效果方面的作用。然后探讨了智慧护理在老年患者健康管理中的重要价值,最后对智慧护理面临的挑战和未来发展趋势进行了探讨。

  • 标签: 智慧护理 骨科 老年患者
  • 简介:摘要:党建工作是联系党与人民群众的纽带,新形势下如何通过不断创新党建工作的路径,推动基层干职工政治理论学习,使党的方针、政策、党的路线、方针、政策为广大干职工所了解熟悉,并将其在工作中全面贯彻执行,从而真正体现党执政为民的理念是一项极其重要且富有时代意义的工作。

  • 标签: 新时代 基层党建工作 创新途径
  • 简介:摘要:核心素养理念为班主任进行班级管理与思想品德教育工作提供了具体明确的活动内容与育人目标,督促班主任推动班务工作实现提质增效。为了践行核心素养理念,班主任自觉借助主题班会、研学活动、视频欣赏智慧推进思想品德教育工作,加速小学生的健康成长。因此,班主任基于核心素养理念进行思想品德教育工作有助于小学生拥有科学先进、优质高效的成长环境。

  • 标签: 核心素养理念 思想品德教育工作 主题班会 研学活动 视频欣赏
  • 简介:摘要:目的:研讨B超在已婚妇女妇科病检查中的临床价值。方法:随机选择2022年7月-2023年7月在我院进行妇科病检查67例已婚妇女作为研究资料,所有患者接受B超检查诊断,并将其诊断结果与病理诊断结果进行对比分析。结果:与病理诊断结果对比,B超检查诊断妇科盆腔肿瘤的符合率为89.55%、误诊率为4.48%、漏诊率为2.99%。结论:妇科盆腔肿瘤诊断中使用B超进行检查,可以确定肿瘤的具体位置、大小、形态等,与病理结果进行对比,其诊断准确率非常高,并且能够对疾病发展的程度进行有效判断,临床价值较高。

  • 标签: B超 已婚妇女 妇科病检查 临床价值
  • 简介:摘要:当前的中学教育趋势是朝着跨学科的方向发展,但是如何将历史与其他学科有效地、有序地整合,目前在教学实践中还缺乏明确的指导。本研究以初中历史与其他学科为对象,采用教学设计和教学实验的研究方法,来探索和实践跨学科整合教学模式。结果证明这种教学模式对于促进初中学生的综合素质提升和知识结构构建有着重要的意义,具有很好的理论和实用价值,值得在初中历史教学中进行更深入的研究和广泛的应用。

  • 标签: 跨学科整合 初中历史教育 教学模式 师训提升 知识结构构建。
  • 简介:摘要:剪力墙结构是一种重要的结构形式。该结构可显著提高结构的稳定度,减小外部荷载作用下结构的水平变形,提高结构的整体抗震性能。尤其对于高层建筑而言,框架剪力墙结构不仅可以满足建筑使用功能的需要,而且具有更大的灵活性。基于此,本文对建筑工程框架剪力墙结构工程施工技术进行了研究,首先对框架剪力墙结构进行了概述,分析了框架剪力墙结构的变形特点与受力特点,最后对建筑工程中框架剪力墙结构工程施工技术进行了研究,以期为相关人员进行参考。

  • 标签: 建筑工程 框架剪力墙 工程施工
  • 简介:摘要:基于新时代背景,在中等职业学校的德育教育体系中融入劳动教育,是对教育理念的创新,也是提升学生综合素质的关键举措,具有培养学生社会责任感、实践能力和职业道德的价值意义。然而,受传统教育体系惯性、资源配置不足、师资力量不均衡等问题的影响,劳动教育融入效果并不理想。为此,需要从改革教育体系、提升师资质量、加强校企合作等多方面着手,实现教育理念的创新、教学模式的转变,以及校企合作的深化。

  • 标签: 德育教育 劳动教育 中等职业学校 新时代背景
  • 简介:摘要:配电系统属于电网核心部分,而架空线路施工作业是维护电网安全运行的关键因素之一。必须根据架空线路的建设操作特征,对一般的建设问题进行剖析,将薄弱环节按照高标准进行建设,以保证架空线路的施工质量。通过归纳其施工特征,保证其具有针对性和实用性,并加强各个工序的操作限制和管理,可以使架空线路的建设质量得到切实的提升。

  • 标签: 电力工程 配网架空线路 存在问题 解决措施
  • 简介:摘要:在城市化建设持续推进的背景条件下,建筑行业实现了良好发展,随着建筑规模持续增加,在开展建筑工程建设期间,对于施工建设提出的要求更加严格。在建筑建设过程中,深基坑施工属于非常关键的施工任务,在不同的施工环境中,地下水位和土质因素会对深基坑施工质量造成影响,因此,合理利用降水技术保障建筑深基坑施工效果势在必行。鉴于此,文章从建筑建设实际情况入手进行分析,在明确建筑深基坑施工中可用的降水技术类型基础上,提出行之有效的降水技术应用优化对策。

