简介：摘要初中语文的名著阅读教学要求培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书；要求尊重学生多样性的阅读趣味，引导学生感悟和吸收名著中的精华，丰富学生的精神世界。本文侧重从读写结合的角度谈提高名著导读的教学效能。

简介：　　　　一、在教学反思的实践中自我培养　　　　反思型教师的自我培养只有在反思教学的实践中进行,二、在学习表现反思的实践中自我培养　　　　教师的教作用于学生的学,教学反思主要是对教师选择运用教学策略的反思

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简介：科技一直都是一种手段,一种处理人和环境关系的手段。人类和环境的关系有多少种,大概科幻小说、影视作品的类型就有多少种。要想对科幻作品进行简单的分类是困难的,但不妨碍我们找到不同的角度来反观自己。蒸汽朋克、赛博朋克、太空歌剧……这一个个主题,就是一个个人和环境的关系形态。通过科幻这个渠道去观察,人和环境的关系似乎也有了史诗意味。

简介：　　高等学校自我评价功能的实现具体体现在高校自我评价目标的准确定位、评价机制和队伍的完善、定性定量上的自我诊断、评价效果上的主客观双重反馈等诸多方面,即高校自我评价功能应从目标定位、评价机制、评价方法、评价效果诸方面来衡量并得以有效实现,教育评价的诊断性功能作为一种动态评价功能

简介：如何使自我在网络这一新的境遇中获得幸福的生活,虚拟生活虽然在身体只面对网络的意味下是一种自我生活,人在网络中的生活

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简介："历史周期律"虽是历史王朝兴衰治乱的写照,但其蕴涵的道理值得我们政治组织深思并警醒。共青团破解这一难题,只有一个办法,就是紧跟党永不停步地自我革命。

简介：摘要现如今，个体在社交网站（SNS）上的自我表露已成为一种普遍现象。本研究提出了一个研究模型，用于研究个人自我表露对社交网站（SNS）的有益影响。社会支持和网络社会幸福感被视为个人自我表露对SNS的有益影响。此外，本研究还考察了自我表露是否会增加社会支持和网络社会幸福感。为了开发更简约的研究模型，本研究选择自我表露和社会支持作为二阶结构。自我表露被设计为形成性的二阶结构，包括五个组成部分数量，深度，诚实，意图和效价。社会支持被用作反思性的二阶结构，包括两个因素信息支持和情感支持。

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简介：摘要中学体育是我国基础教育的重要学科，中学体育教学质量的高低和教师的职业素养和职业能力有着直接的关系。随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展对教师提出了更高的要求，包括教学方式方法、教学理念、职业能力等等都提出了更高的要求。所以在新时期背景下，初中体育教师如何进行自我进修，自我提升是相关教学工作者需要着重探究的课题之一，也是体育教师自身要寻求职业发展需要探讨的课题。所以本篇文章主要针对初中体育教师如何进行自我进修和提升进行相应的探究，通过明确新时期背景下课程改革对初中体育教师的新要求，通过各种有效的途径不断的进行自我职业能力的进修和提升，满足新时期初中体育教育的需要。

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简介：对于一颗简单的心而言,无论是否被爱,给予爱都是一种本能。而那些珍视给予爱的机会的人,大多是缺爱且缺乏依靠的。费莉西泰就是这样。简单的心,如晴日的沙滩,易皱,易抚平。灾难相伴的童年,'氓'式的与初恋的孽缘,在她心中曾留下道道伤口。但她感恩现有的一切,从不奢求什么,唯独渴望用自己的爱去温暖他人。辗转奔波之中,费莉西泰仍然快乐。

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简介：摘要反思，可以使学生对问题的理解更加透彻，能够揭示问题的本质，促进学生思维的发展，学生通过反思，加强知识之间的联系，学会知识的同化和迁移，进而产生新的发现。所以，养成反思的习惯是十分重要的。

简介：《上课了》是《校园生活真快乐》主题单元的最后一课,本课的教学主要是对儿童课堂学习生活进而指导。经过近半个学期的学习,学生逐渐了解了校园环境与新生活的形式与要求,对校园及学习生活的亲近感也随之增进。但是,小学生活是有规范性的,学生对过一种有组织、有纪律的学习生活可能还不是特别适应。因此,唤起儿童的自我约束意识,由自觉服从到主动适应就显得尤为重要。

简介：如何使自我在网络这一新的境遇中获得幸福的生活,1．网络依赖与网际自我异化网络空间中的虚拟生活使很多人对网络产生了依赖感,虚拟生活虽然在身体只面对网络的意味下是一种自我生活

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