简介：文章针对留学生学习汉语反问句时出现的附加成分的偏误、标记词的偏误、语义杂糅等问题进行分析，在此基础上提出教学对策：在教材编写方面，要突出容易出错或使用频率低的反问句功能类型；在口语课教学方面，精心设计出现各类反问句的对话语境；对反问句使用的普遍性偏误进行针对性训练。

简介：研究以《卡特尔16PF问卷》为研究工具，对安徽工业职业技术学院173名高职生进行问卷调查。结果显示：享受国家助学金高职生（107）与非贫困生（66）在稳定性、责任性、怀疑性和自律性这四个特征上存在显著差异；享受国家助学金高职学生在16PF因子上存在显著的性别和专业差异。K--Means聚类分析结果表明：享受国家助学金者可分为自信型和退缩型两类，退缩型受助学生应该引起学校的关注。学校应该不断加大帮困助学力度；营造良好的文化氛围，帮助受助学生树立正确的“贫困认知观”；主动进行心理干预。

简介：文章以＂互联网＋＂为视角探讨高校＂体育俱乐部＂教学模式过程中影响教学改革的环境、体育场馆、教师、校园网络和教材等因素,并探寻影响因素的应对策略,以期为高校＂体育俱乐部＂教学模式改革不断深入提供参考。

简介：青少年是国家的希望,他们的健康成长直接关系着国家的富强和民族的未来。近年来,我国校园暴力事件中的很多施暴者将其施暴过程录制成视频上传、分享,影响恶劣。所以,如何有效地预防校园暴力已成为人们关注的焦点。日本早在20世纪80年代就开始对校园暴力引起重视,直到今天,校园暴力在日本仍被视为十分严峻的社会问题。本文通过比较、分析中日两国校园暴力现象发生的原因,给出一些相对合理的解决措施,从国家、社会、学校、家庭、学生自身五个维度预防我国校园暴力事件的发生。

简介：本文试图结合应用型本科院校自身的特点，剖析课程考试存在的问题及原因，提出进行课程考试管理改革的有效对策，目的在于更新思想观念、完善管理环节、建立监督机制，实现课程考试多元化功能的正常发挥，构建考试一教学过程的良性循环，从而更好地为提高应用型本科院校的教育教学水平和人才培养质量提供保障。

简介：本文从我国高等教育管理体制以及聘任制的相关机制两方面,对我国高校教师聘任制改革成效的原因进行了分析,探讨了如何为高校实行教师职务聘任制创造必要的制度环境,进一步推进高校教师聘任制改革的对策。

简介：高校思想政治工作中,师生间客观存在角色障碍、知识观念障碍、生态距离障碍、心理障碍等人际沟通的障碍.要通过分析形成各种人际沟通障碍的原因,明确克服师生间人际沟通障碍的方法,即缩小教育者与被教育者间存在的"信息沟",并充分利用情感效应教育学生等,来达到教育学生的目的.

简介：以吉林省作为研究视角，讨论其在深度参与丝绸之路经济带建设过程中的重要地位，重点分析吉林省参与丝绸之路经济带建设面临的六大主要问题，并就吉林省参与丝绸之路经济带建设提出五条针对性建议，不仅能够加速推动丝绸之路经济带的东北线建设，而且对全面振兴吉林省经济、在2020年全面建成小康社会具有重大意义。

简介：本文在中国加入世界贸易组织的背景下,通过分析中国加入WTO时所签订的在市场准入、货物贸易、投资与技术转让、服务贸易等方面与汽车业相关的政策条款,结合对国内汽车行业和国际汽车工业竞争态势的分析,针对WTO对我国汽车工业的冲击和我国汽车工业在加入WTO后的战略对策做了深入研究.

简介：市场经济条件下高校学生管理工作特点及对策分析时长江社会主义市场经济体制的建立，给原计划经济体制下的我国高等教育全方位地提出了挑战．如何正确认识和分析我国高校学生管理工作所面临的新情况和新问题，并采取相应的对策，已成为摆在高校各级领导和广大教师面前的一...

