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  • 简介:大型警务活动是对警察心理应激能力水平的考验。警察在大型警务活动中常表现为:认知能力降低、情绪稳定性差、行为举止失措。通过对大型警务活动中警察心理应激源的分析,提出六种心理应激干预策略:心理拓展干预训练;时心理应激适度表露和宣泄;模拟训练法;角色扮演训练法;抗干扰训练法;自我暗示训练法。

  • 标签: 大型警务活动 心理应激 心理干预
  • 简介:摘要目的通过对ICU综合征患者的病因进行系统的分析,并研究出相应的护理对策,从而减少ICU综合征的发生。方法分析患者中存在的引发ICU综合征的危险因素,制定有针对性的护理措施。结果ICU综合征的发生率大幅度下降。结论随时评估患者、预见存在的各种危险因素、制定出系统的护理计划、采取针对性的护理措施对预防ICU综合征的发生至关重要。

  • 标签: ICU 综合征 心理护理 护理干预
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  • 简介:目的探讨城市移居老人的疏离感水平现状、主要原因及干预对策,以期帮助城市移居老人更好地适应城市生活,提高晚年生活质量。方法2015年3至2016年3月,采用方便抽样法选取上海市杨浦区5个社区的150名城市移居老人为研究对象,以自行研制的城市移居老人疏离感量表为测量工具对其进行问卷调查,分析城市移民老人疏离感水平现状和原因,提出干预对策。结果城市移居老人疏离感总均分为(123.47±1.10)分,其中亲人疏离感维度均分最高,为(3.52±0.76)分,自我疏离感维度均分最低,为(2.76±0.51)分;婚姻状况、与子女相处时间及家庭月收入是城市移居老人疏离感水平的影响因素(均P〈0.05)。结论城市移居老人作为社会的特殊人群,其疏离感水平较高,应得到社会的广泛关注。

  • 标签: 疏离感 城市移居老人 干预
  • 简介:摘要目的探讨精神病患者实施冲动行为干预原因及护理措施。方法回顾性分析48例住院精神病患者冲动行为的临床资料。结果通过调查分析发现精神病患者发生攻击行为的有关原因,如被害妄想、命令性幻听、情绪不稳、思维混乱等。结论通过了解住院精神病患者发生冲动行为的有关因素,实施冲动行为干预治疗可以维护良好的住院环境,提高精神病患者的治疗效果,有利于患者病情的早日康复。

  • 标签: 精神病 冲动行为 干预
  • 简介:摘要本文分析了自闭症儿童的会话能力障碍的表现,我们提出了针对自闭症儿童会话能力的干预训练建议一是行为训练干预模式,二是心理教育与医学干预模式,三是人本关系明确干预模式。

  • 标签: 自闭症儿童 会话能力障碍 干预对策
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  • 简介:目的研究分析在外科的护理之中若干不安全的因素,并探讨相应的干预对策。方法选取30名我院外科的护理人员作为研究的主体,并于2018年3月-2018年10月在我院的外科护理之中开展研究,按照时间段划分为两组,对照组为2018年的3月-6月,30名护理人员未接受护理培训,研究组为2018年的7月-10月,均已接受过护理培训。对研究的数据进行统计与分析,比较两组外科护理之中发生不良事件以及护理失误的情况、以及外科患者对于护理服务的各方面的满意程度。结果经过分析对比可以得知,研究组在护理之中发生各种不良事件以及护理失误的例数和对照组比较明显要更少(P<0.05),并且患者对于研究组所开展的护理服务的各个方面的满意程度和对照组比较均远远要高(P<0.05)。结论现阶段在外科的护理之中仍然存在或多或少的不安全因素,因此针对这些不安全因素采取针对性的干预对策,加强对于护理人员的业务技能以及职业素养的培训以及其他干预措施可以大大减少不良事件以及护理失误发生的概率,保障了患者的安全,提高护理服务的质量,同时也有助于缓解日趋严峻的医患关系。

  • 标签: 不安全因素 外科护理 干预对策
  • 简介:【摘要】目的:观察、分析健康体检人群甲状腺结节情况分析及干预对策。 方法:选取来我院实施健康体检的 5000 例体检人员作为研究对象,根据检查结果把人群分为两组,即甲状腺结节组、甲状腺结节阴性组,展开相应的数据分析。 结果:甲状腺结节检出患者为 2245 例,总患病率为 44.9% ,其中男性 678 例,女性 1567 例,男性患病率为 30.2% ,女性患病率为 69.8% 。同时,在 5000 名体检人数中,在舒张压、收缩压、血糖、胆固醇、甘油三酷的水平,甲状腺结节组显著高于甲状腺结节阴性组。 结论:甲状腺结节患病率作为我国健康体检人群常见病症之一,需进一步强化甲状腺疾病的防治。年龄、性别作为作用甲状腺结节患病率的不可控因素,消除压力,优化生活方式,控制体质指数、血搪、血压、血脂能力,被作为减少甲状腺结节患病率的可控因素,被作为健康教育的切入点。

  • 标签: 健康体检人群 甲状腺结节 干预对策
  • 简介:随着我国进入老龄化社会及人民物质、文化生活水平的逐步提高,人们对健康更加关注。为了全面、深入了解我国老年人亚健康研究状况,本文对我国老年人亚健康研究文献进行了梳理,着重从影响因素、干预对策方面进行阐述,以提高人们对老年人亚健康的认识水平。

  • 标签: 老年人 亚健康 影响因素 干预对策
  • 简介:近年来,大学生就业形势日趋严峻,广大大学生由于缺乏一定的自我调适能力而在就业过程中出现了各种心理危机,影响着他们正常就业.因此,高校就业指导和思想教育、心理健康教育工作者能否及时、有针对性地开展就业心理危机与应对策略的研究是当务之急.

