简介:摘要目的探究协同护理干预对心肌梗死患者康复及照顾者生活质量和照顾能力的影响。方法将2015年12月至2016年12月设定为收治区间,并将该区间的62例心肌梗死患者作为研究对象,随机、平均分为两组,每小组有31例患者,对对照组患者施用常规护理方法,对观察组患者采用协同护理干预。结果两组患者在不同护理方式的支持下发生了不同的并发症,31例观察组患者中共出现了3例并发症;而在31例对照组患者中,并发症例数为14例,远远多于观察组患者并发症人数,且观察组患者护理后评分为7.1±2.1(分),对照组患者护理后评分为5.4±1.9(分)。结论在心肌梗死患者康复过程中,采用协同护理干预更能够提高照顾者的生活质量和照顾能力,有助于心肌梗死患者康复。
简介:摘要目的探讨基于信息-动机-行为技巧模型的同伴支持教育对老年心肌梗死患者主要照顾者的干预效果。方法采用方便抽样法,选取2018年10月—2020年10月江苏省连云港市第二人民医院心内科的120名老年心肌梗死患者主要照顾者为研究对象,应用随机数字表法分为观察组(n=60)与对照组(n=60)。观察组主要照顾者给予基于IMB模型的同伴支持教育,对照组给予常规健康教育。干预前后采用照顾者反应评估量表和医院焦虑抑郁量表测量两组照顾者压力及情绪状态,采用t检验进行统计分析。结果干预后观察组患者主要照顾者的照顾者反应评估量表自尊维度得分高于对照组,身体健康问题、经济问题、家庭支持缺乏维度得分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后观察组患者主要照顾者的焦虑、抑郁评分低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于信息-动机-行为技巧模型的同伴支持教育能够减轻老年心肌梗死患者主要照顾者的压力,降低照顾者的焦虑抑郁水平。
简介:摘要目的探讨视频微课健康教育模式在脊髓损伤高位截瘫患者居家照顾者中的应用。方法2019年6月至2020年6月选取河南省人民医院脊髓损伤高位截瘫患者家庭照顾者80例,应用随机数字表法将照顾者分为观察组及对照组各40例。对照组行常规健康指导,观察组在对照组的基础上实施视频微课健康教育模式。比较两组照顾者干预前后疾病认知水平、自我效能、照顾负担、照护技能及生活质量情况。结果干预后,观察组照顾者疾病认知评分、自我效能评分、照护技能评分及生活质量总评分较对照组显著提高,而观察组照顾负担评分显著低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论视频微课健康教育模式可提高脊髓损伤高位截瘫患者居家照顾者对疾病的认知,提高照顾者照顾患者的信心及照顾技能,从而改善减轻照顾者的照顾负担,提高照顾者的生活质量。
简介:美国丽兹-卡尔顿宾馆是一家拥有28个连锁分店的豪华宾馆,它以其杰出的服务闻名于世,吸引了公司高层职员和高端旅客。宾馆的职员流动率每年都低于30%,而其他豪华宾馆的职员流动率达到45%。丽兹-卡尔顿宾馆的成功是基于一条简单的哲理:要照顾好顾客,首先就必须照顾好那些照顾顾客的人。感到满意的职员会提供高质量的服务价值,这便会带来感到满意的顾客。感到满意的顾客反过来便会给企业创造销售量和利润。丽兹-卡尔顿宾馆承认和奖励表现杰出的职员。根据它的“5星奖”方案,杰出表现者由同事和经理提名,并在庆功宴上一获胜者颁发奖章。作为物质奖励,经理还会奖给他们“黄金标准券”,可用来兑换礼
简介:摘要目的探讨以信息-动机-行为技巧(IMB)模型为基础的健康教育在早产儿主要照顾者健康教育中的应用效果。方法选取2017年1月—2019年12月秦皇岛市第一医院新生儿科收治的200例早产儿及其200名主要照顾者为研究对象,采用随机数表法分为对照组和观察组,各100例早产儿及其100名照顾者。对照组行常规健康教育,观察组在对照组的基础上给予以IMB模型为基础的健康教育。比较两组早产儿的生长发育和出院后再入院情况;采用自制的早产儿照顾者照顾知识评价表、早产儿照顾者照顾能力量表以及新生儿科满意度问卷对照顾者的照顾知识、照顾能力及满意度进行评价。结果两组早产儿的生长发育达标率分别为86.00%、74.00%,出院后再次入院率分别为7.00%、17.00%,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组照顾者照顾知识及照顾能力各指标评分、护理满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论将IMB模型为理论基础的健康教育应用于早产儿照顾者中,可提高早产儿生长发育达标率,降低出院后再次入院率,提高其照顾者的照顾知识与能力、满意度。
