简介：摘要：随着新课改的持续推进和全面培养学生的日益深入，全面落实好各个课程的教学实践工作已经成为了当下教育需要面对的问题之一。传统式的老师单维度讲课方式已经不能完全对学生的学习产生最大化作用，这就要求老师改变教育理念，转变认知，从核心素养的视域出发，探析各个课程的教学实践工作。初中数学作为学生学习的核心及重要课程之一，对于学生的长远发展具有重要价值和意义，因此在初中数学教学实践中应该将核心素养引用到课程的教学实践之中，确保数学课程教学的效果和质量。

简介：摘要：随着经济体制的改革，项目工程施工管理工作也转变了管理模式和管理内容，更加强调了党建工作的重要性。但由于传统经济体制和现代经济体制未能完全融合，各项制度也未能落到实处，所以即使是在新形势下，企业党建工作中仍然面临着许多问题。工程项目管理工作是现代企业管理工作的重要组成，党建工作是提高工程质量的重要保障。在当前我国建筑行业逐渐走向世界情况下，要不断加强党建工作，并将党建工作融入到工程项目施工管理中去，逐步优化工程项目管理的内部环境，提升项目管理水平,推动建筑行业快速发展。

简介：摘要：科研项目管理是对项目进度、人员、经费、文档等全方位的策划、管理，具有全过程管理的特点。科技档案管理作为科研项目管理的重要环节，管理是否科学直接影响到科研项目管理的效果。因此，档案管理仅仅纳入项目管理是不够的，而应该是融入项目管理之中。文章就科研档案为什么要融入科研项目管理，如何融入科研项目管理，具体操作措施是什么展开探讨。

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简介：摘要：在初中音乐教育中融入藏族民歌文化有助于发扬我国的传统文化，还能够提高中学生对民族传统文化的兴趣，对民族音乐的兴趣。另外，我国的文化源远流长、博大精深，随之演变的民族音乐文化也是多种多样，各有不同，这些经典的作品不仅仅是情感结晶，更是我们民族发展的根基。通过加深学生对于藏族民歌的了解，能帮助他们更好地体会民族文化。

简介：摘要：在新一轮的数学改革过程当中，可以说数学史是一种科学有效的数学理解的方法。这部分数学史在编写教材的过程当中也做出了相应的改革与完善。当然，我们也需要在教学的实践当中更多地关注数学历史的方面。

简介：摘要：民间美术是经过中华民族几千年文化之下形成的一种独特的民间艺术形式，既是古人在追求美学智慧上的结晶，同时也是古人将中华文化与民间所见相融合的一种具有感召力的艺术。当前，我国初中美术教学对于培养学生的美术能力是一个关键阶段，因此初中美术教学对于学生来说也就变得非常重要。然而，想要更好地将美术的艺术形式展现给学生，那么只是依靠课本中的美术艺术还是远远不够的，只有充分结合我国的民间美术，才能充分地将美术的各种美与艺术淋漓尽致地展现出来，才能够使学生充分感受到艺术的美，才能更好地学习美术，理解美术。基于此，本文针对当前民间美术融入初中美术教学的意义，以及如何更好地将民间美术融入到初中美术教学中进行探讨。

简介：摘要:在素质教育不断推行的如今，小学教育已不仅仅局限于学科内容的讲授，更注重于为学生未来的发展奠定良好的素质基础。数学这一学科往往更加注重知识性和基础性的课程教学，而与情感教育有着较大的偏差。但理性和感性并非不能共存，在小学数学的教学中融入情感教育，更能使同学们奠定良好的素质基础，避免同学们形成思维定式，拓宽同学们的思想，为同学们未来的发展做出贡献。

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简介：摘要：从职业道德建设到德育渗透教学；从自我道德修养到品德课程教学；从教师职业进修到学生德育渗透，让我们认识到所有学科的教育都离不开德育。将党史教育融入体育教育的课堂在当前十分必要。

简介：摘要：在目前飞速发展的时代背景下，对于职业人才提出了新的要求，要求人才不仅要掌握专业熟练的技术知识，还要丰富自己的人文素养，以此来为工作树立良好的心态。这就需要教师在中职德育教育当中，融入人文素养元素来培养学生的人文素养意识，为学生以后成为符合社会标准的复合型人才奠定良好的基础。本文将探讨中职德育中融入人文素养教育的重要性以及中职德育中融入人文素养教育的具体策略。

