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简介：【摘要】目的了解门诊护士的急救能力和相关知识的掌握情况。方法定向与随机抽样法相结合选择芜湖市 8家医院 200名门诊护士进行基本情况调研，组织急救相关理论知识、急救能力测试。 结果护龄较长的护士测试表现高于护龄较短的护士(P＜ 0.05)；近期参与急救培训的测试得分明显高于近期未参与培训组 (P＜ 0.05)。 结论门诊护士急救相关知识及能力需针对性提升、医院要定期及时组织急救知识培训，培训形式推荐案例教学提高护士对急救技能的重视。

简介：目的了解护生AIDS知识来源及AIDS知识态度行为，为开展AIDS健康教育提供依据。方法利用随机抽样方法，通过问卷调查的方式对451名护生进行AIDS知识调查。结果护生获得AIDS的知识来源依次是宣传资料、电视电台、报纸杂志；AIDS的一般知识8道题，正确率为64．0％；AIDS的防治知识15道题，正确率为62．8％；对待AIDS态度10道题，正确率为60．9％。结论护生所拥有的AIDS知识相对不足，建议开展多种形式的AIDS宣教活动，以不断提高和强化学生的AIDS知识。

简介：摘要：产妇低龄化趋势正在日益凸显，随之而来的是母乳喂养问题。低龄产妇由于其自身特点不会进行正确的母乳喂养，从而影响到婴儿和母亲双发。鉴于母乳喂养对婴儿和母亲都具有积极意义，本文就低龄产妇母乳喂养问题进行综述，以期为今后低龄产妇母乳喂养问题研究提供帮助。

简介：摘要：目的：本篇文章中主要研究了关于护士在医院感染方面的防控知识调查内容和结果。方法：选取 2017年 2月～ 2019年 2月医院的 60名护士为研究对象，问卷调查对医院感染防控知识的掌握情况，比较不同职称、护龄、文化程度对医院感染防控知识掌握情况的影响。结果：职称、护龄和文化程度对医院感染防控认知度存在一定差异，护龄长、文化程度高、职称高者的掌握情况显著高于护龄短、文化程度低和职称低者（ P＜ 0.05）。结论：不同职称、护龄、文化程度的护士对医院感染防控知识掌握情况存在较大差异，护龄长、文化程度高、职称高的护士掌握情况较为理想，医院应据此制定相应方案。

简介：目的：探讨医院感染知识培训与医院感染管理的关系。方法：针对2009-2014年在工作的1000名医务人员开展医院感染知识培训活动,举办形式多样的讲座、理论学习班、知识竞赛、研讨会等;以分散与集中相结合的方式进行学习交流,培训结束后以科室为单位,对全院医务人员集中的进行系统考核,提问、理论考试、现场操作相结合进行考核;如出现问题,达成共识后,再评比、检查。结果：渲染了医院强化医院感染管理的氛围;增强了医务人员医院感染管理的意识,强化护理工作者操作规范的自觉性;提升了院内医务工作者对医院感染管理知识的认知程度、达标率以及丢分内容层次,减低了医院感染的发生率。结论：顺利开展医院感染管理可确保医院感染管理知识培训的效果,强化感染管理保证医院感染知识培训的成效,医院感染管理力度加强,提升了医院感染管理的层次性。

简介：摘要产妇低龄化趋势正在日益凸显，随之而来的是母乳喂养问题。低龄产妇由于其自身特点不会进行正确的母乳喂养，从而影响到婴儿和母亲双发。鉴于母乳喂养对婴儿和母亲都具有积极意义，本文就低龄产妇母乳喂养问题进行综述，以期为今后低龄产妇母乳喂养问题研究提供帮助。

简介：目的：了解住院待产孕妇对孕期健康知识的需求，调查孕妇获取健康知识的途径，探讨孕期教育在围产保健中的作用。方法采用问卷调查形式对孕妇孕期健康知识相关需求的掌握情况进行调查。按有无合并症及并发症分为正常组和异常组，每组150例。结果两组孕产期保健、疾病防治知识需求比较有显著性差异（P＜0．05）。两组新生儿保健知识需求比较无显著性差异（P＞0．05）。医护人员个别指导是主要获取知识途径，占80％。结论正常组和异常组在孕期健康知识需求不同，获取健康教育途径主要为医护人员个别指导。护理人员应根据孕妇对保健知识的需求，改进和调整孕期宣教的结构，提高健康质量。

简介：知识经济是以知识为资本，重视人才和技术，它是一种信息化和网络化、创新型和创造型经济，它是21世纪世界经济文化发展的新潮流。在以知识和创新为基础的知识经济时代中，医院护理管理的核心就是通过知识共享，运用集体的智慧提高应变和创新能力。因此，如何迎接知识经济时代的严峻挑战，是广大护理管理同仁共同关心和思考的问题。做为基层护理管理者，浅谈一些我们的认识。

简介：门诊是医院医疗服务的前哨，是面向社会的窗口。随着医院坚持以“病人为中心”，开始主动关注病人健康的真实需求。健康教育已成为门诊工作不可缺少的一部分，医院将病人作为顾客来对待，本文以病人就诊过程和离院后的服务需求为导向，通过健康教育提供的信息，建立稳定的健康理念。现对门诊各科就诊病人的健康知识需求进行调查，为开展有效的健康教育工作提供依据，为改进医院管理品质奠定夯实基础，结果如下。

简介：随着人们物质生活和精神文明程度的不断提高,以及患者自我保护意识和对医疗保健需求水准的提高,护理工作中涉及到与法律有关的问题越来越多,护理纠纷也逐渐上升.为加强法律教育,我院对护理人员进行了和知晓情况的调查.通过调查表明,需对护理人员进行系统的法律知识培训,以提高法律意识,保护护理人员合法权益,全面提高护理质量.

简介：摘要目的本篇文章中主要研究了关于护士在医院感染方面的防控知识调查内容和结果。方法选取2017年2月～2019年2月医院的60名护士为研究对象，问卷调查对医院感染防控知识的掌握情况，比较不同职称、护龄、文化程度对医院感染防控知识掌握情况的影响。结果职称、护龄和文化程度对医院感染防控认知度存在一定差异，护龄长、文化程度高、职称高者的掌握情况显著高于护龄短、文化程度低和职称低者（P＜0.05）。结论不同职称、护龄、文化程度的护士对医院感染防控知识掌握情况存在较大差异，护龄长、文化程度高、职称高的护士掌握情况较为理想，医院应据此制定相应方案。

简介：摘要 目的：探究对小儿哮喘患儿进行临床护理干预和健康教育的效果。方法：本院的哮喘患儿中选择其中50例进行实验，对其进行护理干预和健康教育，观察其临床数据。结果：护理后患者的病情好转率及满意度均高于护理前，且不良反应发生率低护理前（P

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简介：【摘要】目的：研究慢性伤口患者伤口护理影响因素。方法：采取随机抽样的方法，采用慢性伤口护理影响因素自制问卷对我市三个医院的慢性伤口患者进行问卷调查，调查对象187例，均患有慢性伤口。结果：通过自制调查问卷可知，在187例患者中，相应的慢性伤口护理知识得分为（8.76±2.61）分，及格率仅为14.3%。患者自己处理过伤口得分高于未处理过伤口得（P

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