简介:【摘要】幼儿期是儿童成长发展的关键阶段,也是创造力潜能的初步形成期。音乐作为一种多感官参与的艺术形式,对幼儿的情感、认知和身体发展都具有重要作用。然而,当前幼儿园音乐教育普遍存在着片面性和功利性的问题,缺乏对幼儿创造力的有效培养,亟需深入研究与探讨。本文旨在探讨幼儿园音乐教学与幼儿创造力培养之间的关系。通过分析背景、音乐教学和创造力在幼儿阶段的重要性,以及二者相互促进的作用,旨在引起对幼儿教育中音乐教学和创造力培养的重视。
简介:摘要目的探讨1例Bweak亚型个体的分子机制。方法选取2016年12月5日于浙江省血液中心献血的1例受试者为研究对象。利用血清学方法鉴定受试者的ABO表型,用体外酶活性试验测定其血清中B糖基转移酶(GTB)的活性。用PCR扩增ABO基因第5 ~ 7外显子及侧翼序列并确定其基因型,采用T-A克隆技术分离单倍体并进行测序验证。用ProtParam和PSIPRED软件分析蛋白的一级理化性质和二级结构。用PolyPhen-2、SIFT、PROVEAN三种软件分析错义变异对蛋白的作用效应。结果受试者血清学检测为Bweak亚型,血清中存在抗B抗体。体外酶活性试验显示其GTB活性显著降低。单倍体克隆测序分析发现B等位基因上存在c.398T>C错义变异,为一个新的B等位基因,可导致GTB第133位的苯丙氨酸替换为丝氨酸(p.Phe133Ser)。生物信息学分析提示上述替换对蛋白的一级和二级结构影响不明显,但变异蛋白的热力学能量增加6.07 kcal/mol,严重降低了热稳定性,生物信息学预测该变异对蛋白功能有害。结论新等位基因ABO*B.01-398C是引起Bweak亚型抗原弱表达的机制,生物信息学分析有助于评估其结构和功能的变化。