  • 标签: 降水技术 建筑深基坑 施工应用
  • 简介:摘要:随着社会的快速发展和人们对住房品质的不断提升,传统的施工方法在满足需求上已经显得不够高效和可持续。因此,装配式施工技术作为一种新兴的建筑方式,在住宅工程中得到了广泛的应用。基于此,本文对装配式施工技术在住宅工程中的运用进行了研究,以期为相关人员提供参考。

  • 标签: 装配式施工 施工技术 住宅工程 工程应用
  • 简介:摘要: 加强企业党员干部队伍建设有利于企业能够更好地承担社会责任,也能够提升企业形象,提升企业信誉和公信力。企业党建要以加强党的政治领导地位为抓手,突出企业党组织的政治核心作用,通过发挥党组织的凝聚力,让国企广大职工围绕在党员干部的周围,齐心协力保证电力企业核心价值观的实现。近年来,电力企业改革进入攻坚阶段,同时也面临着来自市场方面的激烈竞争。在这种复杂环境下,探究基于核心价值观的高质量党建与文化建设策略,无论是对于电力企业自身的健康发展,还是对于市场形象和竞争力的提升都是大有裨益的。

  • 标签: 电力企业 党员队伍建设 培养模式 探索
  • 简介:摘要 介绍三种用简易材料麻绳、双头棉签、扭扭棒、牙签、橡皮泥等制作DNA双螺旋结构模型的方法。实验材料简单易得、经济实惠、准备耗时短,制作的三种模型科学性、实用性、创新性、趣味性、可推广性强,外形美观,能体现DNA的很多细节。

  • 标签: DNA  结构模型 建议材料 制作 方法
  • 简介:摘要:在设计建筑消防供配电系统时,必须注意消防供配电的整体设计质量。相关人员还必须严格按照相关规范的要求设计消防供配电系统,以有效避免火灾隐患,使我国各类建筑的消防供配电电气系统更加合理。基于此,本文主要就建筑电气消防供配电系统设计要点进行了分析。

  • 标签: 建筑电气 消防供配电系统 设计
  • 简介:摘要:绿色建筑电气节能技术的应用及工程设计,要坚持“需求导向”原则、降耗节能原则、新型材料应用原则、新型设备引进原则等。其中,“需求导向”原则是指以绿色建筑的功能需求及使用特点为基础所采取的节能技术使用原则,基于这些原则及电气节能技术的应用,以不断提升建筑电气节能效果。

  • 标签: 建筑电气节能设计 绿色建筑电气技术 应用
  • 简介:摘要企业文化建设与党建工作的有机融合,是新时期、新形势下,企业文化建设和党建工作发展的重要趋势,两者的融合不但能够推动党建工作的创新,同时也能够优化传统的企业文化建设模式,为企业的发展提供助力。鉴于此,文章就分析了新时期下企业文化与党建工作的共有内涵与融合意义,阐述了发挥党的先进性引领工作方向、完善相关的制度体系、开展丰富的党组织活动等有助于促进企业文化与党建工作融合的具体路径,希望能够为新时期企业思想政治工作的开展提供参考。

  • 标签: 企业文化 党建工作 融合路径
  • 简介:摘要:幼儿园是孩子们学习语言的重要阶段,培养学生的语言能力对他们的整个人生发展至关重要。在幼儿园时期,孩子正在经历大脑和神经系统迅速发展的时期。良好的语言能力可以帮助孩子更好地理解和掌握世界,促进他们对周围环境和学习内容的认知。

  • 标签: 幼儿园,语言能力,表达
  • 简介:摘要:随着新课标实施,很多新的教育理念和教学方式推动着传统教育模式的迅速改变,进一步适应现代教育教学的不断发展。在小学语文低年级教学中,教师要按照新课标理念要求,加强学生的阅读指导,指导学生掌握各种阅读方式和技巧,组织学生进行各种阅读训练,让学生在阅读中积累大量的语言知识,提高学生的阅读效果,实现对学生的有效阅读教学。为此,本文新课标理念下的小学低年级快乐阅读教学的方法进行了探析。

  • 标签: 小学语文 低年级 快乐阅读 策略
  • 简介:摘要:本文以小学语文教育教学为背景,研究了读写结合教学法在语文教育中的应用。通过文献综述和实证研究的方法,探讨了读写结合教学法的定义、特点以及在小学语文教育中的实施方式。研究结果表明,读写结合教学法能够有效促进学生的语文综合素养提升,培养学生的阅读理解能力、写作表达能力和批判性思维能力。此外,本研究还就读写结合教学法的局限性和改进方向进行了深入分析和讨论。

  • 标签: 小学语文教育 读写结合教学法 教学应用