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500 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-08-07
  • 简介:列费伏尔把这种日常生活的社会称之为,列费伏尔关于现代性条件下日常生活及其表意实践的理论,关键词 日常生活 感性 理性 乌托邦 审美现代性

  • 标签: 性别文本 文本政治 种族性别
  • 简介:越来越多的女性工作者抱怨她们受到的压力远远多于男性工作者。她们经常会因压力过大而头疼或失眠。但事实上,根据最新的调查发现,越来越多的男性工作者因为压力过重而请病假,同时也不可否认,女性工作者也需要寻求帮助来改善睡眠。现代社会经济迅速发展,竞争压力与日俱增,许多新的研究发现工作压力会导致员工越来越多的旷工现象,尤其是男性。英国的某项调查发现,20%的男性在过去的一个月中

  • 标签: 竞争压力 工作压力 女性 男性 性别差异 员工流动率
  • 简介:本文通过对弗洛伊德幼儿性欲理论进行的简单的阐述与幼儿性别社会化过程相比教,区分了幼儿的性教育与性别意识培养之间的差别,并说明在教育中不能将刻板化的性别意识的教育当作幼儿的性教育。

  • 标签: 弗洛伊德 性别意识 幼儿 性教育
  • 简介:古丽加玛力·买买提明副教授的专著《关于维吾尔女性主义文学》是把维吾尔文学从女性主义角度探讨的首部研究成果。本文讨论此专著的内容结构、思想与文化来源,提出专著的学术型及其研究价值等方面的看法。

  • 标签: 古丽加玛力·买买提明 女性主义 性别
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-04-09
  • 简介:列费伏尔把这种日常生活的社会称之为,列费伏尔关于现代性条件下日常生活及其表意实践的理论,关键词 日常生活 感性 理性 乌托邦 审美现代性

  • 标签: 性别文本 文本政治 种族性别
  • 简介:近日《一只狗的大学时光》火热上映,影片无论是导演、编剧,台前幕后的创作都是80后,本文以电影音乐为基点,采用对比的研究方法,注入女性性别视角,论及《我还能孩子多久》与《粉末》创作的同于不同、审美合而不合。

  • 标签: 主题曲 故事时间 叙事视角
  • 简介:在人类社会的发展过程中,两性关系问题长期处于一种被忽视被边缘化的状态,几千年的父权文化强化了人们对两性关系问题的漠视,因为男尊女卑、男强女弱就是处理两性关系的现成准则和规范,直到女权主义运动的兴起,两性关系才得以重新审视,而“性别歧视”一词则渐渐成为女权主义者的利器,直接指向社会中的性别不和谐。近些年来,有论者已从社会学、政治学等角度阐释这一问题,

  • 标签: 性别歧视 课程 女权主义运动 人类社会 关系问题 两性关系
  • 简介:7月下旬,最高人民法院中国应用法学研究所在北京举办了"婚姻家庭案件审理中的性别视角研讨会",来自国内司法实务部门和政法委、妇联以及美国律师协会的近40名代表参加了交流研讨。他们从不同的侧重点,将"性别"这一长期被法学理论和司法实务边缘化的问题再一次认真慎重地摆在了桌面上,不是简单地就问题而呼吁,而是直接将"性别视角"与"正义质量"联系起来,带给我们颇有深意的思考。

  • 标签: 家庭暴力 性别视角 司法正义 婚姻家庭案件 司法实务 性别歧视
  • 简介:<正>目前儿童性别差异的研究已引起国内外心理学家和教育学家的高度重视和极大兴趣。对这一问题的研究不仅丰富和发展儿童心理学的理论,而且也为儿童进行有差异的、针对性的教育提供了重要的心理学依据。那么,如何根据儿童的性别差异进行教育,弥补男女儿童心理因素中各自的弱点,发展各自的优势,使我们对儿童的教育更能适应现代社会发展的需要,真正做到早出人才,多出人才,出好人才的问题就更有重要的教育意义。一、了解儿童心理的性别差异是对儿童进行有针对性教育的基础国内外许多观察、研究的结果表明:男女儿童在感知、言语、思维、情感、气质、性格

  • 标签: 儿童心理学 教育学家 国内外 兴趣 性别差异 抽象思维
  • 简介:“人的性别遗传”是人教版《义务教育课程标准实验教科书·生物学》八年级下册第七单元第二章的一个重点,是对学生高尚情操的培养、人生观的形成具有重要教育意义的一课。为此,笔者精心设计了生动活泼的教学活动,让学生理解生男生女机会均等的原理,潜移默化地培养学生的社会道德感,收到了良好的教学效果。

  • 标签: “人的性别遗传” 教学设计 人教版 初二 生物教学 下册
  • 简介:摘要:提到性别平等教育,人们第一时间想到学校。诚然,学校是开展性别平等教育的主要场所,是实现性别平等最有效的途径。但学生不是空着脑袋走进教室的,他们在进入学校之前已经在家庭、社区、社会等环境中形成了一些性别刻板印象。因此,开展性别平等教育,国家、社会、家庭、学校应一起行动,拓宽性别平等教育实施途径,构建起一个多途径、多领域的性别平等教育网络。

