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  • 简介:摘要小学时期养成的行为习惯在一定程度上会影响一生的习惯,因此在小学时期培养良好行为习惯很重要。好习惯的养成需要长期的不间断的,而在小学教育中,教师做到了教育工作,可是回到家长,家长对小学生的管教过于溺爱,不利于他们良好习惯的养成,因此需要校合作联手共育藏区小学生好习惯。

  • 标签: 家校合作模式 小学良好行为习惯 培养
  • 简介:摘要:素质教育、素养教育在小学阶段教育中的重要性日益突显,而班主任在这其中则扮演着极其重要的作用。在小学教育阶段,小学生因为年龄的原因,思想、素质等各方面发展不健全,因此他们需要更多的帮助和更科学的管理。这个时候班主任作为管理者,既要帮助学生养成良好的学习习惯、品德素养,又要当好学校和家庭的“纽带”,高效运用家校合作,从学生的成长环境入手,引导小学生,让他们在充满关怀、理性健康的环境中茁壮成长。

  • 标签: 家校合作 素质教育 日常管理
  • 简介:一、指导思想坚持以生为本,面向全体学生。以全面提升学生的综合素质为目标,以充分调动毕业年级教师工作的积极性为动力,以制定各学科的中考复习方案为基础,以“方案”的执行过程中的监督、调整、反馈为保证,扎实地抓好本届毕业年级的复习备考工作,全面提高本届中考教学质量。

  • 标签: 陆家街中学 武汉市 初中 毕业班 复习备考 异步教学
  • 简介:摘要:我们国家具有源远流长的历史,在我国历史中经历了很多的战争和挫折。现阶段,我们国家依然处于全球发展的领先国家,而且我国是一个非常强大的国家,因此,在初中阶段历史教育教学的过程中,应当让中学生在我国历史中感受到祖国的强大,让学生通过历史学科的学习中,产生极其强烈的民族自豪感,进而激发中学生的国情怀。自从新一轮基础课程持续深入的背景下,我们国家的教育教学,越发重视培育学生的个人素养,而历史课程可以将国情怀贯彻到初中教育教学过程中的每一门课程,因此,在初中教育教学中应当高度注重历史学科的教学。基于此,本篇文章通过怎样在初中阶段历史教育教学过程中渗透国情怀,展开具体的分析以及探究。

  • 标签: 初中时期 历史教育教学 家国情怀 渗透
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深化,教育新理念的不断贯彻落实,在近年的历史新课标中国情怀素养是提出的新的核心素养之一,是历史核心价值观的的重要组成部分,在某种程度上,国情怀也是爱国主义体现的一种重要形式,二者相互交融。 国情怀是中华民族精神的集中体现,也是初中历史的重点教学内容。初中历史教师要根据实际情况进行教学方法的创新,重视学生的国情怀素养教育的培养。还有,新的教育理念不断贯彻落实作为历史教师也需要加强自己的职业化素养,提高自身的专业知识理论,根据学生的实际情况选择适合的教学新方法,要实现因地制宜因材施教的教学原则。

  • 标签: 初中历史 家国情怀 策略研究
  • 简介:摘要:家庭是孩子成长的第一所学校,父母作为幼儿生活中最重要、接触最多,也是其健康发展最为关键时刻。但在农村留守儿童普遍存在着行为习惯差、缺乏自律性和心理承受能力等方面问题。因此需要家长与子女共同努力帮助他们形成良好的社会化环境及,自我教育意识;通过校合作促进留守儿童养成正确积极地学习和交往方式以及独立自主能力,并培养出有素质且有道德情操的孩子以适应现代生活为目标。

  • 标签: 家校合作 留守儿童 培养 良好行为习惯
  • 简介:通过对2012年广东省高等院校首届外语专业师范生教学技能大赛特等奖获得者的采访,分析研究了初等英语教育专业优秀师范生的专业技能发展过程,同时对师范生的培养提出一些建议,如扎实打好语言基础、细化专业技能培训、充分提供实习实训机会、注重师表塑造和发扬个性等。

  • 标签: 外语专业师范生教学技能大赛 采访 师范生培养
  • 简介:第一条高等教育自学考试教材供应工作考评的目的在于调动各地自考教材供应工作的积极性,维护自考教材供应秩序,鼓励先进,激励后进,为全体考生及时提供正版教材。

  • 标签: 供应工作 全国高等教育 工作考评
  • 简介:2009年高考数学,无论是大纲版试题还是课标版试题,都很好地坚持了“考查基础知识的同时,注重考查能力”的原则。在以能力立意的命题思想指导下,着意将知识、能力与素质融为一体,全面检测了考生的数学素养,鲜明地体现了“八个结合”的特点。本文在对八大特点深入分析的基础上,指出了高考数学命题的三大主流趋势。

  • 标签: 平和稳定 推陈出新 八大特点 三大趋势
  • 简介:摘要亲子阅读在小学语文教学中的应用已成为目前比较常见和常用的模板之一。这种将学校教学与家庭教育相结合的教学模式,是小学生心理健康成长和阅读能力提高不可或缺的部分。起着不可估量的作用。因此,在小学语文教师做好教学工作的同时,还需要了解小学语文教学中亲子阅读的相关实施措施,最大化地发挥教学模式的有效作用。

  • 标签: 家校合作 亲子阅读 农村小学 对策
  • 简介:1996年经建设部、人事部批准.全国注册结构工程师试点考试在江苏省、湖北省和重庆市举行.在总结试点考试经验的基础上。1997年9月1日建设部、人事部联合颁布了《注册结构工程师执业资格制度暂行规定》,为我国全面实施注册结构工程师工作提供了依据.同时正式确立了在我

  • 标签: 注册结构工程师资格考试 题型 选择题 作业题 考试内容
  • 简介:1国家职业资格证书制度《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》要求,'在全社会实行学业证书和职业资格证书并重的制度'。国家职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核

  • 标签: 国家职业资格证书制度 素质教育 劳动就业制度 中国 职业技能鉴定 职业介绍
  • 简介:摘要提问是数学教学的关键,也是数学课堂的核心。在初中数学教学中,将问题以提问的形式呈献给学生,可以促进师生之间的互动。但是,如果提问形式以及提问内容不恰当,则很难有效体现提问的重要性。本文主要探讨了初中数学课堂中培养学生主动提问能力的策略。

  • 标签: 初中数学 教学活动 主动提问 能力 培养方法