  • 标签: 大学生就业心理危机 干预对策 研究
  • 简介:摘要大学生是未来社会建设的主要力量,极大的影响着未来社会的发展。但是当前由于生活环境条件的改变,很多大学生都养成了一些不良的生活行为习惯,这导致他们出现了诸多的亚健康状态,阻碍了其正常的生活、学习,既不利于学生的个人发展,也不利于未来的社会建设。所以,我们必须要引起重视,对大学生进行科学、合理的干预,改善其亚健康状态。本文基于作者自身的相关调查和了解,首先简单分析了当前大学生的亚健康状态形成原因,然后主要就如何对大学生进行科学、合理的亚健康干预提出了部分探讨性建议。

  • 标签: 大学生 亚健康 干预
  • 简介:摘要:随着小学生素质教育理念和新课改教学政策的不断落实推进,数学作为小学教育课程体系中的重要学科,也逐渐开始重视小学数学学困生的心理健康问题,并采取各种教学措施对学困生进行心理健康干预指导,探究学困生的形成原因,旨在找到最有效的心理健康指导方式,帮助学困生走出“学困”境地,重新拾起对数学的学习信心。本文将阐述,小学数学学困生形成的主要原因,并就小学数学学困生心理健康干预指导,提出几点切实可行的教学策略。

  • 标签: 数学 学困生 心理健康问题 干预对策
  • 简介:摘要目的对骨科手术切口感染的危险因素以及干预对策进行分析。方法于2012年1月~2014年10月收集骨科手术患者的资料72份,根据患者发生切口感染的情况分为两组,每组36例,A组为切口感染患者,B组为非切口感染患者;通过组间资料的比对,分析骨科手术患者发生切口感染的高危因素,并提出相应的干预对策。结果A组(切口感染)患者年龄、手术时间、体质量指数、卧床时间、开放性骨折发生率等指标均较B组(非切口感染)高,比较差异具有统计学意义(P<0.05),由此证明以上指标均是骨科手术切口感染的危险因素。结论临床针对骨科手术患者切口感染危险因素,需采取科学、有效对策加强防控,进行持续质量改进,以降低手术切口感染发生率,促进患者早日康复。

  • 标签: 骨科手术 切口感染 危险因素 干预对策中图分类号R2 文献标号A 文章编号2095-7165(2015)10-0010-02
  • 简介:摘要:目的:探讨心力衰竭患者的饮食护理对策及效果。方法:此次研究截取的时间区间在2019年9月-2020年9月期间,以我院收治的92例心力衰竭患者为调查对象,根据护理方案的不同,将其分成两组,46例在护理上应用常规护理模式的设为常规组,余下46例患者加入饮食护理干预,并设为研究组,分析护理效果。结果:研究组护理满意度更高,p<0.05。结论:心力衰竭患者的护理中加强对患者的饮食护理干预后的效果显著,值得推广。

  • 标签: 心力衰竭 饮食护理 满意度 常规护理
  • 简介:摘要:消毒供应室为医院感控管理的重点部门,消毒供应室中物品灭菌质量往往与医院内技术质量、患者生命健康息息相关。相关研究表明,医院内消毒供应室期间合并多种风险事件,包括管理流程不规范、人员相关知识不足等,造成器械消毒不规范,引发院内感染。本文对消毒供应室中常见潜在风险进行分析,并予以合理处理对策干预,报告如下。

  • 标签: 消毒供应中心 潜在风险隐患 管理对策
  • 简介:摘 要 多域战概念是美国应对未来大国竞争提出的最新作战理论,经过多年发展理论体系趋于完善,并已经在其指导下展开先期布势。我军应坚持聚焦主要方向、实施速决作战、坚持抗反结合的基本原则,积极采取牵制、反制、破融等有效措施,在竞争阶段慑阻强敌干预,在中间地带扼控强敌干预,在武装冲突阶段挫败强敌干预

  • 标签: 多域战 强敌干预 对策分析
  • 简介:【摘要】目的:探讨非母婴同室情况下产妇心理干预对策。方法:应用两样本比较法,选取我院2021年1月-2021年5月46名非母婴同室产妇为受试评定分析对象,按照干预环节相关措施方法差异,等比例对照划分为常模组(

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  • 简介:摘要:在素质教育发展的大背景下,农村小学生不良生活习惯的存在成为影响学生德智体美全面发展的重要因素。其中,卫生习惯是学生不良习惯的重要组成方面,不良卫生习惯对其它良好习惯具有严重不良影响。在本研究中,主要分析了在农村小学教育中,由于家庭教育缺少对学生良好卫生习惯的培养、学校忽视学生良好卫生习惯的培养等原因导致农村小学生形成了不良的卫生习惯。为了在农村小学教育中加强对学生不良卫生习惯的干预,可以通过学校教育中重视学生良好卫生习惯的培养;加强教师与学生的沟通,督促学生改正不良卫生习惯;家长重视学生良好卫生习惯的养成等途径来实现。

  • 标签: 农村小学 小学学生 不良卫生习惯 干预对策