简介:摘要目的调查青年脑肿瘤患者主要照顾者的照顾负担情况,分析其与社会支持水平的关联性,旨在改善照护者心理健康,减轻照顾负担,提高患者照护质量。方法采用便利抽样法,选取河南省人民医院神经外科2018年12月—2019年11月收治的173例青年脑肿瘤住院患者的主要照顾者为研究对象。使用一般资料调查量表、照顾者负担量表(CBI)、社会支持评定量表(SSRS)收集照顾者一般资料、照顾负担情况、社会支持水平等资料,采用Pearson相关分析青年脑肿瘤住院患者主要照顾者照顾负担与社会支持水平的相关性,并采用Logistic回归分析探讨主要照顾者照顾负担的影响因素。结果共调查173名青年脑肿瘤患者主要照顾者,CBI总分为(34.42±7.38)分,处于中等负担水平;其中重度负担13名(7.51%),中度负担79名,(45.66%),轻度负担81名(46.82%)。照顾者的SSRS总分为(43.61±8.46)分,处于中等社会支持水平;其中高水平社会支持71名(41.04%),中水平社会支持92名(53.18%),低水平社会支持10名(5.78%)。Pearson相关性分析显示,照顾者CBI评分与SSRS评分呈负相关(P<0.05)。Logistic回归分析结果显示,年龄、家庭人均月收入、每日照顾时间、有无共同照顾者、抑郁情况及社会支持水平是青年脑肿瘤患者照顾者照顾负担的影响因素(P<0.05)。结论青年脑肿瘤患者的主要照顾者普遍存在不同程度的照顾负担,其负担程度与社会支持水平密切相关,而年龄、家庭人均月收入、每日照顾时间、有无共同照顾者、抑郁情况及社会支持水平是影响照顾负担的主要因素。临床护理人员应针对照顾负担影响因素采取相应措施,相关机构应积极构建主要照顾者的政策支持体系,以减轻照顾者负担,提升照护质量。
简介:摘要:阿尔茨海默症(AD)是一种常见病,其主要症状是进行性记忆减退、个性和行为改变、言语功能失调、定向力和判断力减弱、自理能力减退。AD在我国65岁以上老人中患病率较高,患者主要由家庭成员照顾,对家庭和社会造成严重的负担。本文总结了阿尔茨海默症患者的家庭照顾者负担的表现及成因,进而提出针对性的对策,为减轻照顾者的负担及提高阿尔茨海默症患者的生命质量提供理论依据。
简介:摘要目的探讨慢性心力衰竭患者照顾者的负担及影响因素。方法采用患者及照顾者信息背景问卷调查和照顾者负担量表对新疆医科大学综合心脏内科101例心力衰竭患者进行调查
简介:摘要目的探讨聚焦解决模式对癫痫患儿主要照顾者负性情绪及照顾能力的影响。方法采用便利抽样法选取2018年8月至2019年5月在湖南省儿童医院神经内科住院的160例癫痫患儿主要照顾者为研究对象。将2018年8~12月纳入的80例主要照顾者设为对照组,将2019年1~5月纳入的80例主要照顾者设为观察组。对照组实施常规护理,观察组在此基础上实施聚焦解决模式干预。采用医院焦虑抑郁量表(HADS)、照顾者照顾能力测量表(FCTI)评价干预效果。结果干预前两组主要照顾者焦虑抑郁得分、照顾能力各维度及综合照顾能力总分得分比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。干预后观察组主要照顾者的焦虑抑郁得分、照顾能力的各维度及综合照顾能力总分得分低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论聚焦解决模式能有效缓解主要照顾者焦虑抑郁情绪,提高其对患儿的照顾能力,促进患儿康复。
