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简介：一天,妈妈从网上买回一盆多肉植物,叶片绿绿的、厚厚的,晶莹剔透,就好像一个个胖嘟嘟的小婴儿冲着你笑。'以后就叫你们多肉宝宝啦.'我把它放在窗户旁,小心地呵护着。过了几天,我发现多肉宝宝有一些竟然歪向了一边,好像正摸着头在想问题呢。我着急地想:'怎么回事?难道水浇少了,还是养分不够了?'我又仔细观察,发现它们都是向着有阳光的那一

简介：科学家最新研制出一种比钢铁更坚硬的膨胀材料，叫气凝胶，可用于建造“肌肉”柔韧却具有超强力量的机器人。这种气凝胶比空气轻，具有橡胶一样的伸展性，比钢铁更坚硬，只要充电即可具有超强力量。气凝胶薄片可以承受数十倍骨骼肌的压力。一旦它发生伸展之后，该材料将在当前位置被“冷冻成形”。这项技术可用于医学设备、机器人制造，甚至用于人体移植。

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简介：1826年，刚刚大学毕业的法国青年巴拉尔便起劲地研究海藻，因为当时人们已知海藻中含碘成份很高。巴拉尔就是要研究怎样从海藻中提取碘。他把海藻烧成灰，用热水浸取，再往里通入氯气，就得到了紫黑色的碘的晶体。然而，在实验过程中，巴拉尔发现了一个奇怪的现象，在提取后的母液底部，总沉着一层深褐色的液体，这种液体有一股刺鼻的臭味。

简介：世界上最早的大型爬虫骨骼发现于1770年,大约比达尔文的生年还早40年。这种爬虫与任何活着的生物都毫无相似之处;下颚骨化石长达四英尺(一又三分之一公尺),牙齿锋利犹如短剑,最先是在荷兰的马斯特里奇(Maastricht)村圣彼得山上一个采石场的白垩层中发现的。这一发现使人大吃一惊,于是村民将一对

简介：腰背有点痛，胃口有点差病例：张大爷过去是个搬运工人，劳动后有时会腰痛，休息一下就没事了，所以没在意。可最近他的腰经常酸痛，感觉腰空空的，胃口也不好，时常会感觉恶心。去医院化验小便，发现尿蛋白“＋＋”，血尿素氯、肌酐异常升高，B超检查发现双肾萎缩。最后诊断为尿毒症。

简介：我将该方案在大班实施以后发现，这样的题材很能激发幼儿的兴趣，但幼儿一会儿猜测、一会儿记录、一会儿验证，活动显得零乱、呆板。我觉得如果给幼儿操作、发现、质疑的机会，孩子们马上就会发现问题并主动寻找原因。这时教师再适时介入，引导幼儿观察、比较、讨论、交流，自然得出结论：

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简介：1582年的一个礼拜天，18岁的伽利略漫不经心地走进比萨的一座圆顶天主教堂。这位充满奇异想法的年轻人，随时都在用他锐利的目光，搜寻着大自然中的“？”

简介：在近两年的语文教学中,我们进行了"发现法"教学的探讨。"发现法"是美国著名心理学家布鲁纳所倡导的,"是一种用自己的头脑亲自获得知识的方法。它不同于以往那种教师先讲解,然后由学生证明的‘断言证明法’,而是通过学生学会独立地探索和获取知识,以发展学生的智力和创造才能的一种方法"。布鲁纳曾分析了发现法的四大优点:第一,有利于激发智慧潜力;第二,有利于

简介：什么是“发现教室”？我把老师带领同学们开展探索性学习活动的地方,称为“发现教室”。我提倡老师引导小学生“用发现的眼光去学习”,引导同学们动手动脑,丰富体验,学会探索,学会发现,激发学习兴趣,成为小行动者、小探索者、小发现者、小创造者;希望同学们在行动、体验、感悟、思考和发现的基础上进行写作表达,希望同学们在探索与发现的过程中得到全面发展。

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简介：父亲．是家庭教育中不可或缺的部分，父亲角色在孩子的成长过程中的影响是很重要的。英国一位父亲角色研究专家、心理学教授CharlieLewis说：爸爸们将扩展孩子安全限度看作了他们的特权。他们特有的语言、游戏方式等行为，鼓励孩子在安逸范围之外继续探索世界……然而随着当前经济社会的高速发展，生活节奏的加快，

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简介：【摘 要】在语文教学中，习作教学如果能贴近学生的生活实际，多关注习作赏评，努力寻找学生喜欢的批改方式。这也许能够让学生乐于动笔，增强他们习作的自信心，表达自己的真实感受，从习作中找到快乐。

简介：这次的口语交际训练要求大家谈谈“有趣的发现”。要知道，观察并能发现事物的规律，这很了不起，有好多科学家就是这样做的。著名科学家牛顿发现苹果从树上落下来，他心想：为什么苹果会落到地上呢？后来，经过研究发现了地球的“万有引力”。