简介:【摘 要】《 3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:语言是交流和思维的工具。幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域,对其他领域的发展有至关重要的影响。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切相关,因此,发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。”语言的发展如此重要,那我们在幼儿园是如何促进幼儿语言教育与发展的呢?以《新闻播报》为载体进行探讨。
简介:摘要幼儿教师的语言对幼儿的成长和发展起着非常重要的作用。教师要在掌握规范化语言的基础上,做到人性化、艺术化。同时,还要尽量扩大知识面,掌握幼儿教育的规律和发展,不断搜集专业的信息,博采众长,提高自己的知识水平和专业素质,充分发挥语言的魅力。
简介:摘要作为初中英语教师,我们要不断研究教学方法和语言输出口语教学创新策略,在实践中进行有效教学,培养学生开口说英语的习惯和语言输出的能力。
简介:摘要幼儿的早期阅读是教学的重点和难点,许多幼儿教师倍感烦恼。早期阅读是指在学前阶段,通过大量图文并茂的读物,帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡,对幼儿的思维、语言、想象、个性、习惯等方面进行综合培养。其突出优势在于通过早期阅读教育,促进幼儿心智的发展、语言能力的增强和良好习惯的培养。