简介：网络会计信息系统的发展面临诸多隐患,从内部不安全因素及外部带来的风险两方面阐述了影响网络会计信息系统安全的因素,并指出了防范对策。

简介：高校青年的思想管理工作要根据时代的特点、社会的新现象、新问题作出及时、准确的调整。本文着重探讨基于微信传播特点而引起的传播方式变革对高校青年学生思想引领工作的影响及其应对策略。提出面对微信所代表的新的网络传播方式与手段，高校的思想管理工作应依托微信平台，加强教育管理阵地建设，创新思想管理教育实践，加强高校青年的媒介素养教育。

简介：一、什么是数学基础薄弱生数学基础薄弱生是指学生总体的智力发展正常，但与同学段的学生相比，在学习数学这门学科中表现出：学习能力、学习效率较低，

简介：文章针对高中英语写作训练存在的误区进行了分析,然后结合教学实践,提出了应对策略。

简介：学校社会工作的出现与发展,在面对高校学生思想政治教育问题时其以人为本的理念和方法的优势,给解决公安院校学生问题提供了新的途径。通过对学校社会工作和公安院校学生工作的方法、功能和价值理念进行分析,发现学校社会工作对于公安院校学生思想政治教育工作的改革与创新有很大帮助.

简介：随着师范专业“双向选择、自主择业”就业政策的推行，师范生的就业选择更加多元化，就业行为的城市和地区指向性更加明显，择业中利益与价值观矛盾更加突显。师范教育要适应这些变化，深化教育改革，加强学生的职业意识和职业理想教育，不断提高学生的就业竞争力。

简介：<正>现时代的一个鲜明特征是加快改革开放步伐——全面推进,重点突破;现时代大学校园的一个鲜明特征是适应社会主义市场经济的需要,按照教育规律的要求——竞争加剧。现时代的大学生面对袭面而来的冲击,呈现出不同以往的心态。一、五大冲击波理论学习冲击波。对于当前的大学校园而言,最大的冲击波莫过于理论学习了。党的十四大以来,我们党

简介：<正>1979年以来,我国农村经济体制进行了根本改革,农民有了经营自主权,国家又较大幅度地提高了农产品的收购价格,加上长期以来在农业基本建设中形成的物质技术基础充分发挥了作用,农村经济出现了前所未有的繁荣景象。特别是粮食生产,从1979年到1984年,仅仅六年时间就由3000亿公斤猛增到4073.1亿公斤,每年以5％的速度增长,以至于1984年下半年出现了农民“卖粮难”的现象。1985年以后的农业形势急转直下,出现了“滑坡”现象,特别是进入1987年,我国农产品普遍短缺,“买粮难”的呼声四起,农副产品的市场供应日趋紧张,农产品的严重短缺,形响了我国的经济稳定,改革的深入发展和人民生活水平的进一步提高。出现这种现象的原因在哪里?

简介：本科院校举办高等职业教育已成为重要的方面军，发挥了积极的作用，在发展过程中，形成了多种办学模式。同济大学等在办学实践中总结出依托母体、相对独立的办学模式，能发挥本科院校的优势，取得了实际成效。并就实施依托母体、相对独立的办学模式，提出要正确处理解决好若干问题。

简介：医学类大学生的就业问题在大学生就业中具有自身的特殊性和重要性，而作为医学生中的“弱势群体”——贫困生，他们的就业问题应引起我们重视。他们的就业问题关系到个人健康成长和社会的和谐稳定，关系到国家相关资助政策的有效实施和高校本身的可持续发展，关系到社会正确价值理念的形成和国民素质的提高。因此，研究贫困医学生就业问题，构筑有效的就业援助体系便成为医学院校就业指导工作中的一项重要内容。