简介：【摘要】目的：分析降钙素原（PCT）与痰培养联合检测在呼吸系统感染中的临床应用价值。方法：选择我院收治的呼吸系统感染患者220例作为本次研究的对象，所有患者均为2018年9月至2019年12月于我院接受治疗的。所有患者均进行PCT检测与痰培养。对比不同检测方式阳性率情况及痰培养阳性患者与阴性患者PCT。结果：联合检测阳性率75.9%，要远高于痰培养的39.5%、PCT的64.5%，组间两两对比数据均存在统计学差异（P＜0.05）。痰培养阳性患者PCT要远高于痰培养阴性患者，组间对比数据存在明显差异（P＜0.05）。结论：在呼吸系统感染中，降钙素原与痰培养联合检测的临床效果显著，可通过血清降钙素原水平诊断是否感染，并根据痰培养检查结果选择相对应的治疗措施，从而促进患者身体恢复，进一步保障了患者的生命质量，值得推广应用。

简介：摘 要：军地联合培养定向士官工作已经经历了10个年头，国家、军队出台了一系列的文件法规，承训单位也开展了大量的研究和实践，在政策法规制度保障、人才培养机制、人才培养模式等领域取得了不菲成绩。但是在具体实施过程中还存在培养目标不够统一、工作运行不够顺畅、师资结构不够科学和资源共享不够深入等问题。为破解定向士官培训在末端落实过程中碰到的各类难题，推进军地双方的深度融合与交流，全面提升定向士官人才培养质量，军地育人应该做到四个坚持。

简介：摘要：社会的发展，促进了教育事业的不断进步。为贯彻落实研究生教育工作会议精神，深化产教融合、校企合作，进一步完善校企合作育人机制，创新专业学位研究生培养模式，教育部根据现阶段高等教育工作情况进行分析研究后，明确提出校企共建师资队伍作为重要工作任务，在教学工作开展期间定制“双导师”制，学校和企业双主体协同育人，责任共担，实现共同发展目标。高校的“双导师制”是指学校配备负责理论知识教学的校内的教师和主要负责指导技能实践的企业导师。校内教师与企业导师在人才培养过程中各施所长，发挥专业技能。

简介：摘要目的探讨分析尿路感染诊断过程应用八联检验联合定量尿培养的诊断效果和诊断价值。方法随机本院就诊的尿路感染患者100例，随机分为观察组及对照组，每组50例，比较分析两组检查的效果。结果对照组和观察组患者的阳性检出率分别为68.00%、34.00%，观察组阳性检出率明显低于对照组，两组差异有统计学意义（P<0.05）；观察组诊断的敏感度和特异度分别为88.20%、100.00%，均显著高于对照组，两组差异有统计学意义（P<0.05）。结论尿路感染诊断过程应用八联检验联合定量尿培养的诊断效良好果和诊断价值显著，具有较高的可靠性。

简介：摘要：目的：判断感染性疾病中联用微生物培养、血清降钙素原检测的诊断价值。方法：抽取85例样本资料（即：我院2019.11-2020.11收治感染性疾病患者），皆给予其微生物培养、血清降钙素原检测辅助诊断，分析对比监测结果。结果：85例患者中有43.53%（37/85）感染G- 菌，有17.65%（15/85）感染G+ 菌，前者血清PCT阳性率

简介：摘要目的研究和分析在尿路感染的诊断中应用尿十联检验联合定量尿培养的效果。方法将2014年3月至2015年7月期间在我院接受治疗的164例疑似尿路感染的患者作为本次试验的研究对象，并对所有患者的临床资料进行回顾性分析。采取随机数字法的分组方法对所有患者进行分组。将仅接受尿十联检验的患者作为对照组，接受尿十联检验联合定量尿培养检查的患者作为观察组，比较两种检验方法的诊断效果。结果对照组检验方法的阳性率为58.54%，与观察组检验方法阳性率（30.49%）相比，其差异明显，在统计学上有意义（P<0.05），观察组方法的灵敏度、特异性分别为85.19%，96.36%与对照组方法的灵敏度（58.33%）与特异性（42.86%）相比，明显增高，其差异在统计学上有意义（P<0.05）。结论在尿路感染额诊断中，相对于单独使用尿十联检验的方法，联合尿十联检验与定量尿培养的方法有较高的灵敏度和特异性，准确率较高，值得临床进行推广使用。

简介：高水平科学研究和高质量研究生教育互为支撑,相辅相成,是高校与工程科研院所联合培养博士生项目实施的初衷。随着联合培养博士生规模的不断扩大,构建科学的评估指标体系对项目实施质量进行评估显得日益重要。在深入调研和听取专家意见的基础上,从培养制度、合作基础、培养措施、培养质量和社会影响五个方面构建了评价高校与工程科研院所联合培养博士生项目质量的三级评估指标体系。

