简介:摘要:社会主义核心价值观是当代中国的兴国之魂。医学院校作为培养医务工作者的基地,是塑造医学生价值观及医德医风的重要阵地。
简介:摘要:以习近平总书记为核心的党中央领导中国人民取得抗击新冠肺炎疫情的重大战略成果,充分彰显了新时代中国特色社会主义制度的独特优势。怎样将伟大抗疫精神融入大中小学生思想政治教育,循序渐进、螺旋上升式培养大中学生对中国特色社会主义的政治认同,坚定“四个自信”,为培养社会主义建设者和接班人提供有力保障,具有重要现实意义。
简介:【摘要】 目的:研究“抗疫精神为内涵、知行合一为理念”在大学附属肿瘤医院医学生的思想政治教育中的应用效果。方法:选取2021年在昆明医科大学第三附属医院实习的医学生一百人作为研究对象,随机分成实验组和对照组,分别五十名。对照组采用传统的教学方法,实验组在对照组基础上将抗疫精神融入培训。经过系统培训后,发放思想政治素养自评表及科室满意度调查表,比较两组医学生的思想政治素养情况及科室对医学生的满意度,进行统计分析。结果:通过培训后,实验组学生的自我评分和科室满意度评分显著高于对照组,差异具有统计学意义(p < 0.001)。结论:“抗疫精神融入医学生思想政治教育模式”与传统模式对比,效果更好,优点更多,能够有效提升大学附属医院护理学专业学生的奉献精神、担当精神和四个意识,值得推广。
简介:【摘要】新冠肺炎疫情期间,微信、微博、抖音等平台由于传播速度快,信息传播覆盖面广,互动性强等特点,对疫情报告的影响是显而易见的。普通民众被赋予了信息发布者的权力,提升了疫情报道的实时性和多样性,消除了民众恐慌心理和情绪,为正面引导社会群体安全防护,抗击疫情发挥着积极作用。
简介:摘要:面对新型冠状病毒的突然肆虐,不少国家和人民都投入抗击疫情的工作。本文主要从中国和欧洲的抗疫决策出发,讨论了一个国家的政治对科学技术发展的影响。分别论述了欧洲的“群体免疫”和中国的“封城”抗击疫情的决策,可以看出一个国家的科学技术的发展与政治是分不开的。好的政治环境和决策能促进一个国家科学技术的发展与进步。
简介:摘要:英语线上教学要重视学生学习成果的交流活动,让学生通过交流分享学习成果锻炼学生的思维能力,表达能力从而促进知识结构化的能力。教学内容要结合自己的专业实际,指导学生自主、自律学习。现实社会现状就是最好的教材。