简介:摘要目的分析与评价气管切开患者照顾者的照护体验。方法计算机检索PubMed、Web of Science、Cochrane Library、EBSCO、Embase、CNKI、万方数据库、维普数据库、中国生物医学文献服务系统中有关气管切开患者照顾者照护体验的质性研究,检索时限为建库至2020年11月30日。采用澳大利亚Joanna Briggs Institute(JBI)循证卫生保健中心质性研究质量评价标准进行文献质量评价,采用汇集性整合方法对结果进行整合分析。结果共纳入7篇文献,其中英文文献5篇,中文文献2篇,6篇文献为现象学研究,1篇文献为扎根理论研究。最终归纳为10个类别,综合成3个整合结果。整合结果1:照顾者心理压力超负荷,在角色适应和社交方面遭遇困境,状态消极;整合结果2:照顾者的照护能力不足,感到疲惫,出院后的过渡期难以适应,渴望得到支持;整合结果3:照顾者逐渐适应,积极面对现实,转变观念,在实现自我成长的同时学会了感恩。结论气管切开患者照顾者的状态既有消极的一面,也有积极的一面,且存在多方面的心理、社会、家庭问题与照护指导需求,医护人员应重视气管切开患者照顾者的心理压力,为其提供疾病照护指导,帮助照顾者强化社会及家庭支持系统,减轻照顾者照护负担,提高照护质量。
简介:摘要目的调查脑瘫患儿主要照顾者的疾病获益感情况,以期为脑瘫患儿的临床诊治及护理提供参考。方法采用质性研究中的现象学研究方法,于2020年10月—2021年2月采用目的抽样法,选取温州医科大学附属第二医院/育英儿童医院儿童康复科门诊及住院病房的12名脑瘫患儿主要照顾者进行半结构式访谈,了解患儿确诊脑瘫时主要照顾者的感受、照顾过程中的心路历程、采取了哪些应对方式等。采用Colaizzi 7步内容分析法对收集的文字资料进行分析。结果脑瘫患儿主要照顾者疾病获益感主要体现在自我成长(养成健康的行为方式;学会面对并接受现实;情绪调节能力增强)、对未来生活的正面展望(珍惜当下且重新规划生活;以积极的角度看待事物;增强信念,重拾希望)、人际关系改善(夫妻关系更亲密;家庭成员关系更和谐;感受到医护人员的关爱;来自同伴的支持和理解)和多元化社会支持(社会公益项目提供众筹平台;政府补助)4个方面。结论脑瘫患儿主要照顾者疾病获益感主要表现为自我成长、生活态度的改变、人际关系的改善以及社会支持4个方面,医护人员可从以上4个方面进行脑瘫患儿主要照顾者的心理干预,缓解其负面情绪,提高其心理调适能力,以增强其疾病获益感。
简介:目的了解老年痴呆患者照顾者对护理安全知识的需求,实施相应的培训,以减少患者的安全隐患,提高家庭生活质量.方法选择2011年12月-2012年12月就诊于我院老年科的痴呆患者照顾者55例,根据患者特点制定护理安全培训课程,包括防跌倒、走失、误食、烫伤和攻击行为等.结果培训后患者发生不安全事件明显减少,前后比较差异有统计学意义(P<0.05);照顾者对疾病的相关知识掌握得分明显提高(P<0.05);照顾者的需求得分明显降低(P<0.05);对护理满意度较培训前明显提高(P<0.05).结论护理安全培训是老年痴呆患者照顾者的迫切需求,通过培训不仅能降低老年痴呆患者的安全隐患,还能改善医患关系,提高护理服务满意度.
简介:目的:分析赋权指导在脑卒中患者家庭主要照顾者中的应用效果。方法:选取2018年1-4月我院住院部80名脑卒中患者的家庭主要照顾者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组各40名,对照组家庭主要照顾者接受常规护理知识宣教,观察组家庭主要照顾者接受赋权指导,比较两组家庭主要照顾者照顾者准备度得分和综合照顾能力得分。结果:入院后2周观察组和对照组主要照顾者照顾准备度得分分别为(25.98±3.21)和(22.10±4.01)分,综合照顾能力总分分别为(116.38±9.92)和(101.51±9.79)分,观察组主要照顾者照顾准备度得分和综合照顾能力总分均明显高于对照组(P<0.05)。结论:赋权指导计划可提高脑卒中患者家庭主要照顾者的照顾准备度和综合照顾能力,对提高长期家庭护理质量具有积极意义。