简介：2006年2月8日，太原科技大学校党委书记杨波。校长郭勇义，副校长曾建潮、黄庆学等领导同志到太钢（集团）临汾钢铁有限公司进行了考察访问。访问期间，校企双方举行了友好的座谈。临钢公司党委书记、总经理侯进平、副总经理沈永耀、任国峰，总经理助理郭振江及公司有关部门的负责同志参加了座谈会。双方就职工培训、人才培养、科学研究等达成了合作意向。

简介：摘要目的了解胃窦胃体联合培养和荧光定量PCR（qPCR）法在临床幽门螺杆菌（Hp）诊断和耐药检测中的应用价值。方法收集湖州市中心医院2018年7月至2019年3月接受胃镜检查的384例患者胃窦胃体黏膜组织，进行Hp分离培养及常用抗菌药物的药敏试验，并提取患者胃窦处样本的DNA，采用qPCR法进行Hp核酸检测及其对左氧氟沙星和克拉霉素耐药性的检测。结果胃窦胃体联合培养Hp阳性检出率（147例，38.28%），与qPCR对Hp阳性检出率（164例，42.71%）比较差异无统计意义（P>0.05）。qPCR对左氧氟沙星和克拉霉素耐药菌的检出率（56.10%和57.93%）均高于联合培养（42.18%和36.73%）（χ2=6.009和13.950，P均<0.05）。qPCR与胃窦胃体联合培养对左氧氟沙星耐药菌检出不一致率为43.48%，对敏感菌检出的不一致率为36.11%；对克拉霉素耐药菌检出不一致率为52.63%，对敏感菌检出的不一致率为30.43%。结论临床采用胃窦胃体联合培养的方法将极大地提高Hp的检出率；胃窦单部位qPCR在临床Hp感染的诊断中有一定优越性。qPCR和分离培养法对于Hp左氧氟沙星、克拉霉素耐药菌的检出率的不一致性高，Hp耐药性检测仍应以分离培养方法为准。

简介：选取2013年7月-2013年11月在外科门诊科室实习轮转的护理专科生40人为对照组,2013年12月-2014年3月外科门诊科室实习轮转的护理专科生40人为实验组,实验组护生实施PBL联合情景模拟的带教方法,对照组护生实施传统带教方法,两周实习结束后,对两组护生进行理论、健康教育能力的考核比较,并进行护生对带教效果的自我评价。结果显示,实验组护生的理论成绩、健康教育能力均高于对照组(P<0.05),以及护生对带教效果的自我评价均高于对照组(P<0.05)。从而得出,应用PBL教学法联合情景模拟的带教方法可提高护生实施健康教育的能力。

简介：目的评价解脲脲原体(Uu)培养方法的特异性,了解解脲脲原体的耐药性.方法用A7琼脂固体培养基平板分离鉴定法和肉汤稀释法检测2230例临床标本.结果2230例临床标本,固体培养阳性448例,液体培养阳性593例.两者比较(χ2=128.8,P＜0.001)差异有显著性.药敏试验四环素类和喹诺酮类药物有较高的耐药性.结论固体培养和液体培养联合应用可提高解脲脲原体检验的特异性,并能了解其药物敏感性,对临床治疗具有重要指导意义.

简介：【摘要】目的：探究血清PCT、WBC、CRP与细菌血培养联合检测在感染患者中的效果。方法：选取我院2020年5月-2021年4月期间收治的感染性发热患者86例，将其依据血培养结果分为阳性组（44例）与阴性组（42例），另选取同期于我院进行健康体检的患者50例，对所有人员进行血清PCT、WBC、CRP联合检测，对比各项指标水平。结果：经检测后发现，血培养阳性组患者血清PCT、WBC、CRP均有所升高，相较于健康人群显现出较为显著差异（P＜0.05）。结论：血清PCT、WBC、CRP与细菌血培养联合检测能够对血流感染进行更好地诊断，且操作较为便捷，值得将其作为临床之中检测的重要手段。

简介：【摘要】目的：探讨观察联合应用CBL-情景模拟-实地演练的医学生急救能力培养模式应用效果。方法：2019年1月到2019年12月，选取100名急诊住培学员及全科学员进行研究，随机分为对照组与实验组，前者采用传统培养模式，后者采用CBL+情景模拟+实地演练培养模式。结果：实验组急救能力考核得分高于对照组（P＜0.05），实验组教育评估结果高于对照组（P＜0.05）。结论：医学生应用CBL+情景模拟+实地演练培养模式，可提升急救能力，获得更理想的教育评估结果。

简介：摘 要：“双高计划”是高职院校建设和发展的必由之路，军企校政联合培养是坚持航天、航空特色专业、深化产教融合、强化政府主导，所形成的“双师型”教师培养路径的探索与实践。高职院校需要坚持高素质、高技术技能人才培养方向不动摇，不断增强军工企业、小微企业、政府、学校、四方办学力量，强化主题责任，深化产教融合，充分发挥政府宏观调控功能，突出军工企业行业特色，构建校企双向融合生态，紧跟行业步伐的育人体系建设，开展增值性、多维度综合评价和培训效果反馈体系，为“双师型”教师健康、优质发展提供保障。