  • 标签: 性别平等教育 实施途径
  • 简介:本文对村级女干部"去女性化"的现象进行反思,在"为什么村级女干部会‘去女性化’?"的问题导向下,从众多的影响因素中选取"领导力"(leadership)为切入点,提出假设:是不是因为女性的领导力低于男性,所以才会出现"去女性化"?通过借鉴国外对"领导方式"的"2T"分析框架,探讨村级女干部参与治理的"应然"和"实然",即从"应然"上说,没有领导力效率的性别高低之分,只有工作类型的合适与否。从"实然"上分析,存在村级女干部"去女性化"的原因是观念、制度和现实的"共谋"。结论是在村级治理中,对"男性化"和"女性化"进行"优势叠加"的"中性化"是村级女干部的必然趋势。

  • 标签: 去女性化 性别 社会性别 领导力
  • 简介:在世纪之交有关革命叙述的小说中,以项小米、马晓丽、裘山山、姜安等为代表的一批女性军旅作家,以集群的方式表现出对历史再书写的兴趣。在革命题材小说这块"失声野地"发出了多重之声,与正史写作展开了反诘、互动和探询。本文以现代生命哲学的理性认知态度结合女性自身的真实体验,对小说主体进行性别解读,去发现权力对女性的压抑以及女性在历史中的真实。

  • 标签: 性别 女性革命小说 婚姻 生育 死亡
  • 简介:在中国,“文化政治”自有其传统根基,延续千年的科举制度培养了知识分子对政治根深蒂固的热衷与迷恋,同时也潜在地蕴育了中国政治的文化气质。时至20世纪,政治家们仍然延续着这样一种思路,即运用文化的思维、战略和运动来实践政治变革;或者说,文化即政治——无论是三四十年代的“新生活”运动还是六七十年代的“文化大革命”,都是如此。但前者无疾而终不了了之,后者则在一代中国人心中埋下了深深的创痛。

  • 标签: 文化政治 “性别” “文化大革命” 书写 语境 中国政治
  • 简介:中国传统文化从《周易》开始,就形成了男尊女卑的性别思想,加之儒教、道教、佛教的延承,这一整套思想已牢牢地扎根在中国的民族文化心理中。随着社会发展,经历了“五·四”洗礼,西方思想涌入中国,但并未从根本上改变这一现状,相反中国的传统思想与西方的异质文化相结合,用另一种形式表现着性别歧视,不论是激进时代的非女性化要求,还是大众文化中对女性的误解和评判,都要求我们要努力建设一个全新的平等的先进的性别文化,推动男女两性建立和谐关系,以求共同发展。

  • 标签: 性别文化 歧视 误解 和谐
  • 简介:摘要: 20世纪90年代,在已经萌发出男女平等观念的中国,儿童文学作品《草房子》中的男女主人公的人物形象仍体现了传统的男权文化影响下“男刚女柔”的性别角色刻板化。这种带有“刻板印象”的性别特质和性别意识,成为儿童进行学习和模仿的素材。

  • 标签: 草房子 儿童文学 性别意识 刻板印象
  • 简介:2004年8月23-25日,由北京市政府支持、北京大学承办的"北京论坛--文明的和谐与共同繁荣"在北京国际会议中心举行.来自33个国家不同学科的400多位学者参加了主论坛和考古、艺术、哲学、历史、中国文学、外国文学、政治、经济、法律、国际关系、教育、信息传播、社会学、管理学等14个分论坛的研讨.

  • 标签: 社会性别 可持续发展 妇女研究 中国 社会保障 劳动保护
  • 简介:【摘要】 目的 探究将一对一护理+呼吸康复操演练疗法施于慢性阻塞性肺病患者之疗效。 方法 抽选2020年7月~2021年7月在我院就诊的80例慢性阻塞性肺病患者开展研究,根据患者意愿划为参照组和研究组,每组40例,参照组行常规护理,研究组行一对一护理+呼吸康复操演练,比较肺功能指标和生活质量评分。 结果 研究组肺功能指标优于参照组,生活质量评分高于参照组,有统计学差异性(P<0.05)。 结论 将一对一护理+呼吸康复操演练疗法施于慢性阻塞性肺病患者,可使患者肺功能显著改善,生活质量明显提高。

  • 标签: 一对一护理 呼吸康复操 慢性阻塞性肺病
  • 简介:语言反映了特定社会的价值观念和民族思维方式。从男性词的泛化、社会角色用词的男性偏向、称谓语及人名所体现的男尊女卑等方面表明汉语是以男性语言为中心和规范的。与此相对照,女性词句则呈贬降倾向。文章对汉语中的这些性别歧视现象加以分析,并揭示其背后的社会文化根源。

  • 标签: 汉语 性别 歧视 社会文化