简介:摘要目的探讨我市农村出生缺陷的临床特征,为临床制订干预措施提供科学依据。方法对我市农村出生缺陷的发生率和特征进行临床分析,与城市出生缺陷进行比较。结果我市农村出生缺陷发生率为73.51/万,城乡出生缺陷发生率有显著差异,农村出生缺陷发生率比城市高近一倍,(P均<0.005),农村出生缺陷前三位依次为消化系统畸形、四肢畸形和神经系统畸形,分别占出生缺陷的28.39%、24.15%和11.86%。结论我市农村出生缺陷发生率还处于较高水平,而且神经系统出生缺陷比较突出,主要原因是农村育龄妇女对口服叶酸预防出生缺陷等措施不理解、不接受,思想认识还未真正提高;基层围产保健水平低。我市农村人口占80%以上,因此,在制定出生缺陷干预对策时,应将重点放在影响人力资源与人民生活质量的病种和农村上。
简介:摘要:目的 文章主要针对 产科病房的护理风险 进行分析研究 ,总结干预对策。方法 选择2018年1月~2018年12月我院产科分娩的322例产妇作为研究组,选择2017年1月~2017年12月我院产科分娩的320例产妇作为对照组。分析2017年1月~2017年12月(未实施风险干预对策时)产科病房的护理风险问题,提出具有针对性的干预对策;在2018年1月~2018年12月期间落实针对性干预对策,并给予全程质量监控。比较两组护理期间投诉、差错、风险事件发生率与护理满意率以及产妇产后并发症的发生率。结果 研究组护理的投诉、差错、风险事件发生率为0.62%、0.93%、0.62%,均明显低于对照组3.14%、3.44%、3.14%(P<0.05);研究组护理满意率为97.20%,明显高于对照组93.13%(P<0.05);研究组产妇产后并发症发生率为2.17%,明显低于对照组6.25%(P<0.05)。结论 分析产科病房的护理风险问题,总结并实施针对性的干预对策可以有效提高产科护理效果,保障产妇的康复质量。
简介:摘要目的为了研究说明社区干预护理的有效性,本文主要针对精神障碍患者观察其情况。方法选取本辖区19例精神障碍患者作为分析的对象,对于其19例患者开展护理工作,对比护理前后患者睡眠质量情况、服药情况及患者家属的认可情况。结果干预前19例患者睡眠质量较差的情况为18/19(94.74%)例,不按时服药的情况为13/19(68.42%)例。干预后19例患者睡眠质量较差的情况为7/19(36.84%)例,不按时服药的情况为4/19(21.05%)例。其中护理前后之间差异明显(P<0.05)。患者家属对于这样护理方式十分认可的情况为10/19(52.63%)例,整体的认可情况为19/19(100.0%)例。结论通过对比所获取的数据,说明采用干预的方式具有显著的作用,患者的睡眠情况逐渐改善,家属重视其喝药,有助于患者治疗。
简介:摘要目的通过干预引导糖尿病高危人群改变不良的生活方式,降低引发糖尿病的危险因素,从而降低糖尿病的发病率。方法通过社区门诊对糖尿病患者进行健康教育指导,在饮食、药物、运动、预防几大方面进行护理干预,增强患者的知识,逐步形成良好的生活习惯。结果通过我们对糖尿病患者有计划、有组织、有系统的护理干预,使患者对糖尿病的知识、预防、用药均有很大程度的掌握。结论通过社区护理干预,可使患者利用所学知识进行自我保健,自我监护,平衡饮食,合理摄取营养,并积极地参加适合的运动,达到了控制血糖,延缓并发症的发生。提高了社区人民的保健意识和健康水平,降低了医疗费用,节省了社会医疗资源。
简介:【摘要】小学生在学习过程中,心理发展除了具备一般的共同趋势外,同时还存在着个体差异,不可避免地出现了学困生。帮助学困生脱“困”,是每位教师义不容辞的责任,也是全面实施素质教育、体现教育公平的要求。通过调研分析发现,小学生的心理障碍是造成学习困难的主要原因,而心理障碍的形成又与我们时下的教育理念、教学方法有着密切的联系。因此,我们以探究学困生成因为路径,以心理干预为抓手,以脱“困”为目标,基于调研寻求成因,聚焦问题制定策略,有的放矢地进行有效的心理干预,排解学困生的心理障碍,激发学习兴趣,提高学习动力,促进健康成长,为学生的未来人生奠定坚实的基础。