简介：1．试题如图1，⊙P在第一象限，半径为3．动点A沿着⊙P运动一周，在点A运动的同时，作点A关于原点O的对称点B，再以AB为边作等边三角形△ABC，点C在第二象限，点C随点A运动所形成的图形的面积为（）．

简介：

简介：张恨水曾说：西方人一年的趣味中心在圣诞，中国人的一年趣味中心，却在过年。进入腊月，当零零散散的鞭炮声传来时，母亲便对我说：“听，露年味儿了。”年味在孩子们“二十四扫房日，二十五磨豆腐，二十六杀大猪，二十七宰公鸡，二十八把面发，二十九挖老酒，三十晚上闹一宿”的念叨声中到来了。

简介：{初遇}那日我出门游玩,路经一家小小的当铺,发现门口围满了人,几乎要把街都堵了起来。我向来爱凑热闹,挤到前面一望,原是官府与当铺老板勾结欺压百姓。我忍不住道声不公,周遭一片静寂,所以我这声抱怨显得尤为刺耳。立时,当铺里走出两个彪形大汉,上来就要捉住我手脚,我急得慌忙向后退闪。眼见他们的手伸了过来,一柄折扇却恰好拦住。

简介：据报道，针对越来越引人关注的食品安全问题，2005年5月，国家工商总局有关负责人表示．为了明确生产企业是食品安全的第一责任人，我国将对企业主动召回问题食品立法。笔者以为，为食品安全立法非常必要，对已发现的问题食品予以召回同样必要，但仅仅为食品“召回”立法却无太大必要。

简介：笔者是闽北建瓯市的一个根艺爱好者。一次看到许多白蚂蚁围着一块树兜很不顺眼,一脚把它踢开,它打了几个滚,抖落了黄泥和白蚂蚁,露出了许多大大小小的孔洞,整体看像熊猫,但不丰实,倒象《九头狮子》、《玉玲珑》之类的奇石。此后又陆续注意到一些骨核根,经过清理制成根艺品,都挺耐看的,于是我对它们另眼相看。这种枯根朽木,其实骨里不朽,它是一些林木被采伐后留下的树根,由于长年累月风雨雪火、虫菌病害、更新造林或其他人为因素,局部或整体干枯、腐烂,其中有的树根材含有某种抗腐成分,腐烂得慢或经久不烂,剩下骨核,这种骨核根在菌属虫豸的蚀噬后,形成各种人工所不及的奇形怪状,根据这些形态构思制作的根艺作品,一般无须多加雕琢,其形如梦似幻,别有风韵。由此,我联想起松花江的浪木、三峡的

简介：摘 要：样本在分布函数形式已知但含有未知参数时，可以用最大似然估计法对未知参数进行参数估计。本文首先介绍最大似然方法和一般步骤，然后通过几个例题来说明最大似然估计方法。

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简介：摘要：《红楼梦》作为古代小说的巅峰之作，其思想内容丰富，涉及的内容极广，值得学生深究。但是在教学中高中生普遍反映出《红楼梦》整本书内容多，不愿读等问题。究其原因，是学生缺乏阅读的兴趣，而将话剧创作引入课堂，不失为一种新颖的情景化教学模式。本文拟从了解话剧特征、区分文体特征、明确创作要求、改编文学剧本等方面引导学生创作《红楼梦》剧本，以激发学生阅读《红楼梦》整本书的兴趣，丰富学生的文学素养，提升学生对文本的感知能力。

简介：“青春的岁月像条河．岁月的河汇成歌。一支歌．一支深情的歌．一支蹉跎岁月难忘的歌……”这是关牧村的歌，是从那个时代伴随我们情感的波浪缓缓流淌的歌。它拨动着我们的心弦．沉淀着我们的岁月。谁会想到，这位著名女中音歌唱家的人生音符同样抑扬顿挫．如歌似泣．亦喜亦悲．奏出了另一曲和谐而激昂的旋律……

简介：摘 要：作品《恨似高山仇似海》选自歌剧《白毛女》；而《白毛女》是以民间故事体裁而创作的一部歌剧，它的问世使中国歌剧走向辉煌，标志着中国歌剧的发展进入新的阶段，为中国歌剧的发展奠定了基础，也为今天的文艺理论建设与文艺创作作出巨大贡献。《恨似高山仇似海》作为歌剧《白毛女》中主人公喜儿最具有代表性唱段，它的出现使剧情达到高潮，具有承上启下的作用；它以特定的故事背景、特别的音乐表现手法以及特定的歌词和旋律，奠定了中国民族声乐演唱与专业教学的地位，如此重要的作品必定有我们的可取之处，本文将通过分析该作品的创作背景、词曲、以及经过查阅欣赏后了解演唱者的风格进行简要分析，也通过自我的实践，为演唱者提供一些理论基础和实践经验，使每个演唱者更好的把握作品的风格及所要表达的感情，这样才能更好的诠释一部作品的歌唱艺术。

简介：摘要本文通过分析在初中阶段学习汉语的原因、初中汉语学法指导这两方面来谈谈汉语学习的重要性。

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简介：<正>修辞就是修饰或调整书面或口头语言,目的是在适应题旨和语境的前提下提高作者的表达效果。要取得较好的表达效果,无论修饰或调整,都要顾及全局。所谓全局,一首诗一阕词是一全局,一篇文章是一全局,一部书也可以是一全局,这是就篇章而言的;全局又可以从语言、语体、风格等方面衡量;全局也可以从说写者主体的认识水平、语学程度和所要表达的题旨,听读者客体的愿望、接受水平和当时当地的环境来考虑。总之,要从全局作具体分析。就一篇文章的全局来说,修辞应该字不离句意,

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简介：本文以认知语言学的象似性理论为基础,对比、分析汉英两种语言中名量词的构建理据。作者将象似性的原则之一——隐喻象似性进一步划分为类比象似、转喻象似和联想象似。文章通过列举并分析大量的实例证明：大部分名量词的构建都以这三类象似性为理据,为解释名量词的构建提供了一个全新的视角。

简介：任意性和象似性不是完全分立的两个概念,而是处于同一个连续统中,绝对任意性和绝对象似性位于连续统的两端。任意性和象似性程度是经济原则和象似原则竞争的结果：经济原则占据优势,则语言的任意性增加;象似原则占上风,则象似性增强。语言符号按照象似性＂任意性程度高低分布于从左到右＂从右到左的连续统中,而绝大部分语言符号分布于连续统中间,典型的成员都是任意性和象似性兼具的。

简介：大学生的语言文字水平直接反映了语言教育的质量，代表了社会的语言文字水平。通过对全国普通高校在校大学生一定规模的调查和分析，发现当代大学生的汉语水平不容乐观，在汉语的使用中存在诸多问题，进而研究并阐述了造成这一现象的原因及解决的对策，提出要从提高重视程度、扩大教育渠道、营造良好的语言氛围等方面入手，切实提高大学生的汉语水平。

简介：

简介：以《左传》语料为例，考察先秦汉语的动性句与静性句。重点讨论动性句和静性句不同的表达特点，动性句和静性句各自的语用特征，动性句与静性句之间的变换关系等问题。认为从语法理论上确立汉语句子的“动静观”，有助于对古汉语句子从形式到内容，从结构到功能的全面深入认识。