简介：摘要：小学教育的重点学科是数学，数学能够提高学生的逻辑思维，新课改后，小学数学大纲指出要将德育教育设定为小学数学教学的重点目标，教师要改变传统的教学理念，在小学数学教学之中要融入德育教育。本文围绕小学数学学科的德育教育展开分析，形成小学数学教育的德育教育策略。

简介：摘要：信息技术具有很强的科学技术意识，将其引入小学语文教育无疑会在小学语文教育中创造新的革新机遇。因此，以信息技术为载体来优化教育模式至关重要。本文结合笔者在小学语文教学与信息技术相结合方面的自身经验，论述了这一命题的发展现状并提出一些强化整合的策略。

简介：摘 要：在教学过程中有人说：“教学有法，但无定法，贵在得法。”在倡导以素质教育推进新课程改革教学为主的今天，开发学生的智力，以学生为主体，教师为主导是当今教师的重要任务。体育教学不应再是枯燥的跑步、做操，而是需要一些特殊的教学手段，利用辅助工具引入课堂，使体育课教学有生机、有亮点。

简介：摘要：一直以来，大家偏见的认为绘本教学就是语文学科的的事。而我认为如果能将数学绘本教学融入数学课堂或许能让数学课堂更生动、更理想。理想中的数学绘本课堂是什么样子呢？第一、我希望它是与国家基础课程息息相关，是一种有益的拓展和补充；第二、我希望它能与“先学后教”的教学新范式工作紧密联系，打造高效课堂；第三、我更希望我提供给孩子的课程能激发他们爱上数学。为此，我一直在思考，对于数学绘本教学，我能够做哪些方面的尝试呢？

简介：摘要：突如其来的疫情，打破了人们的正常生活，也让常规的儿童教育生活等工作受到阻扰。在严峻的疫情面前大家不得不宅在家中，在长期不出门的日子里如何让孩子们还能健康快乐的学习成长，成了摆在各位家长面前的一道难题。家里可以根据自己的实际情况开展各种丰富多彩的娱乐和学习来丰富宅家生活，其中也包括了利用自己的专业知识教育自己的孩子，但是在教育的过程中又有很多要面对的问题，这些问题的处置方法关系着孩子的身心健康。合理的选择一门课外的兴趣课程，不但可以消磨因疫情无法出门的漫长时光，也可以为孩子将来的健康成长起到关键作用。

简介：摘要：随着我国教育体制的不断深化改革，素质教育和新课改全面实行，体育作为落实素质教育的基础学科，其教学改革受到了公众和社会的高度重视。排球作为初中体育的重要运动项目，具有较强的教学价值，可以锻炼学生的抗压能力、身体素质、合作意识以及拼搏精神，对学生未来学习发展具有较大帮助。基于此，对快乐体育理念融入初中排球教学进行研究，仅供参考。

简介：摘要：《通信原理》课程是电子信息类专业的专业必修课程、核心课程，是实现信息传递的基础，在电子信息类专业的教学体系中起到了承前启后的作用。本文以“立德树人”为根本，探究课程思政的融入路径，实现育人目标。

简介：摘要：幼儿作为国家和社会可持续性发展的潜在动力源，他们的身体健康情况也直接关乎到国家和社会的进步与强大，并且关注幼儿体质健康是当今社会需要重点研究的课题，也是幼儿园开展体育教学活动的出发点和目的地。要知道健康的体魄不仅能够帮助有强身健体，还有利于培养幼儿积极向上、敢于挑战、自信进取的个性品质。并且在幼儿园《纲要》中也明确指出了；“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，教师更是要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”而乒乓球是我国的国球，寓意了丰富的文化知识，也深受大家的喜爱，对促进幼儿体能发展以及心理素质的发展有着重要的作用。为此，教师可以将乒乓球游戏渗透到幼儿园的一日活动中，采取灵活有趣的方式、方法以及手段，走近幼儿园的校园生活，激发幼儿对乒乓球运动产生浓厚兴趣，从而有效的促进幼儿个性的发展。

简介：   【摘 要】  家乡井冈山是全国著名的革命圣地，在这片红色土地上有着光荣的革命历史，井冈山也因特殊的红色文化背景被誉为“革命摇篮”， 这些无疑是我们进行本土红色文化教育的优势。幼儿因其年龄特点及认知能力的不同，我们需挖掘红色文化中所蕴含的精神，用适宜幼儿的活动方式进行红色文化教育，培养幼儿优良道德品质、感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡情感，让红色文化走进幼儿园，把一颗颗充满希望的红色种子根植于幼儿内心。