简介：在我刚上大学那会儿,我还没有接触到系统的文学理论,也没有掌握更多的阅读技巧,仅仅作为一个热爱文学的读者,我似乎发现了一条文学世界里屡试不爽的真理,那就是:如果两位文字水平相当的作家同时写了两部作品,一部是悲剧,一部是喜剧,那么要恭喜那位写悲剧的作家,他在文学史上留下大名,或者说在时下获奖的希望会更大一些。

简介：摘要：新疆民族学生的汉语口语表达能力的现状并不乐观，其表现在民族学生普遍说话语病多，说话往往不完整，意思表达不清楚，以致给高年级的作文教学带来重大困难，提高民族学生汉语口语表达能力是一个势在必行的趋势。 本文 就当前存在的学生“说话难”的问题进行一些初步的分析和研究，并归结出让学生“开口”的四个 方法进行 训练。即首先让学生想说、其次让学生敢说、再次让学生爱说、最后让学生会说，借此来加强学生的说话训练，提高学生的口语交际能力。作为教师应结合教学的实际情况、民族学生的个性特征有意识的培养民族学生的口语表达能力，促使学生发展与社会的发展相适应。

简介：摘要音乐是表达人内心情感的一种重要手法。而在演唱歌曲时首先应理解其内涵，再科学地运用声色、艺术想象及呼吸，正确有效地表达出情感，从而达到演唱效果。

简介：摘要：口语表达需要从小开始培养，幼儿阶段是奠定口语表达能力基础的关键时期。当今社会环境下，全面发展的人才才是社会需要的人才，口语表达能力更是必不可少的能力之一。幼儿口语教育需要借助多样化的方法锻炼幼儿的语言组织能力、复述能力以及口语交际能力。本文聚焦幼儿小班口语教学课堂，谈及有效提高幼儿口语表达能力的策略。

简介：摘要景观设计中,色彩是园林景观设计者的语言。色彩对比出的不同的色调感受能表达出设计中独特的设计情感和语境，体现在景观设计中的色彩的具体运用形式有植物、铺装、建筑物等。色彩搭配策略在景观设计方面需要运用多种方法探究，需综合运用色彩心理学和对比与变化的美学原理创造出和谐的色彩景观环境，打造出丰富多变的景观空间。

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简介：摘要本文通过调查佛山剪纸体裁文化的发展历程，研究总结佛山剪纸的体裁、剪法及其特点；调查了解佛山剪纸意象表达的类型，分析其意象背后表达的人们的情感、精神寄托等；调查研究佛山剪纸发展现状、传播工具以及传播方式，纵横对比佛山与潮汕两地的剪纸，分析两者的异同之处，并提出弘扬和发展佛山剪纸文化的建议和措施。

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简介：摘要 ：日常生活中，人们无时不在表达心意，交流情感，传达信息，可见口语交际的重要性。 而口语表达在语文学习中也占有一席之地。 

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简介：摘要中学英语教师在开展书面表达教学时，如果能指导学生从阅读入手进行书面表达能力的培养，不但可以增强学生的英语书面表达兴趣，而且可以起到事半功倍的教学效果。

简介：摘要：我国幅员辽阔，并且是一个多民族融合的国家。古往今来，中国在文化传承的过程中是唯一一个没有文化中断的文明大国。正是在这种基础上，我国形成了多姿多彩的地域文化。由于地域文化的不同，也间接的促使每个地域的建筑风格都各不相同，我国各地的文化建筑风格绚烂多样，比如：客家土楼、敦煌石窟、陕西窑洞、北京四合院等，这些建筑都直接或者间接地体现了各个地域对于中国文化不同的理解。

简介：摘要：在小学阶段，书面表达是学生英语试题中的重要题型之一，它所占据的分值也较大，试题的形式也十分多样化，主要对学生的英语基础知识掌握情况和构词造句的能力进行深度考察。因此，教师应加强对书面表达教学的重视，在小学英语教学过程中，从引导学生进行准确审题、优化作文的语言和注意英文书写等方面，探索更为高效的教学方式，以期推动小学生英文写作质量的不断提升。

简介：第一和第二层次是受到第一修正案保护的言论表达,焚烧国旗的行为之所以能受到宪法的保护是因为这种行为是言论自由的具体表现,言论—行为的两分法在限制部分行为的同时扩大了第一修正案的保护范围

简介：书面表达能力在最近几年的高考能力要求中越来越被重视,这也是体现试题区分度很重要的一个方面。很多学生面对这类题目倍感无力,在分析及下笔时常常感觉无从下手,最终导致失分严重。笔者对近几年高考生物试题中出现的书面表达类问题设置进行研究,发现此类问题还是有规律可循的,在分析和作答上也有一定的方法技巧,现对相关内容进行归纳整理,以供同人参考。

简介：机构改革后,市场监管涉及面广、线长、点多,而监管力量又十分有限,常常有捉襟见肘的感觉,特别是维护食品药品安全、特种设备安全、工业产品质量安全任务繁重,仅仅依靠政府层面抓安全是远远不够的,必须从政府层面转向社会层面、全民层面打一场保安全的“人民战争”。

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简介：摘要阅读是表达的基础，只有通过深入阅读文本，才能形成深层次的表达。阅读与表达的辩证关系，就是我们所说的“万卷阅读”和“精神写作”。高中生具有独立的阅读意识和阅读能力。教师在引导学生阅读时需要给予更多的启发和指导，使学生深入文本，分析文本的情节、情感和主题，从而为表达奠定基础，使表达更加深刻和有价值。

简介：摘要字词、阅读和作文，一直以来都作文语文教学的三大基础教学内容，而对于小学阶段的语文教学来说，除了上面所提到的三个方面之外，还有一个方面，同时也是很重要的教学内容，就是口语交际。在现在小学语文教材中，我们能够看到每一个单元后面都有口语交际，在教材设立口语交际这一内容，最为主要的目的，就是培养学生的口头表达能力，那么在现在的小学语文课堂教学中，教师如何去提高学生的口头表达能力呢？这是需要语文教师认真思考的问题。本文将立足于小学五年级语文课堂教学现状的基础上，对提高学生口头表达能力策略展开探讨。

简介：摘要以信息技术为支撑，计算机地图制图已经基本取代了传统的地图绘制，不仅大大提高了制图效率，也保证了地图中数据信息的准确性。ArcGIS软件本身具备了完善的自动化地图制图功能，能够满足各种地图制图的个性化需求。论文结合ArcGIS制图表达的概念及规则，结合实际案例，对ArcGIS制图表达在地图制图中的实践应用进行了分析和讨论。