简介：摘要：目的：探讨对感染性疾病患者采用血清降钙素原联合微生物培养诊断的价值。方法：选择疑似感染性疾病患者90例，均予血清降钙素原检测联合微生物培养，以微生物培养为金标准，分析PCT检测与微生物培养的诊断结果。结果：该90例患者经微生物培养证实阳性72例，阴性18例。阳性患者中革兰阴性菌感染50例，革兰阳性菌感染22例。以微生物培养结果为金标准，PCT诊断准确率、灵敏度、特异度分别为88.89%、94.44%、66.67%（12/18），与金标准一致性一般（Kappa=0.64）。革兰阴性菌与阳性均PCT检测结果分布情况比较无显著差异（P>0.05）。结论：PCT检测联合微生物培养有一定应用价值，可作为临床常规检测方案。

简介：【摘要】目的 探究痰液细菌培养和药敏试验为肺部感染患者使用抗生素产生的影响。  方法 此次研究选择130例标本当作研究对象，且全部为肺部感染，全部开展痰液细菌培养以及药敏试验，探究病原菌的耐药性。 结果 130例患者中，通过细菌培养得到病原菌120株，革兰氏阴性菌67株，革兰氏阳性菌53例，革兰氏阴性菌对三代头孢菌素类药物具有较高的耐药性，革兰氏阳性菌对 红霉素具有较高的耐药性。  结论 肺部感染患者在使用抗生素药物的过程中，存在多种耐药性，需要积极对其开展细菌培养和药敏试验，为使用抗生素奠定良好的基础，避免出现药物滥用情况，有效控制感染，推动康复。

简介：摘要：近年来，随着全球化的不断深入，高等教育领域也面临着日益增长的国际化需求。为了培养具有国际竞争力的优秀人才，许多高校纷纷探索中外联合培养模式。作为农业工程学院的一门重要专业，食品科学与工程专业也积极响应这一趋势，开展了中外联合培养模式。本文旨在对农业工程学院食品科学与工程专业中外联合培养模式进行深入分析，探讨其优势与挑战，并提出改进和完善的建议，以期为该专业的国际化发展提供借鉴和参考。

简介：摘要：目的 观察尿常规和尿细菌培养联合检测在泌尿系疾病诊断中的价值。方法 我院收治于2021年10月10日～2022年12月30日泌尿系疾病患者82例为研究观察对象，所有患者均进行尿常规、尿细菌培养检查，观察尿常规、尿细菌培养联合检测在泌尿系统疾病诊断中的价值。结果 菌培养结果显示阳性占比73.17%、阴性占比26.83%。尿细菌培养阳性患者中克雷伯氏菌11例、变形杆菌5例、葡萄球菌6例、粪肠球菌10例、铜绿假单胞菌6例、大肠埃希菌22例。尿常规检查结果白细胞阳性率46.34%；红细胞阳性率25.61%。泌尿系统感染性疾病诊断上尿常规+尿细菌培养联合诊断阳性检出率高于尿常规检查阳性率，差异有统计学意义（P＜0.05）；尿细菌培养阳性检出率同尿常规+尿细菌培养联合诊断阳性检出率比较，无统计学意义（P＞0.05）。结论 泌尿系疾病诊断中采用尿常规和尿细菌培养联合检测价值较高，泌尿系统感染性疾病阳性检出率高，可以全面分析患者情况，指导患者科学治疗。

简介：

简介：第五届河洛文化国际研讨会2006年汉民族研究国际学术讨论会在洛阳举行本刊讯4月26日至28日,由全国政协港澳台侨委员会、政协河南省委员会、中国河洛文化研究会、中国民族学会汉民族研究会主办,河南省政协办公厅、河南省政协港澳台侨和外事委员会、洛阳市政协、河南省社会科学院共同承办的“第五届河洛文化国际研讨会”、“2006年汉民族研究国际学术讨论会”在洛阳成功举行。来自全国26个省、市、自治区,美国、澳大利亚、韩国、日本、新加坡、台湾、香港等11个国家和地区的专家学者400多人参加了会议。全国政协副主席罗豪才,港澳台侨委员会主任郭东坡、副主任张道诚,国务院台办主任助理张铭清、中国侨联副主席李本钧、中国社会科学院秘书长朱锦昌,河南省政协主席王全书、副主席陈义初,国务院侨办、国家文化部的有关同志及省直有关部门和洛阳市的主要领导出席了会议。此次研讨会收到学术论文240多篇,编辑出版了《河洛文化与汉民族散论》论文集;研讨会上有30位学者作大会发言,80余位学者进行了小组发言。他们从不同角度和不同层面对汉民族的发展,中原汉民族的迁移,河洛文化的精义、实质、历史地位,对中华民族在海外的发展以及中华文化在海外的传播,传统文化与构建...