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  • 简介:将三种乒乓球练习器和乒乓球多球教学法相结合,提出了多球与乒乓球练习器结合教学法。从教育学、训练学及心理学等角度,在综述乒乓球多球教学法和练球器现状的基础上,设计了系列实验,并配合问卷调查、数据统计和访谈等,研究和阐述了多球与乒乓球练习器结合教学法的特点、结构、操作程序、评价方法、师生的角色定位等。实验应用效果表明:实验后实验组和对照组的各项成绩,实验组均优于对照组。

  • 标签: 乒乓球 高校体育教学 乒乓球练习器 多球练习
  • 简介:依法治校是依法治教的重要组成。自教育部教政法[2003]3号《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》发布后,有关依法治校的研究取得了卓越的成果,各级各类学校在依法治校实践方面也开展了轰轰烈烈的活动。那么,依法治校的效果到底如何呢?在依法治校方面我们还存在哪些问题呢?我们就依法治校现状进行了随机抽样调研分析

  • 标签: 依法治校工作 现状 依法治教 治校实践 调研分析 随机抽样
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  • 简介:摘要英语基础知识和语言技能同样重要,但又特别指出综合语言运用能力,即运用英语进行真实交际的能力。

  • 标签: 小学英语 新课标 课程评价
  • 简介:  摘要:为了增强学生的学习能力和创新实践能力,同时也能了解到物理对社会和生活的作用和影响,使学生能更好地融入社会。文章首先阐述了中职物理课程教学大纲与教学目标,然后分析了中职物理课堂教学现状,包括课堂教学重理论、轻实践 ;学生对课堂教学缺少兴趣 ;课堂教学内容陈旧,有悖于教学需求,最后提出了中职物理课堂教学策略,即理论与实验相结合,确保物理教学质量 ;多媒体辅导教学,提升教学效果 ;教学内容与对人才的教学需求相结合。

  • 标签:   中职物理 问题 对策
  • 简介:  摘 要:对于学习能力,人们进行了很多解读,在笔者看来,在所有的学科中,母语为基础的语文学科是最重要的,而所有的学习能力中,在语文教学中培养的阅读能力是最重要的。当学生会读之后,就可以独立完成资源搜集任务,就可以丰富生活阅历,融汇更多的情感与思想。由此可见,阅读能力是学生从学会到会学的基础能力。在小学语文教学实践中,我们也将阅读能力养成作为重点。

  • 标签:   小学 语文 阅读教学 问题
  • 简介:摘要传统教学过程教师直接将结论式的知识授予学生,造成学生死记硬背的现象,以学生记忆科学结论的多少为教学目标,不注重学生能力的发展,只讲教法,不讲学法,在这种教学模式下学生的思维没有发挥的空间,个性发展受到限制。高中生物新课程的教学,是以提高学生的科学素养为核心,重视科学过程及方法,培养学生科学态度及价值观。

  • 标签: 幼儿 快乐 数学课堂 兴趣
  • 简介:摘要数学合作学习不是简单地把学生分成几个小组,不能把小组合作学习停留在表面形式上,在具体的教学过程中还要关注很多深层次的问题。

  • 标签: 小学数学 合作学习 存在问题
  • 简介:摘要从小给学生打好数学的初步基础,发展思维能力,培养学习数学兴趣,养成良好的学习习惯,对于贯彻德、智、体全面发展的教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的素质,具有十分重要的意义。

  • 标签: 小学数学 素质教育 目标内容
  • 简介:摘要:在当前的小学音乐课堂教学中乐器是课堂上较为重要的内容,课堂生对于乐器的演奏能够进一步激发学生对音乐课的兴趣,并且在此过程中其能够培养学生的实际创造能力,而在目前的小学音乐课堂教学上,教师应当全面关注乐器的实际演奏,通过乐器演奏的方式来提升当前的整体教学质量,整个课堂的音乐教学当中教师要综合关注其对乐器的实际使用,让学生能够成为课堂教学中一个比不可少的教学工具,综合的提升当前的实际教学质量。

  • 标签: 乐器 小学音乐教学 兴趣 创造力
  • 简介:摘要课堂教学必须是一种有目的的、讲求效益的活动。有效性才是教学的生命。作为基础教育工作者,我们一定要踏踏实实立足于平常教学,去除华而不实的花架子,去除追求短期效益的功利思想,远离一些形式的浮躁,面向全体学生,为实现“学生利益最大化”多作一些务实的探究在新体育与健康课程标准向着强化运动技术学习、突出了课程的核心价值,加强体育教学内容的弹性指导。

  • 标签: 新体育 健康课程 新课标
  • 简介:摘要:众所周知,中国是礼仪之邦,而随着素质教育的提出,对于礼仪教育就更为重视,礼仪教育更是要从娃娃抓起。幼儿教育乃是国之根本,而幼儿能否形成良好的礼仪习惯更是对其往后的学习、工作乃至生活都有着重要影响。也就是说,当前幼儿园教育必须要重视礼仪教育,以帮助幼儿形成正确的礼仪习惯和道德品质,促使幼儿能够全面综合的发展。在本文中,将围绕如何在幼儿园教育中开展创新性礼仪教育进行分析,就幼儿教师对幼儿所产生的影响以及可行性的教育策略深入探究,以求从多维度培养幼儿礼仪,进一步提升幼儿综合素养。

  • 标签: 幼儿园 礼仪教育 效率