简介:隐喻在日常生活中的广泛应用,使得隐喻研究成为语言学研究的一个重要课题.从20世纪70年代开始,很多学者开始认为隐喻不仅是一种语言现象,也是一种思维现象,深刻地认识到隐喻的认知价值.莱考夫和约翰逊在1980年合作出版了?我们赖以生存的隐喻?.他们指出,隐喻在我们的日常生活中无处不在,我们用来思维和行动的日常概念系统,本质上是隐喻的.隐喻的本质是“用一种事物来理解和经历另一种事物”.他们提出了隐喻映射理论,将“喻体”称为“源域”,将“本体”称为“目标域”,两个领域之间的互动称为“映射”;就是在已有经验的基础上,把较为熟悉的、具体的概念域映射到不太熟悉的、抽象的概念域上,从而实现对一个新的概念的理解和表达.
简介:【摘要】目的:通过比较两组患者护理前后的血压水平和临床依从性,来探讨和分析健康教育在老年高血压护理中的疗效。方法:采取分组对照法理论指导本次研究,选取起始时间2020年6月,截止时间为2021年5月之间,选取对象为150例同一时间段内在我院接受治疗高血压老年患者,应用分组对照法,即为将这150例患者分为两组,组别名称分别为对照组和观察组,每组均有患者75例,再采用抽签的方式给予不同组别的患者不同的护理模式,对照组和观察组所对应的护理方式分别为常规护理、常规护理基础上给予健康教育。通过比较两组患者护理前后的血压水平和临床依从性,来探讨和分析健康教育在老年高血压护理中的疗效。结果:干预前血压水平并无差异,P>0.05;干预后两组血压均有改善,且观察组更优,降压效果更明显,组间血压比较可得P<0.05。观察组患者服药、作息、饮食及运动方面的依从性均优于对照组,组间依从性比较P<0.05。结论:对老年高血压患者实施健康教育,不仅能起到显著的降压效果,而且能提高患者的依从性,养成良好的生活习惯,改善患者预后,具有较高的临床应用价值。
简介:【摘要】目的:探讨在恶性肿瘤患者的护理中运用人文关怀护理的效果。方法:于2022年3月-2023年5月,选取本院诊治的86名恶性肿瘤患者,将其分为2个小组,对比组使用常规的护理方法,在实验组合并人文关怀的护理方法,并对两组患者的不良情绪、生活质量以及护理满意度进行了考察。结果:实验组与对比组相比,实验组的焦虑、抑郁得分降低更显著(P<0.05);与对比组相比,实验组的生活质量明显改善(P<0.05);实验组和对比组的护理满意度分别为95.35%和74.42%;结论:在恶性肿瘤患者的护理中运用人文关怀的方法,能减轻患者的不良情绪,提高患者的生活质量及满意度。