简介：每个人都有快乐的事，也有被冤枉的事，我就被冤枉过一次，那真是让我咬牙切齿，十分痛苦。

简介：1．40年前．杰米还是一个6岁的小学生。他的家庭（jiating）非常贫困（pinkun）．上学、放学的路上，他总是一个人默（mo）默地低着头走路。

简介：妈妈带吉姆四兄弟来到商店买玩具。他们看中了一只60元的玩具船,妈妈要四兄弟自己付钱。老大付的钱是其他三个人付的总数的一半;老二付的钱是其他三个人付的总数的1/3;老三付的钱是其他三个人付的总数的1/4。你们看看,各自要付多少钱？我付一半,所以我要付60×1/2=30（元）。我付13/,所以我要付了60×1/3=20（元）。我付1/4,所以我要付60×1/4=15（元）。

简介：1．小昆在城市小学读书，小泽在农村小学读书。虽然他们俩不在同～个城市，但他们是“手拉手”的好朋友。

简介：1.明明和亮亮所在的学校准备在下个双休日的时候,组织六年级的全体同学开展登山活动。

简介：我出生在上个世纪60年代，按照时下的话说就是典型的“60后”。80年代我正值上中学，那个时候的10元钱对于我来说是一笔“巨款”，可以解决很多生活上的难题。上高中之前，我在农村老家附近的学校读书，每日三顿饭都在家解决，基本不需要任何费用。高中离家有十几里地，我在学校寄宿，每周末回家带些粮食及咸菜，把粮食交给学校的食堂并补交一些钱就可以换来等量的饭票，因此，费用比小学和初中多了不少。

简介：小气鬼到市场上买鸡。转了好几圈，比较了每个商贩的价钱，最后挑了一只又瘦又小的鸡，因为它便宜，花28元钱就买下了。他兴高采烈地拎着鸡往回走，可走着走着，他越想越觉得不合算，于是他等在路边，把这只鸡又以29元的价格卖了。

简介：介词for常与“钱”搭配使用。这时，它主要有四种用法：

简介：很多同学拿到压岁钱便开始寻思怎么花，或买件心仪半年的裙子，或买个期待已久的手机，或到哪家餐厅解解馋……我觉得，这样太浪费了。大家都知道淘宝吧，结账时候用支付宝一付就完事。

简介：什么时候才能买得起大房子啊？

简介：每到新年的时候,我们都有许许多多的压岁钱。但是,我们的压岁钱该怎么用才有意义呢?我的想法是:上书店买一些好看的书,然后把这些书看完,再献给农村的小朋友们,让他

简介：2017年底,教育部印发了《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017)》,全面落实党的十八大明确提出及党的十九大进一步强调的“落实立德树人根本任务,发展素质教育”的要求。加强中华优秀传统文化教育是这次课程修订的重点之一,各学科结合自身特点,丰富充实相关内容。其中,语文课标最突出,中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分,不仅内容更全,分量更重,而且将原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐篇目数量也从14篇(首)增加到72篇(首),提高了学习要求。为助力广大高中师生更为深刻地理解相关诵读篇目,《文化大观》特开设“聚焦高考古诗文”栏目,定期邀请国内知名国学专家进行深入讲解,以期助益广大师生准确把握中华优秀传统文化的精髓。

简介：问一:有这样一个句子:oh,tobehalfaswonderfulasmychildthoughtIwaswhenhewassmall,andhalfasstupidasmyteenagernowthinksIam.我想问的是,到底谁更笨一些?您可以告诉我这最后一句是什么意思吗?答:这是一种感叹句式。后一句的大致意思是,我的孩子现在认为我笨,我希望我笨的程度只是他所认为的一半。换句话说,我希望自己不像孩子想像的那么笨。这里并不涉及谁更笨一些的问题。问二:您好!我是一名英语专业的大三学生,想参加全国翻译等级考试的中级笔译。请问每天利用双语杂志如《英语沙龙》做练习是否会有所帮助?我应该去买一些针对考试的

简介：

简介：一切都是“钱”在钱币发明前，人们用物物交换的方法进行交易，牛、羊、盐……你手里的东西都可以当做“钱”。这种“钱”的缺点就是不能找零，假如你想用一头牛换一个小东西，总不能从牛身上割一刀吧。

简介：在你申请赴英留学之前,我们强烈建议你计算一下留学费用,以确保你可以承担这些费用,安排好留学计划.课程费用在高等教育领域,英国的课程时长一般短于其他国家.大多数全日制本科课程需三年时间完成,而全日制研究生课程则需一年或更长时间.英国高等教育的学费不尽相同.如果你来自欧盟/欧洲经济区以外的国家,根据课程和院校的不同,学费从每年3500英镑至18000英镑不等.对于所有的研究生而言,学费因学校而异.

简介：紧急状况下的钱——纸牌钱17世纪，也就是400年前，因为钱不够，加拿大总督用扑克牌替代纸钞，给军人们发工资。这些扑克牌被分成小片，上面做了标记，可以拿到商店换东西。

简介：上个学期一开始，李林就给我出了个难题。他把一张面额是50元的人民币当作学杂费交给我时，我一下就认出了那张软沓沓的票子是假币。我郁闷地把票子退给李林，并郑重地说：“回去告诉你爸爸，这钱老师不能收。”李林攥着钱疑惑地看着我说：“可是老师，这是我爸爸刚从邻居那里借来的啊。”

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