案例教学法在初中历史教学中的运用策略探讨

摘要：在我国初中历史教学的过程当中，每一名初中历史教师都要在教学的过程当中引导学生能够对教材所讲述的历史事件以及背后所蕴含的历史含义进行深入的研究以及了解。因此每一名教师都可以充分借助案例教学法来帮助学生能够充分的加深对历史事件的了解，从而激发学生的学习兴趣，使学生能够在课堂上针对历史发展拥有自己的思考。与此同时案例教学法教学将可以提高学生学习的积极性，促使学生能够利用历史知识解决问题。

• 作者: 石晶晶
• 出处: 《教育学文摘》 2023年1期
• 关键词: 案例教学法 初中历史 教学运用策略
• 分类: [文化科学][教育学]